为发挥家校教育合力,增进家校联系,发挥多方力量助力高考,12月1日下午,我校召开高三年级期中家长会。本次家长会分为年级家长会与班级家长会两个阶段,会议由高三年级主任李培水主持。年级家长会高三年级主任李培水就期中考试成绩、现阶段年级教学情况、学生管理问题及解决措施等方面进行了详实的分析和梳理。并汇报了接下来年级将采取的一系列教学措施和备考冲刺策略。李主任从“教学管理”和“学生管理”两大方面详尽地向家长介绍了年级的思路和举措。教学管理中通过组织各类考试加强学生训练;及时组织成绩分析寻找课堂上存在的问题 ;充分利用培优补弱、导师帮扶活动单独对学生进行有针对性的指导;力求做到一生一案,让备课、上课、培优、补弱更具针对性。学生管理中做到及时沟通、实时追踪,帮助学生确立目标,提升弱课。严格常规管理,严格请假制度,严格班规班纪,稳定学习秩序,全力以赴做好高三复习工作。班级家长会第二阶段家长们在班主任的带领下来到班级召开班级家长会。各班班主任立足班情,介绍了班级目标、管理理念、管理制度、班级备考计划等情况,分析了班级的问题、优势、提升空间。并着重从“如何做好高三学生家长”、“如何帮孩子做好备考准备”等方面,与家长进行了交流,助力家长正确认识高三学习,做好学生们的坚实后盾。家长们认真倾听、用心感受、积极交流互动,共同构建学生、家长、学校三方协同之力,携手共筑孩子成人、成才、成功之路。各任课老师也走进班级,点评学生的学习情况,介绍学习方法,与家长们进行了更深入、细致的交流和沟通。本次家长会,拉近了家校距离,为高三备考工作注入了新的动力。在家长们积极的支持下,在全体高三教师的共同努力下,相信我们一定能克服困难,以饱满的热情投入到高考备考工作中,不辜负家长们的期望,帮助同学们实现人生梦想!谱写新的辉煌。
期中考试已落下帷幕,各年级取得了喜人成绩,为深入把握学情考情,进一步提高教学质量。各年级及时总结问题、反思不足、汲取经验,并于11月28日下午开始,分年级召开期中考试成绩分析会。年级成绩分析会会上,首先由各年级主任作成绩分析报告,通过班级间的横向比较和各班级内的进步情况等数据,让老师们清晰、全面地了解学生的变化。并就此次考试反映出来的问题,对年级教师、备课组、班主任下阶段工作提出了明确要求。各年级要求老师们要帮助学生做好成绩分析与定位,让各层次学生对分数做到应得尽得,课堂上提高效率;班主任要及时分析班级整体情况与问题并制定解决措施,明确班级下一阶段目标;学科组教师集体备课要做到目标明确、任务具体、选题典型、准备细致、讲解透彻,帮助学生们取得更好的成绩。王瑞生校长、高一年级刘长军主任做成绩分析报告高二年级曲劲光主任做成绩分析报告高三年级李培水主任做成绩分析报告班级、学科组成绩分析会各班级、学科组分别召开成绩分析会,班主任与班级任课教师根据期中考试成绩情况对每位学生进行单独指导,使老师们任务更明确、辅导更全面。学科组教师从学科角度就学生存在的问题,制定相应的切实可行的策略措施,力求做到一班一案、一生一案,让备课、上课、培优、补弱更具针对性。十指有长有短,学科成绩也有强有弱,通过各年级务实细致的成绩分析会议,让全体教师做到心往一处想、智往一处谋、劲往一处使,着力引导学生提高长板,补齐短板,向精准教学要质量,向高效课堂要效率,不断推动教育教学工作高效高质开展。
为总结经验,鼓足干劲,11月26日晚,我校召开高三年级期中考试总结表彰会暨早读比赛启动仪式,会议由年级主任李培水主持。表彰先进,追光逐梦在紧张的期中考试中,同学们用努力和优异的成绩向自己和学校交了一份满意的答卷。为表彰先进,充分发挥模范带头作用,现对取得优异成绩的个人、班级进行表彰,表彰名单由年级主任李培水宣读。表彰名单附文章底部少年读得书万卷,天道酬勤夺辉煌。刻苦是他们身上彰显的力量,优秀是他们身上折射的光芒,榜样是他们的代名词。他们目光坚定,眼中有光;他们砥砺前行,逐梦前行。经验分享,砥砺共进年级第一名高三8班丁浩宇进步学生代表高三2班齐胜男学生代表丁浩宇同学与齐胜男同学向大家交流分享了自己学习的经验,并从学习的“态度”“技巧”“目标”三个角度谈了自己的学习体会,鼓励同学们用科学的学习方法以及平稳的心态,学会分解目标,朝着梦想迈进,在一次次考试中磨炼自己,成就更优秀的自己。早读比赛,诵响晨光为抓好学风建设,培养学生晨读习惯,提高语言水平,高三年级于本周开展语文、英语“激情早读评比”活动。语文组张晓彤老师英语组徐靖老师语文组张晓彤老师与英语组徐靖老师对早读活动进行介绍,让同学们了解到本次活动的内容,形式,目的及意义。并结合自身学科经验,分享早读的经验妙招,鼓励同学们利用清晨时光大声朗读,体会到语文诗句与英语单词的魅力,从而提升学习兴趣。希望寄语,再启新程李培水主任指出期中考试分析是查缺补漏的良好时机,同学们应向受表彰的同学学习,反思自己与之差距,端正学习态度,学习身边同学的优秀方法和精神,掌握科学的学习方法;要立足课堂,抓好课后,积极主动提升自己的能力素养。对于早读比赛,李主任着重强调学生早读时要做到手持课本,坐正立直或全体站立,精神饱满,声音响亮,让晨读收到应有的效果。
期中考试的号角已经吹响,为稳步提升考试质量,保障期中考试各项工作有目标、有计划、有步骤推进,11月13日下午,高二年级举行期中考试目标签字践诺仪式。会上,年级主任曲劲光详细解读了期中考试目标任务,进一步明确备考阶段的工作重点以及每位教师的职责与任务,并分班级、学科制定了期中考试目标及任务。曲主任强调在教学中要及时发现问题,精准施策,提出下一阶段教学建议。各班级、备课组要彼此协调,齐抓共管,夯实备课之基,抓好课堂之魂,让学生弱科不弱,强科更强,实现期中目标。宣读并签订目标任务书各班主任、学科组长分别宣读期中冲刺目标并签字合照。班主任签订目标责任书学科组长签订目标责任书(部分)一份承诺一份责任,目标责任书的签订不仅是全体恒德教师勇于担当责任的体现,更是帮助每一个孩子实现学习目标的信心与保证教育教学质量稳步提升的决心。孟相国校长做总结发言,孟校长要求全体教师要树立共同体意识,团结合作形成合力。针对即将到来的期中考试与合格考严抓落实提成绩,要做到心中有目标、手中有方法、眼中有学生、脚下有汗水、结果有保障,实现考试成绩的稳健提升。目标责任书是压力,也是动力。此次目标责任书签订仪式,不仅增强了全体教师的责任感和使命感,也将更好地助力全体师生在竞争中奋力前进、稳步发展、创造佳绩!
为进一步加强学生的安全教育,强化安全意识,提升安全素养,营造安全有序、积极向上的校园文化氛围,我校组织各年级举办以安全教育为主题的黑板报评比活动。各班级同学们积极参与、发挥特长,结合本班实际围绕防溺水、交通安全、饮食卫生安全、心理健康等主题对黑板报进行了精心的设计,制作的黑板报主题突出,内容丰富,图文并茂,版面生动活泼,教育意义鲜明,融时代性、知识性、教育性于一体,展示出了班级独有的特色,为展现学生综合能力提供了一个良好的展示平台。经过评比各班级作品如下:高一年级第一名:高一5班第二名:高一8班第三名:高一3班第四名:高一9班第五名:高一1班第六名:高一4班第七名:高一2班第八名:高一10班第九名:高一6班第十名:高一7班高二年级第一名:高二6班第二名:高二5班第三名:高二10班第四名:高二9班第五名:高二3班第六名:高二8班第七名:高二7班第八名:高二4班第九名:高二2班高三年级第一名:高三3班第二名:高三5班第三名:高三4班第四名:高三1班
为进一步提高课堂效率,促进教师专业成长,打造精品课堂,我校自10月份以来组织开展了2023-2024学年度第一学期课堂达标课展示活动。一堂优秀的达标课离不开教师们课前的充分准备,本次展示活动,恒德教师们充分挖掘教材内涵,精心创设教学情境,全身心投入,进一步促进恒德教师队伍的专业化成长。精研深耕,致知力行挖掘学习动能 展现师生风采课堂是教育改革的主阵地,是学生求知成长的主平台,是教师专业发展的修炼场。我校聚力“三个目标”,即通过优化课程、优化授课、激发学生上课积极主动性,推动教师与学生共同进步,共同优秀。展示课上,授课教师立足学科特点,抓实45分钟,设计一系列符合学生发展特点的趣味教学活动,学生合作交流创新意识强,敢想、会说、能质疑,充分展示了恒德师生的风采,为观课教师们带来一堂堂高水平的优秀课程。课标研读透彻 学情把握精准教师们切实贴合学生学情和“新课标”要求进行教育教学活动的设计,课堂上既有对旧知识的巩固,又有新知识的引入,答疑环节也是由浅入深。每一个精巧的教学设计,都展示了教师们多年总结出的教学经验和教学方法,让恒德学子们在课堂中就得到了高效的学习与吸收。听评系统化 跨科多元化每堂展示课上,教室里都坐满了听课的老师。他们或抬头观察课堂的进程,或低头详细地记笔记,不错过任何一个学习机会。备课组长、校级领导在听课过程中,密切关注教师的授课方式,观察学生的学习状态,了解学生的学习效果,为下一步优化课堂做好建议与总结。本次达标课展示活动做到课前集体研究,课后集体评课,全员参与,全员评委,充分利用活动帮助教师提升课堂育人水平,让课堂达标展示活动成为一次“干货满满”的教研活动。学无止境,教无止境,本次活动中老师们都展现出了其良好的精神面貌、精湛的专业技术、卓越的教学能力和出众的教学技能,我校将继续坚定贯彻新课标教育理念,稳扎稳打,勤耕不辍,深入推进课堂教学改革。