8月27日，我校召开全体教职工大会，聚焦教学质量提升、德育精细化管理、特色品牌打造等核心目标，提出系统性改革举措。全体教职工参会，共同开启新学期奋斗征程。颁书赋责聚力新程副校长孙营宣读潍坊恒德实验学校新学年领导聘任决定。孟相国校长为聘任的领导颁发聘书。聘书不仅是一份荣誉，更是一种责任与使命。面对新的挑战与机遇，学校领导班子将继续秉持初心，砥砺前行；进一步加强内部管理，提升工作效率；在未来的工作中携手共进，全力办好家长满意的学校。众志成城聚力成长孟相国校长围绕“思危、思变、精进”主题开启新学期动员讲话。思危是树立危机意识，唯有持续发展才能更好生存；思变是在变化中寻机遇，转变思路与作风；精进是将教育理念落实到每一个教学与管理细节，从而助力学校实现更高质量发展。孟校长指出，未来学校将从五方面发力：教师工作上，加强师德师风建设与现代科技能力培训；教学工作中，推进课堂教学模式落实、聚焦小课题研究、制定学生个性化培养方案；德育工作里，开设校本课程与社团，让学生参与学校事务；宣传工作全员参与，组建短视频团队并借助校外媒体；家校沟通常态化，召开家长会、邀请家长进校园、完成全员家访及导师月度沟通。孟校长强调，学校平台至关重要，“校兴我荣、校衰我耻”。愿每一位恒德人团结一心，把功夫下在课堂、心思放在学生、质量落在细节，真抓实干，共推学校发展！锚定学期目标细化工作部署会上，各校级领导对行政工作、教学工作、德育工作做新学期工作计划汇报，帮助教师们尽快了解学校新制度和新规划。为新学期工作开展筑牢基础。副校长孙营作新学期党建、行政工作汇报副校长王瑞生作新学期教学工作汇报副校长曲劲光作新学期德育工作汇报众志成城，聚力成长。此次会议为全体教职工明确了新学期的工作重点与目标，激发了工作热情，增强了工作责任心。新的学期已经拉开帷幕，全体教职工将继续不忘初心、凝心聚力，以实干开启新征程，用奋斗描绘新篇章！
为进一步推进课堂教学改革，构建高效优质课堂，推动学校教师专业成长，我校开展教师暑期培训活动，通过备课磨课、听课评课，共研、共创、共享、共进，促进教师发展。同研磨，共成长磨课是每一位教师成长的必经之路，一个“磨”字体现出这是一个需要反复修改、不断斟酌的过程。但这个“磨”字又如侠客十年磨一剑一样，也体现出了教师要上一节好课的艰辛和不易。各学科组由备课组长牵头，对课程的目标、重难点进行引导，所有教师进行记录，并通过研讨，简单梳理出授课过程。教师们在组长的引领下，依据组长提供的备课模板，对教案、导学案进行独立编写。通过观摩示范课，研做试题等方式，将自己的教学过程不断完善，争取呈现出一节最优课。共示范，助成长示范课活动中，各教师为大家呈现了各具特色的课堂，教师们积极准备，用心设计教学流程。通过在组内进行磨课研讨，渗透学科核心素养，教学高效，目标明确，重点突出。将新课标理念融入到课堂教学中。授课老师以丰富的教学经验、先进的教学理念，为全校教师提供了互观互学，交流研讨的机会，真正达到了取长补短、示范引领的教学效果，实现全校教师共同进步！评课、磨课、示范课、展示课是我校建设高效课堂重要方法。从教材解读到教学案的设计，从课堂语言的推敲到每一个环节的预设，从教学案的逐步完善到课件的反复修改，学科组、年级组之间相互讨论，一次次试讲，一遍遍调整，一次次挑战，一遍遍超越。不仅在磨课，更在磨人，教师们在不断地自我否定中磨炼着意志，提高着自我，从而提升我校教学的整体素质，为学生提供优质、高效的课堂。
为打造一支师德优、素质高、育人暖，富有恒德特色的优质教育队伍，8月19日，我校2025年暑期教师集中培训活动拉开帷幕。班主任是班级管理的核心，是家校联系的桥梁，是德育工作的灵魂，更是教学工作的重要支柱。为进一步提升班主任的专业素养和管理水平，规范、强化班级管理，增强班主任的工作实效，建设一支高素质的班主任队伍，我校组织开展暑期主任经验交流分享会，由三位优秀班主任分享自己的“秘密武器”。以细节筑根基，用巧思促成长常桂香老师围绕班级管理、师生互动及自我提升等方面分享了实用工作经验，涵盖日常管理方法、沟通技巧与个人工作智慧。在常规管理中，常老师从懵懂摸索到形成适配班级的规则，通过建立加减分花名册规范行为，减少违纪现象；心理健康方面，建立学生心理档案，定期谈心掌握状态。家校沟通上，设身处地为家长着想，在非休息时间主动分享学生近况，增强信任与支持；同时选择教室坐班，近距离管理减少违纪；善用AI工具处理耗时事务，节省时间投入核心工作；常老师强调在工作中遇事先思考处理流程、事后反思优化，结合网络经验拓宽思路；要与学生保持边界感，生活中体贴关怀，管理上刚正不阿。这些经验为班级营造了良好学习生活环境，也为高三备考阶段的精准管理奠定了坚实基础。用 “五画” 魔法赋能班级成长杨沐老师以“用魔法打败魔法为理念”，从工作回顾、特色亮点及新学期计划三方面分享班级管理经验。针对学生状态管理，通过心理讲座、一对一谈心关注心理健康，开展学习小组互助和图书角积分活动建设班风学风，借助家长微信群和个性化共育计划推进家校协同。工作特色亮点集中体现为“五画”策略：一画做好常规教育，以“勤跟紧盯、严慈相济、细致分工、以诚取信”规范学生行为；二画善于勾画未来，与学生制定班级愿景，为不同成绩学生“立人设”，用鼓励性“画饼语录”激发动力；三画及时指出问题，坚持“眼里不容沙”，对严重错误“大题小做”、小错误 “小题大做”；四画多种形式表扬，用善于发现的眼睛进行有效夸奖，通过全班、私下、口头、电话等花式表扬肯定学生；五画相互汲取能量，以“悄悄话”纸条传递拉近师生距离。通过精准诊断学情、分层施策辅导、优化学习生态及凝聚家校生三方合力，助力学生稳步成长。以心育心，铺就多元成长路李俊涛老师聚焦高三育人实践与未来规划分享经验。高三工作中，秉持“让花成花，让树成树”理念，通过观察学生状态、钻研升学政策，助力学生实现多样发展，学生成绩显著提升，考入理想学府。李老师说到，高三工作重点在于精准陪伴，及时解答学业疑问，为艺术生平衡文化课与专业学习提供建议，同步分享招考政策与志愿知识。在接下来的新高一班主任工作中将重点优化高一管理，从开学初破冰拉近距离、预告规则，到首月用班会凝共识、借错题墙解焦虑，日常通过班委“岗位认领”激发自主管理，营造弱化排名的暖心氛围，用“亮点+问题+办法”公式强化家校沟通，为不同学生提供定制支持，争做学生成长的“脚手架”与引路人。在这场班主任经验交流活动中，优秀的班主任们共同探讨了如何更好地开展班主任工作，如何更好地教育和引导学生。我们相信，在今后的工作中，班主任和老师们一定会把这些经验和知识运用到实践中去，不断提高自己的工作水平和能力，助力恒德学子茁壮成长。
七月，携着盛夏的葱茏与生机翩然而至，也将一群青春洋溢的少年引向恒德校园。7月15日，恒德2025级高一新生集结报到，他们怀揣着对未来的期待与热望，即将在恒德这片沃土上，用汗水浇灌理想，以奋斗书写属于这个时代的青春答卷。为确保新生报到工作顺利开展，学校提前召开专题会议进行安排部署，校领导、老师、工作人员们提前到校，早早在各自负责岗位上等待着各位家长的到来，力求做到服务周到、流程清晰，让学生安心，让家长放心。报到现场，老师们用灿烂的笑容与温暖的话语，迎接新同学的到来。细致核对新生信息、分类整理相关资料、领取军训服和录取通知书，老师们任务分工明确，各项工作都有条不紊地进行着。提前分组、错峰报到，即到即办、即办即走，报到工作的提前规划，大大缩短了学生与家长在炎炎夏日的等候和办理时间。各项流程逐一办结，新生们脸上漾着按捺不住的雀跃，却又带着一份格外的郑重，从老师手中接过录取通知书与新生大礼包。当指尖轻轻触到校徽的刹那，青春与恒德的羁绊已悄然生根！属于他们的恒德篇章，就此正式开启。亲爱的2025级高一萌新们，你们即将迎来人生中最美好、最灿烂、最值得拼搏的三年时光。在这片充满朝气与希望的校园里，愿你们不负青春，不负韶华，扬帆远航，勇敢追梦。以最昂扬的斗志面对每一次挑战，以最刻苦的精神攀登知识高峰，以最坚韧的毅力书写你们自己的精彩人生，谱写属于你们的壮丽青春之歌！
小朋友们翘首已久的暑假终于来了，高中还有一周。孩子们沉浸在即将放假的喜悦中，老师家长们却面临着不小的压力。一边是繁忙的工作任务，一边还要操心孩子暑假期间的照看问题，不少老师为此犯了难。不过，无需担忧。因为！潍坊恒德实验学校工会组织的教职工子女暑假托管中心 “又双叒叕” 开班啦！今年托管中心对托管内容进行了“加料升级”，达到了“promax”级别，由原5个托管类目升级为15个多！从音乐、美术的艺术培养到算数、口语、阅读、地理的知识储配，再到观影、乒乓球、活动课的劳逸结合，丰富多彩且趣味十足的课程让小朋友们沉浸其中。音乐、美术生物、化学实验家国情怀教育知识拓展运动、观影每一位托管教师精心准备，认真上课，让孩子们充分的在活动中学习、在主动中发展、在合作中求知、在探索中创新。孩子们不仅收获了知识和快乐，也收获了健康和友谊。托管中心的开展让教职工感受到了来自贴心“娘家人”的关心。托管中心自成立以来，获得许多的认同、点赞。老师们纷纷表示：感谢学校托管班为教职工排忧解难，托管班设计的课程趣味十足，托管老师们都非常富有爱心、责任心！孩子们也表示，在这里学习非常开心，很喜欢这样的环境。学校以创建有爱有温度的学校为方向，实行弹性坐班、人性化考勤，保障教职工的工作生活相协调；举行团建、生日慰问、过节慰问、教职工健康查体，增强了教职工的获得感；登门探望因病休假教职工及家属，为结婚职工送祝贺礼品，为生育职工送祝福红包，增强教职工的归属感和幸福感。
热烈祝贺近日，第十八届全国中学生创新作文大赛省赛决赛结果揭晓，我校共有19名学子获得奖项，其中省级一等奖1名（晋级全国决赛），省级二等奖1名，省级三等奖17名。荣誉时刻 喜提硕果全国中学生创新作文大赛由教育部批准，中国写作协会主办，武汉大学文学院、课堂内外联合承办。大赛致力于挖掘和培养一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生，每年都有许多考生通过参加创新作文大赛叩开名校的大门。在学校的大力支持下，语文学科组精心筹备，制定了详实的活动方案，鼓励学生从生活中取材，发挥想象、尽情书写。同学们踊跃参加、积极备赛，紧扣大赛主题，结合自身所学所想融入到字里行间。指导老师与学生交流沟通、反复研磨，最终呈现出了一篇篇优秀的文章。获奖学生与指导教师合照获奖证书（部分）我校长期致力于创造浓郁的读书氛围，高度重视对学生语文素养的培养，大力开展各种形式的阅读及写作活动，提高学生的写作能力。本次作文大赛成绩的取得有力地彰显了我校作文教学的丰硕成果，也将激励更多学生在各类作文大赛中展现风采。
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