校园雪景一场冬雪如约而至乘风而动随风而起带来冬日的校园美景凛凛冬日，絮絮飞雪剥开云霾可见光吹开雪路可见景它飘啊飘，转啊转为万物披上了冬装雪花在漫天飞舞，花坛变白了，操场变白了，房顶上、大树上都积了雪，银装素裹的校园格外美丽！枝桠接过白雪白雪亲吻大地你我置身其间忘乎所以万物在雪中悠然自得雪落便已是绝美诗句飘乎爬上屋檐，悄然遮住青山在这美景中褪去浮躁的颜色拥着恬淡沉沉地睡去做一个美不胜收的好梦冬姑娘翩翩而至以雪为笔，将山水勾勒此间无声岁月是不负韶华的少年光景如同被定格一般凝固在这一隅晶莹的雪片中目光所及，皆是美景所谓美景不过白雪皑皑落人间简单到极致，无需过多色彩洋洋洒洒如一帘幽梦落进了恒德人的心中学期尾声我们一同期待新春的到来愿你我在漫漫冬日有理想相伴、真情相随心中如雪光明、如春温暖
为做好我校普通高中招生录取工作，根据《潍坊市深化高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》精神，结合我校实际，制定我校2023年普通高中招生录取改革实施方案。一、学校简介潍坊恒德实验学校是2020年8月在潍坊市政府“双招双引”政策下，经潍坊市教育局批准成立的一所寄宿制民办市属高中（办学许可证：教民137070030000178号）。学校位于潍坊市高新区宝通东街与永春路交叉路口西北角。学校可容纳1500人，实验室、活动室、图书阅览室、微机室等教学设施一应俱全，体育场、足球场、篮球场、拓展园等体育设施配置规范。宿舍为2人间，配有独立阳台、空调、衣柜、暖气等设施，采用干湿分离式卫生间，24小时供应热水。学校绿植葱茏，林木掩映，三季有花，四季有景，是学子励志求学、筑梦起飞的美好乐园。学校师资力量雄厚，骨干教师有多年毕业班经验，青年教师双一流和研究生居多，学校有专门的专家顾问团队，小班化教学，个性化管理，精心打造孩子们的“科学成长模式”。学校遵循“共享成长，绽放生命，成就未来”的教育理念，秉持“精致办学、精细管理、精心育人、精诚合作”的办学定位，通过“加强养成教育，重视立德树人，落实德育成人目标；优化教学过程，打造高效课堂，落实智育成才目标；开发学生潜能，精准因材施教，落实多元升学目标”的办学举措，稳步达成“一年树口碑，三年出成绩，五年创品牌”的办学目标。二、指导思想落实立德树人根本任务，坚持“五育并举”，发展素质教育。落实上级部门考试招生制度改革精神，适应高考综合改革对人才培养的新要求，引导学生全面而有个性发展。落实高中学校办学自主权，发挥我校办学优势和办学特色，进一步提高人才选拔和育人质量，关注学生的个性、潜能和特长，选拔高素质、具有创新精神和实践能力的优秀学生，发挥招生对实施素质教育的导向作用。三、录取的基本依据和必备条件我校普通高中录取的基本依据是考生学业水平考试成绩及综合素质评价结果。录取的必备条件：考生参加语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、体育与健康以及信息技术、生物实验操作技能、劳动教育、美育等科目考试（或考查）并获得等级（符合相应条件，准予体育与健康、实验操作技能科目免考的除外）；其中，劳动教育、美育均为B等及以上等级，信息技术为C等及以上等级，生物实验操作技能达到合格等级；综合素质评价原始成绩为C等及以上等级，体育与健康原始成绩为C等及以上等级；物理、化学等级等值互换后平均达到DD等级及以上等级。四、招生类别我校高中招生录取类别为普通生，采用综合录取方式。五、录取方式将考生初中学业水平考试和综合素质评价划分为三个组合后进行录取。其中第一组合科目为语文、数学、英语和体育与健康、综合素质评价；第二组合科目为道德与法治、历史、地理、生物四科；第三组合为物理、化学、信息技术、生物实验操作技能、劳动教育、美育。第一组合内语文、数学、英语三科等级可等值互换，综合素质评价、体育与健康两科等级可等值互换；第二组合四科等级可等值互换。组合间等值互换办法：第一组合其中一科下调一个等级后，可相应提高第二组合其中一科的一个等级，如语数英其中一科等级由B+降到B，或由B降到C+，……，可相应提高第二组合其中一科的一个等级，但不能通过下调第二组合科目的等级提高第一组合科目的等级。第二组合其中一科下调一个等级后，可相应提高第三组合内物理、化学其中一科的一个等级，但不能通过下调第三组合科目的等级提高第二组合科目的等级。 六、其它1.本录取改革实施方案从2023年高中招生开始实施；以后年度招生方案如有变化，将适时另行公布。2022年招生录取基本办法仍沿用2021年基本政策，具体方案另行制定。2.我校每年制定年度招生录取具体实施方案，内容包括招生计划、招生范围、报名方式、具体录取办法等内容，于当年招生报名前通过我校官方网站和微信公众号发布。3.此方案由我校负责解释。七、咨询方式潍坊恒德实验学校网站： www.hengdeshiyan.com微信公众号： 潍坊恒德实验学校（hengdeSchool）招生政策咨询电话：0536--888759913156966686（李老师）18615360582（赵老师） 潍坊恒德实验学校学校 2022年1月16日
班级联欢会春夏秋冬，黑夜清晨；光阴荏苒，斗转星移。新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印记。我们欢聚一堂，载歌载舞；我们激情满怀，心潮澎湃；我们满怀憧憬，辞旧迎新！不平凡的2021年即将过去，我们即将迎来崭新的2022年。在这辞旧迎新之际，为庆祝元旦佳节，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，为同学们提供展示自我的舞台，12月31日下午，我校以班级为单位，开展了“迎新年、庆元旦”班级联欢活动。活动由学校德育处统筹，各班级自行组织。当天中午，各班级开始紧锣密鼓地布置装饰起来，每间教室都洋溢出喜庆欢快的节日气氛。校领导祝福联欢中，段升元校长带领全体校级领导走进班级，为同学们送去了新年祝福与深切期望。在联欢会上赢得同学们的热烈欢迎。段校长祝福同学们在新的一年能够快乐学习，健康成长。表演开始联欢会中，各班师生共聚一堂，同享师生乐，共叙师生情。深情的歌曲、轻盈的舞蹈、动情的小品等才艺展示纷纷亮相，尽情地表达着对新年的美好祝愿，同学们热情高涨，积极参与，节目的上演更是尽展才华，以歌声、舞蹈、游戏、诗歌朗诵等形式表达了对未来的美好祝愿。同学们热烈的掌声和阵阵喝彩点缀了冬季的恒德校园，使整个学校充满了欢乐、祥和与温馨。同学们的脸上是抑制不住的喜悦，他们用歌声、用舞蹈、用欢呼、用呐喊告别着2021，满怀期待的迎接着2022年的到来。回首2021总有一种感动直抵心灵回首2021总有一种力量鼓舞人心回首2021总有一种精神深感振奋伴着孩子们的欢声笑语再见2021你好2022潍坊恒德实验学校祝大家新的一年天天快乐新的一年遇见更好的我们新的一年让美好继续发生一切美好的愿景都变成生动的现实
潍坊恒德实验学校教师职工拔河赛温文尔雅、严谨认真，循循善诱、为人师表……习惯了老师们严肃的模样，是时候见识他们的另一面了！为丰富教职工文体生活，12月22日，我校德育处组织开展了教职工拔河比赛。老师们热情参与其中，哨声一响，扎好马步，铆足了劲，老师们卖力的表情包层出不穷，还等什么，一起来看看吧~本次比赛分为高一教师代表队、高二教师代表队、处室代表队共三只队伍参赛，比赛采取三局两胜制，各个团队都派出实力最强的代表参赛，运动场上，呐喊声、喝彩声、欢笑声此起彼伏，热闹非凡，宛若一片欢乐的海洋，处处洋溢着团结有爱、拼搏向上的精气神。“预备，开始！”随着裁判员一声令下，早已摆好姿势的老师们紧抓麻绳，齐齐后仰，爆发出浑身力量，用力拉拽。观众们更是热情高涨，呐喊助威声不绝于耳。比赛过程中，队员努力拼搏，热情的学生啦啦队，为老师们高喊着“加油!加油!” 在这紧张时刻，大家都咬紧牙关，使尽全力，奋勇拼搏，全力以赴。经过两轮激烈的角逐后，处室代表队夺得冠军。师生友谊赛比赛结束后，处室代表队与高一、高二学生代表队又进行了师生友谊赛。同学们面对着老师们也毫不“手下留情”，他们拼尽全力，尽情的挥洒着青春的力量。参赛队伍合照（高一教师代表队）（高二教师代表队）（处室代表队）（高一学生代表队）（高二学生代表队）绳子的两端是力量的碰撞，是坚毅的对抗，一声哨响，拼尽全力，把团结凝聚成希望。此次活动，不仅锻炼了老师们的体魄，丰富了同学们的课余文化生活，也加深了班级间的沟通，加深了教师同事之间、同学们的感情，展现出了良好的精神风貌，为今后学校奋进拼搏积蓄了力量。
潍坊恒德实验学校期末任务书签字仪式年末将至，距离期末统考已不足一月，为更好助力期末统考目标的实现，12月23日下午，在教学处组织下，全体教师共同签订期末冲刺目标任务书。签订仪式由高二年级教学主任王瑞生解读期末冲刺目标任务书制定原则。王主任从整体和年级两部分为老师们解读了目标的制定原则，在座各位老师认真听取，对期末冲刺目标有了清晰的认识。年末收官，学校、年级和各位老师高度重视此次考试。教学处分年级、班级、学科制定了期末统考目标并对目标进行细化分解形成了各年级的期末统考目标任务。各年级教学主任、班主任、学科组长分别宣读期末冲刺目标并签字合照。（宣读期末冲刺目标）（签署目标任务书）此次期末目标任务书的签订，不是一种形式，而是一种担当和责任，彰显了全体恒德教师们勇于担当、敢负重任的责任意识。潍坊恒德实验学校将继续以课堂教学为抓手，强化教师责任意识，以教学质量为核心目标，鞭策老师们奋力上进。备课组长签订（部分）班主任签订科任老师签订（部分）责有攸归，任重道远。学生的以梦为马，需要老师们的不负韶华。相信在学校领导的关怀下，在老师们满腔热血的付出下，在恒德学子的奋力拼搏下，必将期末大捷。
潍坊恒德实验学校明确目标，奋力冲刺为总结上学期活动成果，营造良好的竞争氛围，调动同学们的自觉性、积极性，鼓励学生不断超越，勇攀高峰，12月19日晚，我校高二上学期期中总结暨下阶段“比学帮超”启动大会在校报告厅召开，高二年级全体师生共同参加，会议由高二年级教务处主任王瑞生主持。会议开始，高二年级德育主任曲劲光通过班级目标的完成情况对上半学期“比学帮超”活动成果进行了总结分析。各班级在挑战中不断进步，同学们的学习积极性也在不断提高。“比学帮超”活动的开展带动了学风，强化了团队意识，增强了责任意识与合作意识。期末考试即将到来，曲主任从日常作息到课堂时间利用再到常规管理向同学们提出了备考期末的学习建议，曲主任鼓励同学们保持良好作息，每天制定好学习计划；在课堂中高效利用时间，抓住课堂的45分钟，主动听讲，深研课堂内容的核心部分，及时记笔记。自习时间要回顾一天的学习情况，有针对性的对自己的弱课进行补习，利用好碎片时间；在日常学习生活中保持良好的常规，营造浓厚的学习氛围。兑现上学期挑战承诺各班级依次上台兑现上学期比学帮超活动奖惩措施。完成目标班级、个人发言目标完成班级班长向大家分享了完成目标的经验措施，鼓励同学们养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯，积极适应老师们的严格要求，端正学习态度，与同学们互帮互助，共同克服难关、难题。从“要我学”向“我要学”的方向不断转变。目标完成个人代表刘子嘉同学从“比、学、帮、超”四个方面分享了自己的学习经验，号召同学们去努力比拼、去勤苦学习、去互帮互助、去全力超越，只有课上认真听讲，提高课堂效率，更好的掌握知识点，才能实现真正的自我提升。目标确立各班班主任介绍班级情况，并公布下阶段班级比学帮超活动安排及挑战目标措施，为自己班上的同学加油助威，鼓舞士气！由班长向挑战班级宣读挑战书并带领全班宣誓。同学们高举右拳，发出自己的自信呐喊，各个班级洪亮铿锵的宣誓声汇聚成一股青春的最强音，彰显了自己最饱满的精气神。字字铿锵有力，句句展现斗志。教师代表王婷老师分享了对导师帮扶措施心得体会，导师帮扶工作是一项需要长期坚持的工作，要主动为学生提供指导和帮助，帮扶过程中准确掌握帮扶学生信息，找准突破口，确定辅导方向。充分了解学生生活，走进学生的内心世界，帮助学生发现自己的优点和特长，树立自信心，培养学生的学习积极性和乐观的人生态度。本次期中总结暨下阶段“比学帮超”启动大会的召开既是对上学期工作的反思和总结，也为下学期“比学帮超”的各项工作指明了方向。挑战让生命充满乐趣，生命也因挑战而充满意义。愿恒德学子们能直面挑战、无所畏惧，在这美好的青春年华中遇见最好的自己，翱翔于这广阔的天地间！
微信公众号
18615360582赵老师
13205360217丛老师
0536-8887599
