潍坊恒德实验学校“云教学”更精彩根据上级统一安排，高考中考期间恒德学子居家学习。为最大限度保证学生的学习效果，我校开启“双师课堂”教学模式，有效地提高了线上教学质量，精准掌握学生的学习情况。线上教学 隔屏不隔爱每天从晨读到晚自习，老师们准时“上班”，班主任和任课老师提前推送本节课上课时间及所学科目，让学生提前进入线上课堂做准备，打开摄像头，调试设备。对于在课前5分钟还未及时进入班级的学生，班主任帮助任课老师联系学生家长，督促学生及时进课堂听课，保证学生的出勤率。教学模式 精细策划即使提前准备了详细的教学预案，演练中发现的问题也一一解决，但在线上教学正式启动的时刻，教学处与德育处仍精研细节，力求“云端”课堂各环节完美。升旗、早读、课间运动、课堂讲授与自主训练、分层学习指导、每日心理健康指导合理搭配，课程安排和作息时间表不断完善。即使居家，每个孩子的学习体验依然仪式感强烈，收获满满。云端课堂 精彩纷呈教师精心备课，“云”课堂充实有效、精彩纷呈。电脑、平板、手机各种设备熟练操作，腾讯会议、钉钉课堂流畅切换。除学案、PPT等常规操作外，视频、音频、小游戏、演讲为课堂注入活力。教师在家中准备的教学设备同学们按照居家学习要求，积极参与各项学习活动。晨读时间，精神抖擞；线上听讲，聚精会神；线下练习，巩固提升；体育锻炼，愉悦身心；课后自习，查漏补缺。多措并举 保驾护航01线上教研各教研组备课组达成一个共识：线上要教得“高效”，必须线下备得“精细”。各备课组根据网课实际，紧盯每一个教学环节，认真细致开展线上的集体备课。周计划保证步调统一，课时目标避免随意性，资源研讨凝聚智慧，技术交流提升课堂效率，线上教研亦是风光无限。02双师课堂线上课堂受时空局限，个别孩子自控能力较弱，家长忙于工作无暇顾及。为此，学校设立双师课堂，授课教师负责授课，传授知识，进行互动；辅助老师进入课堂，负责维持秩序，辅助管理学生上课状态、上课秩序。并根据自己巡堂发现的问题，结合观课教师发现的问题，对学生学习状态作以总结，汇总提交到班级学习群，或有针对性地对个别学生进行约谈，有的放矢地开好班会和家长会，加强班级管理工作的有效性。03三级巡课学校实施“三级巡课”制度，形成 “校级包年级—年级包班—班主任包学生”的联动巡课常态，包班领导进入各班级线上课堂，检查巡视课堂纪律，及时督促反馈老师的授课情况及问题，适时在年级推广优秀的经验做法，定期召开年级会，班主任、教研组长在线例会进行反馈，并提出教学改进措施。巡课反馈既有对课堂专业的指导建议，更有领导团队鼓励，还有美妙新奇的课堂互动，让 “巡课”有温度，变督导为指导合作，让线上课堂更加美好。04每日总结，及时反思学校开展“每日总结”活动——学生以小组为单位轮流进行每日课堂复盘与总结、每日问题反思及任务安排、每日能力提升、每日视频分享，在学习之外见缝插针地为学生提供反思、放松、提升的契机。05实时在线，实时答疑老师们充分利用网络沟通的便利性，积极开展线上答疑，确保学生学习质量得到切实提高。师者，传道授业解惑也。面对学生们重难点问题，老师们会在群内予以详细解答，面对个别学生的疑难杂症，教师们则会单独与其沟通，帮助学生疑有所答。06家校沟通，共育成才虽然学习生活的主战场来到了家中，但家校共育的桥梁依然坚固。老师发现的问题，家长存在的疑虑，学生纠结的困惑都可以在沟通中得到解答、消除。老师们除了上好线上课程外会随时随刻关注班中每位学生的状态和练习情况，与家长在合适的时间采取语音通话、视频聊天、文字交流等形式实现云家访，让家长安心、暖心，学生舒心。双师课堂共奋进，线上学习向未来。我校打造的双师课堂扎实而富有成效，课程设计全面富有特色，学生和家长都受益多多。“隔屏不隔爱”，双师课堂将串联起“高效均衡”的成长新时空。
近日，由国家体育总局航管中心、中国航空运动协会主办的2022年“飞向北京·飞向太空”绘画评比活动暨国际航联青少年航空绘画大赛落下帷幕，潍坊恒德实验学校2名学子突出重围，荣获全国二等奖。获奖作品获奖学生：高二一班张艺萌获奖学生：高二二班李佳骏在学校大力支持下，美术组老师组织学生积极参与、准备，涌现出一批精美的作品，学生们用无限的创意和灵动的画笔向我们展现他们的独到见解。学生日常画作展示参与青少年航空绘画大赛，进一步向恒德学子普及了航空航天知识，不仅培养了学生的动手动脑能力，也将航空运动与艺术有机地融合起来，提升了学生们敏锐地观察、领悟世界的意识和审美判断能力，激励着恒德学子今天用画笔描绘、明天用知识实现美好的航空航天梦。
芒种是收获与播种双临的节气芒种之忙是广大农民耕耘之忙南方种稻、北方收麦农民在汗水中展露笑颜在丰收中继续繁忙芒种之忙还是莘莘学子耕耘之忙明天，高考大幕即将拉开一周后，中考也将开始同学们将摘取属于自己的硕果播下美好未来的种子为给高三学子与初三学子们提供良好的考试环境，同学们回到家中，开始“线上学习”模式老师们尽心制作网上课程，同学们及时调整自在家的学习状态，做到线上上课认真听讲、汲取知识，线下自觉完成作业、巩固知识。6月6日周一，是本次线上教学的第一天，也是学校每周国旗下演讲的时间9:30分，全体师生集聚线上，开始了充满”仪式感”的线上升旗仪式。芒种，忙种始于希望收获喜悦与美好每一粒包含梦想的种子都丰盈了仲夏的时光不虚度岁月不辜负年华用奋斗之笔描绘青春华章同学们的奋斗路上有恒德这个充满爱的大家庭始终相伴老师们心中有爱同学们眼中有光田园无俗情，书田有真意在这个既是播种又是收获的时节愿同学们每一分耕耘都会被善待每一步前进都平静有力珍惜时光，奋斗当下让我们行动起来以青年之自信，青年之担当共同完成居家学习任务为即将到来的期末考试以及即将结束的学年递交一份满意的答卷
潍坊恒德实验学校“感召时代精神 树立远大目标”为帮助学生树立正确的历史观、大局观、角色观，感召时代精神，培养家国情怀，努力成长为担当民族复兴大任的新时代青年，6月2日，学校举办“百年未有之大变局与中华民族伟大复兴的中国梦”专题讲座。由学校政治历史组孙营、高增航老师主讲。“百年未有之大变局”讲座中，高增航老师为同学们展示了近年来中国的GDP发展情况，并与世界主流国家做对比，展现了中国近年来的发展快速，国力的逐渐雄厚。新世纪以来，伴随着中国的崛起，世界逐步关注到中国。从中国的发展对西方国家是机遇到对西方国家是威胁的地位转变，中国在一步步地向世界证明着自己。高老师围绕“百年来的全球化进程遭遇前所未有的阻力与逆流”“大国博弈烈度有所加剧，大国权力政治、强国霸凌行径呈凹凸趋势”等几个方面向同学们详细介绍了大变局形式分析。高老师强调大变局的同时蕴含着机遇与挑战，随着经济政治全球化程度越来越高，中国持续放大开放效应、持续释放改革动力以积极迎接大变局时代的来临。“实现中华民族伟大复兴的中国梦”孙营老师从伟大复兴的内涵、复兴进程的阻挠、顺势而为显担当、认清目标再出发四个方面展开论述。当前既是大发展时代，也是大变革时代，最为鲜明的时代特色就是中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史交汇。我们要善于在变局中开新局，要从世界格局变化角度探究世界发展的新趋势，从科学技术革命角度把握中国发展的新机遇，从人类发展出路角度评估人类社会发展的新去向。在动荡的格局变动之下，中国一直肩负起大国应有的责任，用积极的姿态活跃在国际一线。就像习近平总书记曾说：“当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局，两者同步交织、相互激荡。”孙老师向同学们讲述了自新型冠状病毒疫情发生以来，中国共产党领导中国人民采取果断、有效措施，以世所罕见、史所罕见的组织动员，开展了一场规模宏大的疫情防控阻击战，最大程度地保障了中国人民和全世界人民的生命健康权益，为维护全球公共卫生安全作出重大贡献，体现了中国作为负责任大国的国际担当。讲座联系学生实际，帮助同学们深刻认识国际格局演变与民族复兴、现代化强国目标的叠加性、同步性、长期性，坚持正确大局观的同时，在新时代浪潮中找准自身定位，承担应有责任，贡献青年力量。时代各有不同，青春一脉相承。听完讲座后，同学们纷纷表示受益匪浅，希望同学们成为有理想、有本领、有担当的新时代青年，以实现中华民族伟大复兴为己任，不辜负党的期望、人民期待、民族重托，不辜负我们这个伟大的时代。
“让红色记忆永驻心间”5月31日，中共潍坊恒德实验学校党支部组织全体党员教师赴坊子坊茨小镇开展“喜迎二十大 建功新时代”主题学习活动，共同回望革命历史，追寻红色足迹。坊茨小镇是坊子发展百年历史的缩影。小镇的建筑为德、日建筑风格，形成于1898年至1945年德、日殖民时期。坊茨小镇不仅是帝国主义殖民统治的见证，也是当地人民反抗侵略战争的见证，具有深远的文物价值与历史价值。党员教师们在工作人员讲解下，认真聆听那段发生在坊子大地上百年沧桑的历史，在一幅幅图片、一件件历史实物、一幢幢建筑面前驻足停留，感受那段中华民族为抵御列强、侵略者的艰苦岁月。通过观看纪录片、瞻仰红色文物等方式，重温革命先辈们波澜壮阔的斗争历程，详细了解了坊子区建设发展的历史足迹，从革命先辈的光辉事迹中汲取力量和智慧，振奋精神，昂扬斗志。在坊茨小镇红色教育基地内，面对鲜红的党旗，党员们重温入党誓词，“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领、遵守党的章程……”铿锵有力的誓词表达了大家对革命先辈的深切缅怀之情。只有铭记历史，才能开创未来。潍坊恒德实验学校全体党员将学习发扬革命先辈矢志不渝的理想信念，以奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风投入到各项工作中去，推动学校教育高质量发展，以优异的成绩迎接党的二十大胜利召开。
潍坊恒德实验学校相逢在花季5月30日下午，我校在学术报告厅举行《相逢在花季》青春期男女交往教育主题讲座，由我校心理辅导中心主任赵娜老师主讲，高一年级德育主任李田主持讲座。此次讲座中，赵娜老师从“什么是青春期”、“青春期生理心理的变化与呵护”、“青春期异性交往”三个方面和同学们做了分享，帮助我校学生了解和掌握青春期生理和心理的变化，引导同学们建立健康而适度的异性关系，营造和谐文明的校园氛围。赵老师运用幽默的语言，生动的图片和有趣的视频，为同学们介绍了青春期生理和心理的变化，让同学们更直观更科学地了解青春期的健康知识，并提醒同学们要养成良好的生活习惯和卫生习惯。讲座中赵老师通过典型事例诠释了异性交往中应遵循的原则、把握的尺度以及中学生早恋的特点、早恋对学习的妨碍和对身心健康的危害等，用最真实的案例告诫同学们要清楚地认识到早恋带来的不良影响，教育同学们正确认识自我的交往需求，准确把握交往尺度，让自己在成长的道路上走得更好、更稳、更远。在如何有效避免早恋的产生方面，赵娜老师为同学们提出了3点建议：1、要清楚地认识到早恋的特点、危害，用理智来战胜这不成熟的感情。2、正确处理男女同学之间的交往。通过自然、适度的交往，真实坦诚的同时留有余地，建立起积极向上、健康发展的异性关系。3、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去。在中学阶段，如果你欣赏一个人，就努力去超越他（她），成为更好的自己，不要在最好的时间对自己降低要求，否则，回过头来，不仅会有更大的阻碍，自己也会觉得虚度了光阴、浪费了时间。在校园里，同学们也需要注重自己的情感表达方式。感情的表达有很多种，在合适的场合选择合适的表达方式，是对自己的尊重，也是对别人的尊重。在讲座过程中，同学们认真聆听，仔细思考，现场互动不断，不时爆发出一阵阵掌声，轻松又热烈。高一年级德育主任李田对讲座进行总结发言，李主任鼓励同学们要敢于面对自己的青春期生理、心理变化，用乐观、积极、向上的生活态度快乐成长。男女生交往时要真诚坦荡，举止自然，往来适度，更要相互尊重、自重自爱。相逢在花季，花开应有时。让我们以爱的名义，为每一位孩子的青春护航，愿所有的同学们都能把握青春，不负韶华，在知识的海洋里领航，在生活的天空里翱翔，在人生的道路上徜徉，感受多彩的生命，编织人生的梦想,待到春暖时，共赏绚烂花开！
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