第二十二周升旗仪式教师演讲(数学组-管言伟)尊敬的各位老师,亲爱的同学:忙碌紧张的一学期即将走进尾声,高一高二的同学们也即将迎来自己的期末考试。对于此,我想跟同学们分享几点建议:一、吃透教材,打牢基础期末考试范围虽然广泛,但是考察的主要内容依旧是教材上的基础知识。只要我们把教材吃透,基础打牢,就可以拿下试卷中百分之八十以上的题目。因此我们在复习的时候,一定要弄明白各个知识点背后的逻辑关系,把它们间的联系找出来。找出联系以后,要去总结归纳,构建知识框架,虽然我们之前学习的内容是单个知识点,但是我们的教材却是成体系的,为了能够更好地理解教材上的知识点,我们需要做好总结归纳工作,可以用一张纸把教材上的知识点写出来,把相关的内容放在一起,并加以分析,这样知识点之间的联系我们就会更加的清晰明了,更易于掌握。二、及时纠错,反思错题很多同学已经发现自己考试中出错的题目很多都是同一种或者是相似的题型,他们把这归结于自己太过粗心大意。其实这是不对的,同一事情反复出问题,这说明我们根本就没有理解,错了以后也没有去进行深入分析,导致自己在同一个问题上反复出错。因此我们每次做错题以后都要及时地去纠正错题,找出错因,及时改正。时常自查,找出自己的薄弱知识,并更好地改正。三、做好计划,安排时间对于一些薄弱的知识点或题型,可以通过适当加大练习的形式去攻克。通过练习,可以增加个人的解题思路,增加题感,题感有了,那在我们遇到相关问题的时候,自然就知道应该如何解决了。整个复习过程一定要以打牢基础为己任,根据剩余复习时间以及个人实际情况,制定专属于自己的复习计划,全力吃透教材,重视课本中出现的每一个公式、定理、案例,及时查缺补漏,力争以最饱满的态度去迎接期末考试。四、珍惜上课时间课堂是我们学习的主阵地。我们本学期即将走入尾声,对于高一高二的同学来说,可以用来复习的时间也只剩下短短的一周,想要在期末取得优异的成绩,同学们必须做到分秒必争,珍惜每一天、每一节、每一分、每一秒的课堂时间,紧跟老师步伐,不浪费、不虚度,全力向45分钟的课堂要成绩。路虽远行则将至,事虽难做则必成。同学们,只要我们有着坚定的信念,认真复习不放松,努力提升自己的效率,珍惜我们的上课时间不浪费,一定可以做到百尺竿头,更进一步,为自己的期末考试交上一份完美的答案。学生演讲(高二8班-赵旭彤)尊敬的各位老师,亲爱的同学:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间有一个特点,就是一去不返。著名学家富兰克林把时间比作生命;我国著名作家鲁迅先生把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此来看,时间的重要性已经不言而喻了。大家好好想想,我们在学校有多少时间是完美利用起来的,又有多少上课时被我们给浪费掉了,相信各位同学都想在学期末带着一个好成绩回家,可一周的时间,漫无目的的复习是毫无意义的,期末所检验的是一整个学期所学的知识点,是对这一整个学期的检验,涉及到知识点又多又杂,我们不可能顾及到每个知识点,不浪费上课时间,紧跟老师的复习计划,是我们当下最快速最便捷的方式。在此我罗列了几条提高上课效率的方法。一、多看多记上课时,要紧跟着老师上课的脚步,多看多记,及时把老师所讲的东西记录下来,及时记笔记,这样不仅可以集中我们的注意力,防止走神,如果课堂是有没听懂的地方,下课还可以拿着笔记去询问老师,不至于听不懂后,问的时候也不明白哪里不懂。二、带着问题听课上课时,我们要做到有目的性地上课,带着问题听课。在课前把本节课要讲的东西大体先看一遍,明确自己哪里还不太会,自己的短板在哪里,这样,上课时老师讲什么,哪里是自己熟练的,那些自己还不明白,都能够做到心中有数,针对自己不明白,不会的地方,上课时着重去听,再不会也能及时提问,不至于连老师讲的什么都不知道。大部分同学的疑问其实都有相似性,你不会的往往也有别的同学不会,这样大家都勇于提出问题,既可以帮大家巩固知识,又可以帮老师了解学生情况,从而针对同学们的弱点来制定更有效的教学计划。三、合理利用自习时间在学校,每晚的自习可是我们复习的黄金时间,一定要把握住,我们可以用一个小纸条,罗列我好自习课上要完成的任务,巩固白天的学习,针对自己的弱点进行弥补,把时间的分配好,减少不合理规划导致的时间浪费。同学们!“一分耕耘一分收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果,最后,在这里预祝各位同学能够期末考试发挥出最佳水平,取得佳绩,为本学期画上一个圆满的句号。
为充分挖掘家校合作潜力,促进家校共育,让家长走进课堂,走进学校,了解孩子在学校的学习生活和班级日常管理。近日,我校高二年级各班级依次开展家长进课堂听课活动,家长代表与孩子们一起听课,零距离体验教学情境。走进课堂 温暖相遇家长进课堂沉浸式体验孩子们日常的学习生活,亲眼目睹了孩子们在课堂上的表达能力、合作能力和听课状态。教师们在课堂上展现了各备课组的集体教研智慧和个人魅力,教学氛围生动活泼,教学过程循序渐进,教学形式丰富多样,充分调动了学生的学习积极性和思维能力。零距离的课堂,使家长们更直接体会到学校的办学理念与教学质量,看到学校的用心,良好的育人环境,对孩子们的未来学习发展更加放心。用心感悟 真心体会家长们通过深入课堂、深入班级、深入课间活动,更多地了解学校的管理方式与发展趋势,了解课堂教学,认同学校的办学理念,从而更好地配合学校,共同关注孩子的成长。(听课家长与班主任、教师交流讨论)(高二年级家委会合照)课堂体验随笔(朱军昊家长)我是高二十班朱军昊的家长,很荣幸能够参与到此次活动,感谢校方领导能够站在孩子成长的角度开展这项有意义的活动,此次活动我分三个部分来陈述:课堂共享、与老师交流和孩子沟通三个部分,感慨颇深,与大家共勉。首先感谢老师们的专业和耐心。老师授课水平高,能够深入浅出,通俗易懂。就孙营校长的课来说,整洁规范的板书能一目了然当堂内容,适于孩子们做笔记。深入浅出的讲解能让枯燥的理论内容变得生动有趣,整个授课过程与学生互动性强,每一个小的问题都让学生们参与回答,增强一遍记忆。课中大部分孩子都能回答到老师的问题,这要比死记硬背更有效率。整堂课气氛轻松活跃,让我一个大专生都能够听懂,并且听的津津有味儿。代老师的数学课让我更深有体会,对于我来说,高二数学就是“天书”,但是举一反三,灵活运用公式这些教学技巧非常出色。针对重点难点详细讲解,培养学生的应用能力,配合习题巩固当堂知识,每一道错题让学生共同参与解析加深印象,二位老师的授课让我受益匪浅,更有一个细节打动了我,每一堂课曲主任都不定时出现在教室后门,每节课巡视两到三次,随时关注课堂纪律,也充分说明校方领导对孩子们学习的重视。课间在与老师的交流中深切的感受到了真诚与关爱,从班主任到任课老师都对孩子们的情况深入了解,从学习到生活以及孩子们的情绪变化,老师们都格外关注,一些敏感的话题孩子能和老师敞开心扉去谈,而不愿和父母交流,这也充分说明了老师才是孩子们真正的良师益友,而作为父母却没有走进孩子的心里,我为之感到惭愧。做到这些需要老师们有足够的耐心,细心,爱心,责任心。哪一位孩子近期思想有小的波动,老师们会及时沟通并解决问题。理解孩子,接受孩子,鼓励孩子是恒德每位老师的宗旨。课下与孩子的沟通过程中也发现了一些问题,我们可能更多的关注了成绩而忽略了孩子们内心的声音。家庭是孩子的第一课堂,父母是孩子的第一任老师,孩子们的一些行为都是和家长潜移默化,耳濡目染形成的。如今我们的孩子长成了青葱少年,也到了一个重要的转折时期,需要我们放下姿态,与孩子平等的沟通交流,做他们的倾听者,引路人。让孩子们感觉到我们家长与他共同进步,在孩子成长的道路上我们一起加油,为自己赋能,稳定情绪,共情孩子,静待花开。再次感谢校方领导及老师们的关爱与付出,希望校方多举办此类活动,让家长参与其中,做到真正意义上的家校共育。课堂体验随笔(孙晗章家长)16日下午,我怀着忐忑、激动的心情走进恒德学校。接近学校时,孩子们郎朗的读书声吸引了我,那声音充满了对知识的渴望和追求。是啊,每个孩子都积极向上,奋发图强,这不正如恒德学校的“恒志明德、守礼笃行”的理念交相辉映嘛!校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。走进恒德校园,上课时的校园,是多么向上、多么和谐。校园里树林,青松翠柏,四级常青的松树。没有喧哗,没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……走近教室,迎接我的依旧是帅帅的班主任代老师,简单寒暄后,把我带到教室后座,我用微微近视的期待的眼睛寻找着闺女,看到她认真听课的样子,我嘴角略微上扬,心想:闺女,真棒!正在上课的是端庄稳住的语文老师,通过例文为孩子们讲解文言文的辩证方法,孩子们求知若渴的状态,一下子把我拉回了我的高中时代。充满活力的生物老师,通过提问的方式,将课堂气氛拉到了高点。清纯靓丽的历史老师,通过简洁的归纳,带着孩子们畅游在历史的长河中。课后,老师们亲切的会谈,对班级的管理,对每个孩子的专项分析,对学习计划的规划,让我焦虑的心情慢慢平静下来,每个老师都在为孩子们用心付出着,我把孩子交给恒德,交给老师,我放心。课堂体验随笔(张雨萱家长)周一晚上18:35--21:55有幸参加了恒德学校高二十班的班级开放日活动,跟同学们一起上了三节课、一节自习。比想象中的课堂生动有趣,也体验了一把孩子们的不容易(坐了近四个小时)。孙营校长的政治课生动有趣(跟学生们互动的不错),语文老师的课也是内容丰富跟孩子描述的一样既有趣、内容也很丰富。历史课主要讲解试卷,听起来也是很不错的,考点老师都有讲解。这种开放日的活动,我个人认为为了我们的孩子建议每个家长尽量参加一次,您可以真切的感受一下课堂氛围,也近距离的体验一下高二的学校生活。本次参观过程中,课下多位学科老师与我进行了交流,平时只能微信或者电话联系,不如这种面对面了解的更细更全面,这样也可以更全面的了解到自家孩子在学校的一些情况,有助于与孩子交流。我们应该多举办这样的活动,可以促进家校沟通。高二阶段是高中生涯比较重要的阶段,很多孩子处于青春期时段,我们要多了解孩子拉近与孩子的距离,家校共育和沟通就是做好的手段,不要只听孩子给你讲,而是走进他们的校园生活去体验一下。最后预祝高二十班全体同学本次期末考试都取得优异成绩,同时祝愿高二十班的孩子最终都可以考上自己理想的学府!也祝愿所有恒德学校的老师身体健康,恒德学校越来越好!家长进课堂活动,让教育更有温度,家长看到了老师对孩子的关爱与责任,老师看到了家长对学校的支持与配合,孩子感受到了老师家长对自己的关心和鼓励;通过家长进课堂活动,也让教育更有准度,家校信念一致、行动合拍,携手共育孩子的美好未来!
第二十一周升旗仪式教师演讲(英语组-张涛)尊敬的各位老师,亲爱的同学:我今天国旗下演讲的主题是:《无所畏惧,学者当先》。我国民间有“冷在三九,热在三伏”的说法。一次次寒潮过后,温度骤降,残叶摇曳。于是,我们切实地感觉到——冬天已经来了。今天是三九的第七天,这也意味着我们要迎接来自严寒的考验与挑战,那么我们该如何应对呢?我想,最好的办法就是不畏严寒,怀揣着炙热的梦想,奋力拼搏,迎寒而上。《礼记》有云:“春诵,夏弦,秋学礼,冬读书”。古人董遇也曾劝人利用闲余时间读书,“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”可见,在中国读书人看来,冬天正是读书的好时节。在严寒的冬季,最适合点燃一捧知识之火来取暖。我们的学习环境远没有古人的那样艰辛,但古人的精神应当传承。那么,在平时的学习生活中,应当做到以下几点:1.怀抱梦想,人生有目标。伟大的事业都始于梦想,所谓成功,不过是咬定青山不放松。这世上,从来没有一蹴而就的成功,所有光鲜背后,都是目标坚定的执着。你想要什么?你想成为怎样的人?希望还处在迷茫之中的同学从现在开始,规划人生,明确方向,努力去了解自己的特长是什么,兴趣在哪里,想上什么大学,学习哪类专业,未来期待从事何种职业,过上怎样的生活?目标是前进道路上的灯塔,只有树立正确的目标,才能拥有积极的心态,迈向成功的彼岸。2.脚踏实地,求学尽全力。没有辛勤耕耘,哪有沉甸甸的收获;没有栉风沐雨,哪有绚丽的彩虹。学习从来不是一件轻轻松松的事情,必须付出辛勤的汗水和艰苦的劳动。因此,我们做任何事情都要脚踏实地,埋头苦干。也许你努力学习,坚持了一段时间,暂时看不到成果,请不要忘记树成长之前也要扎根,也要在漫长的时光中沉淀养分。现在的你需要做的就是执着前行,拼尽全力;日积月累,直至蝶变。3.勇毅前行,凡事有始终。一个靠谱的人,不管做什么事情都会有始有终,每件事情都逐一落到实处。想一想,求学之路漫漫,不知不觉也披星戴月十数载,正是厚积薄发的时候,没有比脚更远的路,没有比人更高的山,真正阻碍我们前进的,往往不是外界的阻碍,而是我们自己的懒惰或怯懦。从今天起,把“我不行”变成“我试试”,把“我不会”变成“我可以”,多一份尝试的勇气和改变的决心,就多了一份成长蜕变的可能,自然也多了一个金榜题名的机会。说到有始有终,让我们把目光放到现在,不久我们将进行期末考试,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务。人生不拼不精彩。习近平总书记在党的二十大报告中寄语广大青年:“怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为,又善作善成”。对青年学子而言,这既是殷切勉励,也指明了逐梦圆梦的现实路径。怀抱梦想,方有行动目标;脚踏实地,才能行稳致远。同学们,你也曾乘风破浪,渡过学海茫茫;也曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。那就顺势而上,助自己到达成功的彼岸。尽管寒风骤起,黄叶瓢零,天地萧条,但是,“人间最寒处,生机蕴发时”,我们要平静内心,沉潜蓄势,专注学习,在冬天扎根深处,积蓄能量,静等春暖花开,愿同学们笃定步伐,无所畏惧,去奔赴属于我们的星辰大海!学生演讲(高三5班-赵紫怡)尊敬的各位老师,亲爱的同学:今天我演讲的主题是《笃定步伐,无所畏惧》。高中生活的时间,注定和知识、学习等价,而我们在教室、宿舍和食堂三点一线的生活方式,则是梦想价值积累的过程。光阴稍纵即逝,我们不禁感慨时间都去哪了?我想,时间流逝于晨曦微阳下的朗朗书声之间;流逝于日积月累对知识的汲汲渴求之间;流逝于执笔书写梦想的指缝之间,然而同样多的时间却带给不同的人不一样的变化,试问自己,曾有多少时间在不知不觉中已经流逝了。我们已经无法挽回当初流逝的时光,当下要做的应是利用好每一分每一秒,不让时间白白的流走。曾经的我们可能是班级中的佼佼者,亦或是落后者。但是要记住没有人永远是落后者,也没有人是永远的佼佼者,有的只是暂时的成功与落后。我们不可以因为一时间的成功而骄傲自满,更不可以因为一时间的失败而垂头丧气,从现在开始调整好自己的心态,以最积极、最乐观的精神拥抱接下来的每一天。三年的高中生涯,说长不长,说短也不短。不过三个四季轮回,竟然有1095个日日夜夜。在高中生涯的中间程,我们能够做很多很多,完全来得及改变,来得及调整,也来得及努力。希望大家趁着一切还来得及改变的时候,再给自己加把劲儿。“谁将声震人间,必长久深自沉默。谁将点燃闪电,必长久如云漂泊。”在高中的转折点,高考长跑的中程,眼前一切压力、阻力都应转化为我们厚积薄发的动力。现在在哪?就在每一节课,每一次早读,每一道题。你可曾无数次将小目标立在显眼的书桌,上课时却用你头颅无限有频率的叩拜,闭上双眼以示虔诚,无不表现出你对他最崇高的敬畏。你可曾无数次将知识点捧在早读的喧嚣中却化作闲侃的口水,仿佛想把它讲给更多人听,宣传你的思想,像个德隆望尊的大儒。现在的你想改变,却徒劳于困难中抓耳挠腮,却畏惧漏洞太多不知从何补起,却沉溺于安逸中浑浑噩噩,却害怕始终赶超不过那些更加努力的同学。“天下百病,生于懒也。”不努力的后果不会比他们好,不吃苦的你也不会因为失败而被同情。“上帝会扼住你的喉咙,但不会让你窒息”人生路漫漫,何曾不坎坷。怎能因困难就退缩,就放弃拼搏?我尤为赞同川端康成所说的“荒废时间等于荒废生命”。有人将黑夜活成了白昼,他的心中有一团活火;而有人却荒废时日,把完整的一天活成了破碎的玻璃,零零碎碎。面对学习,知识,目标,留下的只是临近高考时无限的惶恐。十二载的寒窗苦读,十二个春夏秋冬,我们铭记所承受过的辛酸,铭记于夜深人寂处的多少次落泪。我们整装待发;号角起,莫邪出,我们飒爽英姿,策马待战。要于那六月定乾坤,斩楼兰。“成功的花人们只惊羡她现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”人们只见盛开的明艳,只会记住你最后的闪耀。那么,何不让你的泪泉,血雨再奔涌地热烈些,拼搏地再狼狈些,反正他们又看不见,何不搏个更美艳的盛开!
为迎接期末考试,提高复习备考的积极性和主动性,实现新的跨越。1月12日,我校高一年级举行期末考试目标签字践诺仪式。会上,高一年级主任刘长军详细解读了期末考试目标任务,进一步明确备考阶段的工作重点以及每位教师的职责与任务,并有针对性地对班主任和任课教师提出具体要求。宣读并签订目标任务书目标明确、思路清晰、落实到位是期末考试取得优异成绩的有效措施。各班主任、学科组长分别宣读期末冲刺目标并签字合照。班主任签订目标责任书目标任务书的签订,不是一种形式,而是全体恒德教师勇于担当责任的体现,用我们的爱心、细心、耐心,帮助每一个孩子实现学习目标;用我们的勤奋、真情、激情,保证教育教学质量稳步提升。学科组长签订目标责任书(部分)高一年级包级校长王瑞生就期末备考提出具体要求,要求全体教师要做到目标明确、讲究方法,制定全面的学习计划引领学生不断前进,针对学生特点进行个性化安排和辅导,合理安排复习计划,提高学习效率。期末目标任务书的签订,让每位老师对自己的目标更加清晰,努力的方向更加明确。让我们迅速行动起来,明确目标,砥砺前行,为期末考试交上一份满意的答卷!
为进一步加强学校与家长之间的交流和沟通,发挥教育合力,我校召开高一年级期中家长会暨表彰大会。大会由高一年级张琦老师主持,高一全体家长共同参加。表彰先进 引领前行为表彰先进,充分发挥先进典型的示范引领作用,本次对单科第一名、学习标兵奖项进行表彰。由张琦老师宣读表彰名单并主持颁奖。学习标兵单科第一名精准分析 冲刺期末高一年级主任刘长军就期中考试成绩、现阶段年级教学情况、学生管理问题及解决措施等方面进行了详实的分析和梳理。并汇报了接下来年级将采取的一系列教学措施和备考冲刺期末的策略。家长进班级,共话“心”成长在班级家长会上,各班主任重点从班级建设、期中反馈、家庭教育等维度和家长展开分享,呈现班级管理理念,分享教育主张,助力家校共享共建。各班任课教师也针对各个学科的不同特点,从学习习惯培养、学习策略等方面,向家长们指明方法,提出专业、实用、有效的建议。家长进餐厅,共享好“食”光三餐烟火暖,四季皆安然。每一餐,都饱含着学校对学生健康成长的关心和责任。孩子们与家长共进晚餐,与家长们交谈在校趣事、趣闻以及学习状态,让家长进一步了解孩子的在校情况,增进了家校之间的相互理解和信任,家长们对此高度认可。每一次沟通都是心与心的共鸣,每一次交流都是爱与爱的携手。本次家长会的成功举办对于孩子的发展、家庭的幸福和学校的建设都具有重要意义。我们相信,在家长会的推动下,家校共育的工作会越来越好,孩子们在学校的成长也会更加健康快乐。我们将持续推进家校携手工作,以更加美好的姿态,共同助力恒德学子茁壮成长!
为总结团员和青年主题教育开展情况,对照习近平总书记对新时代共青团员提出的“五个模范、五个带头”的重要要求,努力在思想上有所提高、有所进步。近日,我校团支部召开团员和青年主题教育专题组织生活会,总结团支部2023年工作,开展团员教育评议。1报告团员和青年主题教育开展情况通报团支部委员会查找不足等情况在报告中,团支部书记曲劲光汇报了团员和青年主题教育开展情况,通报团支部查找不足的情况;团支部副书记、委员、团员依次发言,交流体会、查找不足,开展批评和自我批评,其他团员对其进行评议,肯定成绩、指出不足。2开展民主评议民主评议采取个人自评、团员互评和组织评价相结合方式进行,由团支部副书记王婷发放团员民主评议测评表。3党支部书记总结点评党支部书记孙营指出,本次会议准备充分、程序规范、组织周密,他希望支部的团员和青年们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,坚持学思用贯通、知信行统一,不断巩固拓展支部团员和青年主题教育成效。此次专题组织生活会的召开,对于加强团员和青年队伍建设,提高团员和青年思想政治觉悟,推动我校事业发展具有重要意义。今后,我们将继续引导团员和青年立足岗位,创先争优,为我校的发展贡献青春力量。