热烈祝贺在第21届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛（高三组）中，我校高三年级9名学生荣获省级奖项，4位教师荣获省级指导教师奖项。其中高三1班王清源与高三3班牟文慧同学更是以省级一等奖的优异成绩进军决赛。荣誉时刻 喜提硕果获奖学生与指导老师合影学生获奖证书高三1班 王清源 省级一等奖高三3班 牟文慧 省级一等奖高三2班 蔡筠 省级二等奖高三7班 孙浩然 省级二等奖高三7班 王誉晓 省级二等奖高三1班 李亚娃 省级三等奖高三1班 邓昭洁 省级三等奖高三3班 冯祥宇 省级三等奖高三5班 高文轩 省级三等奖教师获奖证书张晓彤 指导教师省级一等奖朱素珍 指导教师省级一等奖彭斐 指导教师省级二等奖王玉莹 指导教师省级三等奖自“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛开赛以来，我校领导高度重视，积极组织语文教师指导学生写作。全组语文老师共同担任本次作文大赛的指导老师，与同学们交流文学创作，共享文学盛宴。恒德学子对文学的创作热情、学校领导的高度重视、年级语文备课组的精心组织，使得我校在此次大赛中取得了优异的成绩，为我校文学教育做出了卓越的贡献。
为了进一步优化课堂教学，建设一支课堂能力强，实践水平高的教师队伍，学校组织举办“潍坊恒德实验学校第一届教学能手”评选活动。12月19日上午，校级领导与各学科带头人、备课组长在报告厅召开第一届“课堂教学能手”评选发动会。为确保本次活动严谨而有序地开展，学校高度重视，制定了详细的评选方案，细化了评选条件，明确了评选方式和奖励办法。会上，副校长王瑞生宣读《第一届“课堂教学能手”评选活动方案》，并从评选目标、课前准备、课堂实施要求等三个方面对本次活动进行了详细的解读。王校长要求各学科组要加强组内集体研究，提高学科建设凝聚力，突出学科组内的特色创新和个人创新，将学科组最优秀的一面展示出来。学科带头人要带领本学科组的教师积极参与听课，并进行课后的评课和反思，利用活动帮助老师提升课堂育人水平。参赛课程要做到学习目标突出，课堂活动丰富，体现学生的主体地位；学习活动要有学习价值、合作价值和教育价值，符合学生认知、生活实际，且具备趣味性和驱动性。孟相国校长对此次活动提出了期望与要求。孟校长强调，教学能手评比活动是我校推动教师专业化发展的有力措施，参赛教师要在教学基础上创新课堂理念；精准选择参赛课程、精确提炼课程内容；重视课堂策略，合理设计教学单元。并以比赛为契机，不断锤炼自己的教学能力，争取早日成长为学校的教学能手和骨干。此次教学能手评选活动的开展激发了我校教师潜心研究教学内容和教学方法的积极性，也为推动我校教学质量再上新台阶提供了展示平台，深刻体现了我校狠抓教育教学质量的决心与信心。接下来的时光里，校内课堂上将百花齐放，所有的师生都将沐浴在学习力教育的光辉下，做到教有所乐，学有所得，让我们一起共同期待老师与同学们的表现吧！
每一位恒德学子都是独一无二的星星，闪烁着自己独有的光芒。为了引导和激发恒德学子争优创先、和谐共进的学习氛围，在十一月份的学习和生活中，学校通过民主推选、学生投票、班主任(班干部) 筛选、年级审核决定将以下同学与班级分别评为2023年度十一月份“校园之星”与十一月份先进班集体。2023年度十一月份“校园之星”十一月份先进班集体高二年级：3班、6班、10班高三年级：1班、8班高二年级吉欣睿 高二（3）班路要向前走，人往未来看，作为少年应勇往直前。徐宜敏 高二（6）班忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。卢姝璇 高二（10）班天道酬勤，厚积薄发，将来的你一定会感谢现在拼搏的自己。高三年级陈芃静 高三（1）班如果你害怕失败，那么你就已经失败了。丁浩宇 高三（8）班水滴石穿，绳锯木断。同学们的点滴成长都被老师们看在眼里，记在心里，恒德学子们，只要努力就一定会被看到！从现在开始，快快做好眼前的每一件事，说不定你就是下一次那颗最闪亮的星！更多“月度之星”风采我们下期继续
在潍坊恒德实验学校有这样一群教师，他（她）们，伴着黎明的缕缕晨曦，匆匆走进校园，带领孩子们开启一天的学习；他（她）们，忙碌的身影往返于教室和办公室之间；他（她）们，用扎实的行动、务实的作风，点亮了整个校园；他（她）们，用一个灵魂唤醒了另一个灵魂。月度优秀教师-郭明菊郭明菊老师现任高一年级与高二年级7、8班化学教师，曾多次获“优秀教师”、“优秀班主任”等称号。从教近10年，始终坚持“学高为师、身正为范”的教学理念，始终相信作为教师，只有自身先做好，学生才可能“亲其师，信其道”，正所谓“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。获评感言：爱岗敬业，乐于奉献。我一直热爱教育工作，勤恳敬业，对工作认真负责，认真完成与教学有关的工作。关爱学生，教书育人。我认为教育是一项神圣的事业，我有幸参与到世界观、人生观、价值观尚未完善的孩子们的人生中，我战战兢兢，因为我深知我的言行可能会对孩子们造成不可逆转的影响，我真切的希望我的参与能让孩子们向更好的方向发展，帮助孩子们纠正不良的学习生活习惯，发现每个孩子身上的闪光点，并让孩子们以此为点，获得全面的良好的发展。德国哲学家雅斯贝尔斯说“教育的本质意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我愿捧着一颗心来，用爱做引，伴着孩子们获得更好的发展。月度优秀教师-常桂香常桂香老师现任高一3班班主任，高一3、4班英语老师，多次获得优秀教师荣誉称号。获评感言：雅思贝尔斯在《什么是教育？》一书中讲到：“教育，就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”而我的教育理念也是如此。在我看来，教育知识的传播实际就是一个个灵魂的相互触碰，在我的两个班级中，孩子们由开始教室的鸦雀无声，到现在交流沟通两个月后的敢于在我的课堂上提出知识性的疑问、课堂氛围上的推动者以及潜力股的帮扶者，这就是我认为我在课堂上多与学生进行情感交流的成功的一部分原因。当然，就像带兵打仗需要研究战术一样，教育教学也是需要一定的方法。我主要以我的“英语”教学为中心进行分享。第一：打破英语的传统学习方式，从学生的兴趣着手。很多人认为我们的课程就应该按照课本从单词到课文到语法等顺序渐进的进行，而我认为少讲一点，讲的有趣一点会让学生进步更快，比如单词结合日常生活实际、结合媒体影视或者结合词根词缀去记忆，比如课文有时候并不是总是要坐在教室里才会学习到的，就像Welcome Unit单元所传递的高一新生注册主题就可以带领同学们尝试从学校校门口开始，到办公室填写资料、到教室认识同学，有时候孩子们更需要去接触大自然和社会。第二：从学生实际学情出发，因材施教教学从基础抓起，我的教学宗旨就是：“少讲、慢讲、重复讲”。实际上，英语的知识是无穷无尽的，但是有时候，尽管我们传授的知识数量很多，但知识的难度却不适合他们那相当于白讲。因此我会“狠心”舍弃”很多难度较高的知识，让大部分学生尽可能不再有英语学习的畏难情绪。第三：注重学生听说能力，要学会引导学生磨“英语耳朵”课堂前后，我们的班级会坚持每天读单词、听单词并检测单词。我们应看清英语实际上就是一门需要交流的语言，因此大胆说出来是考好的第一步。除了学习单词，我在日常教学时还会使用很多指令性口语，让学生沉浸在一个英语语境中。当然，尽管做了这么多但是一定要有学生依然会“逆反”或者“排斥”的情况。因此教师一定要做好完全的心理准备，事情总能找到办法。最后，我想说的是，想教好学生，就要了解他们的心理，尤其是要“走入基层”；要做到“软硬皆施”，提升人情软实力，提高知识硬实力；要不畏困难虚心向新老教师学习，学习新教师的热情与努力，学习老教师的坚持与信念。月度优秀教师-肖秀肖秀老师现任高三生物备课组组长，高三年级6、7班生物教师，曾获镇级优秀教师称号。任教六年，时刻以一个优秀教师的标准要求自己，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，得到领导、同事及学生、家长的认可。获评感言：一、“学高为师”，钻研业务，更新理念作为一名一线的生物老师，积极改进和完善生物教学方法，注重新高考模式下学生综合素质的发展。认真备课、认真上课、钻研业务、虚心请教，完善自身知识体系、提高自身教学水平；课下及时批改作业、耐心辅导学生，提高学生上课及学习的积极性；积极参与各种教育教研会议及活动，吸取各校优秀经验并转化为适合学生学情的教学方式。二、“身正为范”，注重身教，做学生表率师者，传道授业解惑也。任教多年，注重提高自身修养，处处以身作则。在备课组中将更多的任务揽下；在教学过程中，要求学生做到的自己先要做到，与学生真诚相处，对学生严而有度，既做学生们尊敬的师长，又是同学们亲密的朋友，在潜移默化中，将育人贯彻在教学生活的方方面面。用心去工作，用爱去育人。既然选择了教师这个职业，便要无愧于自己的内心，既要教授学生知识，也要培养学生完善的人格，我会继续在这个平凡的岗位上，创造不平凡的成绩。月度优秀教师-宿涛宿涛老师现任学校德育教师，荣获优秀教育工作者称号。在德育管理工作中始终坚持以鲜明正确的导向，激励学生培养良好品德、行为习惯，并耐心教导关心爱护学生，积极探索和建立新型师生关系，助力孩子们全面发展和健康成长。获评感言：经过几个学期的实践与改进，学校德育工作从无形向有形发展，受表彰学生达到60%，达到了培养学生自我教育、自我管理、自我约束目的，全面提高了学生在德、智、体、美、劳各方面的综合素质。在德育工作中我分享一些自己的心得：一、思想上高度重视德育工作教育大计，德育为本。我认为学校的一切教育都以转变学生的思想和培养良好品行为根本。培养他们良好的思想品德是第一重要的。不管什么样的学生，解决他的思想问题最关键，教育引导他提高认识，然后培养良好的习惯，养成优良的品德。二、严格落实“学生德育量化考核”制度
第八周升旗仪式教师演讲（英语组-郑百翎）尊敬的各位老师，亲爱的同学：今天我国旗下演讲的主题是“珍惜时间，做时间的主人”。首先跟大家分享一个小故事，华为创始人任正非在接受采访时谈到，其实他并不喜欢在公众场合露面，记者问他为什么，他说：“个人的精力是有限的，如果总出席一些不必要的场合，那我就不能专心做我自己的事情了。”其实不难发现，优秀的成功者之所以能做成事，并不是他们有多高的天赋，而是因为他们知道自己要什么，在有限的时间里要完成哪些事，这才是最重要的。所以同样的道理一样适用于我们同学们，真正决定学习成绩的，不是智商，而是你们对时间的管理。从开学至今，不知不觉多少个日日夜夜已经从我们的手中溜走，或许你还沉浸在月考的喜悦中，转眼你又将迎来期中大考，你准备好了吗？新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有的同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学在做作业，有计划地复习，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在别处。期中考试在即，我在此呼吁大家，珍惜复习时间，把握好每一刻。首先，一定要抓紧课堂四十五分钟，认真听讲，认真做好笔记，老师在课堂上讲的都是重点的知识，好记性不如烂笔头，勤做笔记勤发言，做课堂的主人。其次，科学安排，制定合理的复习计划。学习成绩优秀的同学，最明显的特点就是学习有条理。能规划好一学期的计划，也能有条理地完成每天的作业。复习阶段各学科复习内容集中扎堆，学习任务更多，要根据自身的情况，各学科掌握程度来合理制定。在自己喜欢并且优势的学科可以适当控制时间，多分配时间在薄弱学科，争取各学科都能兼顾而不慌不乱。最后，大家一定要学会整合，充分利用碎片时间。复习阶段不能只等老师上课和布置任务，一天当中有许多碎片时间，如果整合起来就会得到一个非常可观的时间宝库。比如起床后、课间休息、放学后、晚饭后、睡觉前等等，都是容易被浪费的时间。把这些时间利用起来，聚沙成塔，能让你收获一个大大的惊喜。同学们，如果你现在一天比一天轻松，未来将一天比一天艰难。年轻时吃的苦、读的书，将来都会变成你的格局和底气，都会化作能量支撑你去看更美的风景，让你更精彩地实现人生价值！青春转瞬即逝，愿你们在最美好的年华里尽情绽放，不留遗憾！学生演讲（高三1班-符裕）尊敬的各位老师，亲爱的同学：今天我国旗下演讲的主题是《珍惜时间，把握当下，展望未来》。今天，我站在这里，和大家交流时间的话题。“少壮不努力，老大徒伤悲”，确实，时间每时每刻都从我们眼前悄然流逝，任何人都看不到它的痕迹。如果让我们在时间前面加一个动词，那只能是“珍惜”。珍惜，是把握当下；是全身心投入；是把时间当成海绵里的水，而我们则是挤海绵的那群人。六年小学时光，我们曾经以为漫长无比，可是它过去了；三年的初中，也是不知不觉的从我们身边溜走；如今，我们每一位同学都踏上了高中这段人生至关重要的征程。甚至对于我们高三的同学而言，还有234天左右我们高中时代将宣告结束。对于我们高三春考班更是仅只有200天左右。那么，我们是不是该从现在开始抓紧做一点有意义事情呢？答案是当然，在直接而无情的数字面前，有许多同学并不紧张，总是保有“还有明天呢”这种想法。明代文人文嘉的“三日歌”是劝诫人们珍惜时间的佳作。有《昨日歌》“世人但知悔昨日，不觉今日又过了”；有《今日歌》“人生百年几今日，今日不为真可惜”；大家最熟悉的就是《明日歌》了，“明日复明日，明日何其多？”“我生待明日，万事成蹉跎”。如果这样下去，我们一生将注定一事无成。只有牢牢抓住今日，才是硬核。这就是“活在当下”，珍惜每一个明天。可是，当一个个明天来临，我们却总是管不住自己，直到失去了才知道时间的宝贵。为此我向大家提出几点要求：1、以学为先在学生心中，学习是正事，正事理应先于娱乐。2、讲究条理将重要的学习用品和资料放好，避免用时东翻西找。同时讲究条理也要求我们有条不稳地做好课前准备，以免上课的时候手忙脚乱，影响效率。3、及时提问。好问，你会得到意想不到的收获，它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问，都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识，提升自己。4、学习互助在学习中互相帮助是很重要的一种学习方法。同学们之间应学会取长补短，互相提升。时间的力量是不容忽视的，聚沙成塔，集腋成裘，如此美好的累积，就是时间在我们看不见的地方默默成全。小错不改，日日错下去，终酿大错。小善坚持，日日做下去，终成功德，时间不开口说一句话，但是它在给我们警示或者奖赏。时间是世界上最高明的酿造师，一坛好酒经过时间的沉淀，终成佳酿；时间是世界上最诚实的证人，时间是世界上最公正无私的法官，我们每个人都逃脱不了它的审判。“梧高凤必至，花香蝶自来”，不驰于空想，不骛于虚声，我们珍惜时间，把握当下，才有可能拥有属于我们美好的未来。
每一位恒德学子都是独一无二的星星，闪烁着自己独有的光芒。为了引导和激发恒德学子争优创先、和谐共进的学习氛围，学校通过民主推选、学生投票、班主任(班干部) 筛选、审核决定将以下同学与班级分别评为2023年度九月份“校园之星”与九月份先进班集体。2023年度九月份“校园之星”九月份先进班集体高一：7、8、9班高二：6、7、10班高三：1、8班高一年级刘长林 高一（7）班今天，你给知识一次海枯石烂；明天，知识还你一片海阔天空徐若瑄 高一（8）班鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。韩佳可 高一（9）班梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。高二年级刘钰西 高二（6）班不要假装努力，结果不会陪你演戏。王铭 高二（7）班人比山高，脚比路长。王钰好 高二（10）班学在苦中求，艺在勤中练，不怕学问浅，就怕志气短。高三年级杨舜杰 高三（5）班向阳而生，向光而生，阳光人生。金轩伟 高三（8）班别困在黑暗里，少年的野心应该是自由和远方。同学们的点滴成长都被老师们看在眼里，记在心里，恒德学子们，只要努力就一定会被看到！从现在开始，快快做好眼前的每一件事，说不定你就是下一次那颗最闪亮的星！更多“月度之星”风采我们下期继续
为进一步加强我校师生消防安全意识，普及消防安全知识，切实提高广大师生的自护自救能力，9月21日，我校组织全体师生开展消防应急疏散演练活动。应急预案 详细部署演练前学校组织召开了消防安全应急疏散演练部署会。会议明确了演练的流程，对各班级的疏散路线、各岗位人员分工及注意事项等都作了明确的规定与要求，做到了分工明确、责任到人，为本次演练做好充足的准备。消防安全 教育先行各班教师通过图片和视频的形式，帮助学生掌握基本的逃生和自救知识，明确演练的时间、要求以及班级疏散的路线和应到达的区域。演练期间，医务人员时刻待命，保障同学们演练期间的身体安全，并对突发事件进行及时处理。实战演练 井然有序下午3点40，警报声响起。老师们快速反应，带领学生捂住口鼻，低姿弓背，快速有序撤离。整个疏散过程高效、安静、有序，全校师生均从教学楼安全撤离，无拥挤、踩踏现象发生。到达安全地点集合完毕后，各班班长开始清点人数并上报年级主任，保证学生全部及时、安全撤离教学楼。实操训练 遇火不慌为帮助同学们认识火灾的特点和危险性，了解日常防火常识、初期火灾处置方法，学校安全办主任范嘉祥对灭火器的种类、结构原理、操作使用等进行了详细说明，并现场演示灭火器的操作使用，邀请各班级学生代表上台操作使用灭火器。场下学生认真观看，演示效果深入人心。演练结束后，范嘉祥主任对本次疏散活动中优缺点进行点评，同时呼吁全体师生要重视安全疏散演练，安全无小事，用心演练方能够防患于未然。通过开展本次消防应急演练活动，增强了全体师生的安全意识，提高了同学们在紧急情况下的快速反应能力。学校将以此次演练活动为契机，持续抓好学生的消防安全教育培训，为师生的生命安全保驾护航，为创建平安和谐校园而不懈努力。
9月7日上午，我校举行2023年秋季开学典礼暨教师节表彰大会。大会由副校长王瑞生主持。校长讲话会上，学校校长孟相国对全体教师表达了节日的慰问，并对上学期工作进行了总结，对新学期工作提出要求和期望。他指出，在过去的一学期里，学校管理团队敬业奉献，教师团队专业发展，教学质量不断提升，德育管理优化推进，学生成绩提升迅速，安全工作平稳运行，行政后勤服务到位，综合实力不断增强，办学声誉稳步提升，日益成为学生信赖、家长满意、社会认可的高品质学校。孟校长强调，学校已经历了第一个三年发展期，现在正处于第二个三年规划发展的关键节点。在新学年中，全体教师要以“担当、忠诚、务实”的学校价值观为中心，形成风清气正、干事创业的氛围，亮出风采，各显其能，在恒德这方沃土上建功立业，实现人生价值；全体同学要明确目标，认清方向，在学习、生活、行为等方面踏实地迈好每一步，从点滴方面改变习惯，提高成绩，做最好的自己，为未来发展奠定基础。优秀学生表彰副校长王瑞生宣读表彰名单并主持颁奖为表彰先进，充分发挥先进典型的示范引领作用，激发同学们的学习热情与积极性，根据《潍坊恒德实验学校评优树先奖项设置》规定，本次共评选表彰一、二、三等奖学金12人，同时对优秀班集体、优秀班干部、单科第一名、三好学生进行表彰。一、二、三等奖学金表彰优秀班集体表彰2021级单科第一名表彰2022级单科第一名表彰荣誉见证付出，梦想永不止步，所有努力都值得肯定，所有付出都值得嘉奖。教师节表彰优秀教师奖优秀备课组长奖优秀班主任奖教师培训优秀学员奖优秀共产党员、优秀教育工作者奖三尺讲台治学力求严谨，两袖清风爱心塑造灵魂。他们尽职尽责，潜心育人；他们以知识传承文明，以智慧启迪人生，为学生担当起最大的人生责任，成为了校园中最光辉的榜样。教师代表发言新进教师代表崔潇发言优秀教师代表刘阳发言教师代表崔潇老师与刘阳老师讲在发言中表示，作为教师会认真地去对待每一个学生、每一堂课，用热情去感染学生，同时自己也会不断“充电”，钻研新知识、扩展新技能，不断提高教学质量和育人本领，争做学生欢迎，家长满意，社会敬仰的好老师。优秀备课组长代表高增杭发言优秀班主任代表杨坤全发言优秀备课组长代表高增杭老师分享了自己教学中的心得体会，为老师们将来备课研究的工作方向提供了有力的指导与参考。优秀班主任代表杨坤全老师为大家分享了班级管理经验，展现了在班级管理方面以及教育辅导学生方面的技巧，令在座的老师们都深受启发。学生代表发言新生代表刘长林同学发言学生代表张羽盈同学发言刘长林同学细数了自己对恒德校园的初印象，通过7天军训的磨炼，让自己和同学们之间更多了几分默契与信任，意志更加坚定，爱国意识也愈加强烈。张羽盈同学将自己对学习生活的思考与经验分享给大家，并鼓励同学们在学习中制定有效的学习规划，上课专心听讲，勤于思考，鼓足力量取得更好的成绩。&
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