即便已经是迈入高中的大孩子了，父母仍会担心挂念：学校里饭菜好吃吗？上课听得懂吗？同学间相处融洽吗？今天，让我们一起走进恒德，探寻一下高一小萌新们的日常生活吧！朝气满满的早读迎着朝阳，同学们“满血”上线！全体学生平举学习资料，挺胸抬头，声音洪亮，或回顾温习昨天的知识点，或预习朗读今天要学习的课文。同学们用声音点燃激情，朗朗的读书声遍布整个校园。引人入胜的课堂课堂上，老师们风趣幽默，细致严谨，学识渊博，一丝不苟，课堂高效。同学们徜徉在知识的海洋里，分秒必争，一节课下来收获满满。同学们意犹未尽，利用课余时间回顾知识点，整理笔记，把老师提出的每一个问题都解决在当下，课堂变成了同学们的“知识乐园”。求学若渴的课间答疑下课铃声响起，办公室、走廊里挤满了学生，一本书、一张卷、一支笔、一道题，这就是恒德学子的课间，穿梭在教室与教师办公室之间，畅行在探求真知的坦途上。同学们争分夺秒的珍惜这短短的课间十分钟时间，努力找到问题的正确答案，老师们则详细、耐心地解答，当天问题当天解决。活力四射的健康跑操结束收获满满的课程，同学们走出教室，来到广场开始跑操，积极锻炼身体。青春洋溢的脸庞上写满了自信，同学们激情飞扬，活力四射，口号响亮。他们向阳而生，青春激荡；他们迎风而上，绽放自信光芒。尽情享受的美味食堂经过长时间心无旁骛地学习，同学们的肚子开始咕咕叫起来，拉起小伙伴，我们一起冲向食堂。恒德有令人艳羡的神仙食堂，荤素搭配、营养均衡，鲜嫩多汁的鸡腿，酸甜可口的糖醋里脊······各种各样美味的食物甚至让我们有了“选择困难症”，美美地吃一顿饭，幸福感拉满。
为提高师生在面对火灾、地震等突发事件时的综合应急处置能力，9月5日，我校组织高一年级全体师生开展应急疏散演练活动 。演练前，学校制定了详细的《防火、防震应急疏散演练方案》，总教官宿增强就演练工作进行安排部署，针对演练流程、疏散线路和工作人员职责等对参与演练的教师进行了整体培训，并规范示范。各班班主任与教官对学生进行演练前的防震、防火知识教育，明确了地震应急避险以及火灾应急疏散的方法、流程、路线和注意事项并强调应急疏散的纪律。教学楼、公寓楼防震应急疏散演练随着哨声的响起，高一全体师生立即进入紧急避险状态，班主任指导班级学生迅速抱头、蜷曲身体，躲在课桌下或三角安全区域。待震动平缓，全体师生立即进入应急疏散状态，学生快速有序地进入走廊排队，在楼层指挥的引导下，从不同安全出口快速下楼，做到了不吵闹、不慌乱、不强冲、不拥挤。教学楼、公寓楼防火应急疏散演练随着火警警报信号响起，老师组织同学们捂住口鼻，弯腰低头，沿着预定路线，迅速有序地向广场撤离。演练过程中，全体新生有条不紊、衔接连贯，到达广场安全区域后，各班级迅速清点人数并及时汇报情况。指导点评 增强意识2023级年级主任刘长军点评军训总教官宿增强点评2023级年级主任刘长军与军训总教官宿增强对本次演练活动进行了点评教育。他们充分肯定了同学们端正的演练态度，表扬了同学们快速高效的疏散过程，并进一步指导和教育同学们遇到火情与地震时的正确处理流程和安全规范的逃生疏散方法，让同学们受益良多。“安全无小事，责任大于天。”我校始终将安全教育放在首位，每学期开展常态化应急疏散演练，不断筑牢校园安全防线，确保校园安全稳定。本次应急疏散演练，有效提高了师生的安全防范意识和应对校园突发事件的应急策略和避险能力，为确保学校环境的和谐稳定提供了有力保障。
时光飞逝，转眼间又一个学期即将结束。为了检验一学期以来师生教与学的效果，便于更好的查缺补漏，7月10-12日，我校2022-2023学年下学期期末考试如期举行。尽职尽责 保障公平学校高度重视本次考试，在考前召开考务会，明确监考教师的工作职责，严格考场纪律要求和工作流程，确保考试有序进行。入场前，监考教师在考场门口对考生逐一进行探测扫描，同时，考场开启信号屏蔽仪。保证考试公平公正。考场中，两位监考老师一前一后，恪尽职守，认真负责，严格把控考场纪律。加强管理 领导巡查期末考试期间，校级领导开展了常态化考试巡考工作，对考场秩序、学生考试状况、监考状况等方面进行了全面巡查，进一步加强了期末考试组织管理和考风考纪建设。锋芒即展 梦想在肩考场上，恒德学子个个精神饱满，斗志昂扬，他们有的静静地思考，有的细细地斟酌，笔尖在纸上跳跃，字符在笔下流淌，知识在纸上凝结。本次期末考试的开始意味着，高一学子即将进入更为忙碌的高二学习生活，而高二学子，则已经开启了高考的倒计时。希望同学们请握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去为自己一学期以来努力而又刻苦的学习献上了一份厚礼。提笔坚定，执笔有声，希望每位恒德学子在属于他们的战场中，取得优异成绩 ！也希望同学们在即将到来的假期中，在玩耍的同时也要制定科学合理的学习计划，稳扎稳打、循序渐进，掌握重要的知识点，利用假期的时间查漏补缺，通过自己的规划和努力，成功取得下一次考试的MVP！
学校坚持公平、公正、公开的原则，通过民主推选、学生投票、班主任(班干部) 筛选、学校审核决定将以下同学评为2023年度六月份“校园之星”。高一年级朱佳音 高一（1）班不饱食以终日，不弃功于寸金。汤钰霖 高一（2）班一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨，热爱可抵万难。胡煜萱 高一（3）班有志者，事竟成，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。张佳妮 高一（4）班少年一路快马扬帆，道阻且长不转弯。刘婧冉 高一（5）班越努力越幸运！张淏哲 高一（6）班学如逆水行舟，不进则退。郑华菲 高一（7）班欲成大树，莫与草争。王佳颖 高一（8）班有些人的恨是没有原因的，他们平庸、没有天分、碌碌无为，于是你的优秀、你的天赋、你的善良和幸福都是原罪。冯子涵 高一（9）班关关难过关关过，前路漫漫亦灿灿。范津豪 高一（10）班正因没有翅膀，才会探寻飞翔的方向。高二年级宋承润 高二（1）班每个人心中都有一片森林，总会在那里，迷失的人迷失了，相逢的人会相逢。汪韵涵 高二（2）班立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。周靖轶 高二（3）班我可以接受失败，但决对不能接受自己未曾奋斗过。刘文睿 高二（4）班学习是没有止境的，只有坚持学习的人才能不断地有所收获。唐嘉欣 高二（5）班丢掉现在意味着失去未来！
潍坊恒德实验学校菁菁校园，因你出彩编者按：从少年走向青年，2020级学子将带着各自书写的青春奔赴下一站山海，在远方继续创造新的精彩。三年间，每个班、每个人，定格了美好的记忆，让我们聆听那些记忆中的恒德故事，在文字中品味奋斗滋味，青春华章。因为中考成绩的不理想，入学报到时，我认为自己是最差的那一个，也不会引起老师的注意。进入课堂的我学习热情也不高，心里也没有想要改变这个现状。但是进入恒德后我惊讶的发现，这里好像不同以往，开学考试后，老师根据我们的学习情况，成立了学习小组，并单独制定补弱方案，为我们补课，经过一次次的交流谈话，让我发现了自己不同于初中的无人关注，在这里我是有一份位置的。老师们坚定告诉我们：“你们并不比学习好的同学差，只是懒惰和习惯让你们存在差距，所以只要我们开始改变，一切就都有可能，高中是一个新的开始”。回想起来，非常感谢班主任和所有任课老师对我的鼓励，他们的一视同仁，他们不放弃任何一个学生的理念，让我对自己有了新的认识。于是接下来的学习中，我抛弃了初中不好的习惯，一切从头开始，自己独立完成作业、上课记笔记、问问题......正是这些小小的改变使我的月考成绩突飞猛进。这不仅给了我很大的自信，也让我更加坚定了自己的学习方法。在高一学习过程中发现了自己有很多学习方面的毛病，容易走神，做题无法认真思考，存在应付状况……但是这些都经过老师们的引导和自己的努力得到改正。高一时，我不讲究学习方法只讲究做题的数量，这导致虽然做了很多题但是效果依然不是很显著。老师会在考试后和我们面对面谈话，分析我们试卷中的不足，给予我们建议。通过和老师的面对面谈话与悉心教导，在高二我找到了更适合自己学习方法。我会在平常的生活中挤出更多的碎片时间，利用中午早回宿舍晚上抓紧洗漱空出来了几十分钟继续做题和背诵，早上早起去食堂吃饭，快速返回教室，充分利用早读前的20到30分钟背诵和练习听力；会在大课间或者自习作业完成之后去办公室请教老师问题及时解决自己不会的问题。在一次次考试中分析自己的得失，归纳自己的做题习惯、做题方法，整理笔记本及时复习。更好的认识到了自我学习自主学习的重要性，更好的认识到学习是为自己而学，不是为老师学，心态的改变也让我在高二这一年迎来了成绩的最大突破。在高三的一年里，我们很幸运遇见了一位新的数学老师，她从头到尾的给我们讲解基础知识，并且鼓励我们站上讲台，通过讲题的方式让我们对题目有了更加深刻的理解；通过同学的发问，让我们发现自己对这个题目存在的漏洞以及知识点的不清晰。进入高三的复习，我从一开始的难以进入状态，比较浮躁到逐渐找到感觉，做题状态越来越好，能够稳定心态，虽然经常面临崩溃但是依旧用最快的时间安抚好自己，我认识到成绩并不是考前一时的努力，是我们在考试前走的每一步都算数。我在学习过程中不断创新自己的学习方法，找到适合自己现状最高效的学习方法。在各科老师帮助下，我从中考时4B5C的成绩，逐渐到本科线以上，到后来的进入重本线甚至是超出重本线几十分。高中三年我的成绩进步了很多，我的性格也变化了很多，由于成绩变好我开始变得更加自信，敢于在课堂上表达我的观点；敢于站在讲台前为同学们讲解题目，敢于站在台前演讲……这些都得益于恒德对我的教育，让我得以破茧成蝶。在高一时经常听见同学抱怨，但我却觉得一切都是最好的安排，在这个学校里更多学生可以被看见，更多学生可以表达自己的心声，在学习成长的过程中学生被激发出更多可能。虽然最后的高考成绩不是非常优异，但是我在高考中稳定发挥，我感到非常幸运。在高考考完语文时，我感觉到题目很新颖，我非常慌，好在我及时调整心态并没有影响后面六科的复习。我在多次模拟中认识到，高考是一场综合性的考试，它不仅考察我们的成绩掌握知识的状况，同时考验我们的心态以及遇见突发事件的能力。幸运的是，在高考的过程中，我也及时调整好了心态。如果没有来到这所学校，或许我不会发生这么大的改变,或许我还是那个不起眼的的学生，感谢恒德对我的教育和支持，让我拥有更多勇气参加不同的活动，实现更多的突破。我由衷的感激我的初中老师们为我打下的基础，更加感激高中老师对我的启蒙，引导我做出改变，我感谢遇见的每一位老师，他们都在我的成长历程中留下了浓墨重彩的一笔；都在不同的方面教会了我为人处事包括学习方面的方法；都在我的成长中做出了不可磨灭的贡献。我会以我高考531分的成绩为起点继续前进在学习的路上，我始终相信越努力越幸运，同时希望更多拥有和我同样状况的同学们可以在这里得到改变，迎来最好的自己。
第二十一周升旗仪式教师演讲（历史组-赵田）尊敬的各位老师，亲爱的同学：岁月不居，时节如流，弹指间，这一学期已经接近尾声。2023年的高考已经落下帷幕，高三的同学们取得了骄人的成绩，为我们做出了好的表率，高一高二的同学也迎来了合格考、期末考试。期末考试是学校检验一学期以来同学们学习成果的一个重要方式，也是同学们审视自己，定位自己好机会。它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。全力以赴，以最佳的状态，争取优异的成绩，是我们共同的心愿。对此下面我给同学们提几点建议：一、端正心态，高度重视。我们要调整心态，以最好的状态迎接考试。只有情绪处于最好状态时，个人能力才会得到最好的发挥。临近考试，同学在学习过程中偶有焦虑情绪，这也是正常的。海德格尔说：人在本质上是操心的存在。“焦虑”也是一种勇敢，但我们也要学会与焦虑和解，以更沉稳的心境，以平和心态，决胜千里之外。希望同学们克服过于紧张、焦虑的情绪，沉着冷静，以从容自信的态度去整理融合，做好考前的复习。二、制定目标，言出必行。空有梦想而不作为，梦想就如同空中楼阁。正如卡莱尔所说：“要迎着晨光实干，不要面对晚霞幻想“。认清自己，根据自己目前成绩，制定可以达到的目标分数。再将目标细致分解到每一科，每科的目标分数分解到每天的日常学习中，配上应有的行动。比如说：我历史的目标分数是80分，为实现目标：我要每天背诵两个问题。我数学的目标分数是90分，所以我必须把等差，等比数列这一类型的题目研究明白。做到“今日事今日毕”，万万不可拖到明天再解决。去努力实现自己的目标。三、方法适当，高效备考。要寻找适合自己的复习方法，好的方法可以让我们事半功倍。建议大家制定一份适合自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期所学的知识系统地梳理一下，构建知识体系或是思维导图，看看自己哪些知识掌握得不够好，有针对性地查漏补缺，这才是最有效的复习。在复习的过程中，要紧跟老师的节奏。要善用身边的学习资源，如果遇到疑难问题，在短时间难以独立解决时，应该及时求助同学或者老师，解决问题后及时巩固，做到高效复习。四、脚踏实地，重视基础。要有清晰的自我认知，找到最近的发展区，知道自己有几斤几两。学习不是一蹴而就的，所以当你在400分以下的时候，我们就应该把主要的精力放在基础知识，基础题目上。你就不要想着搞懂那些难题，如果基础题的分你能拿满，那你考个400分几乎不是什么问题。所以在现在这个阶段，你就抓所有学科里面的基础分，把试卷拿出来看，重点突击老师说的必拿分的题。哪里不会就看书补基础，补完基础就去训练，做的足够多了，铁定没问题。此外，希望同学们在本学期最后的这段时间做好以下几点，为期末考试做好保障：1、加强自我管理，不带手机，电子烟等物品进入学校，干扰正常学习。2、处理好与同学、老师之间的关系，谦让宽容。3、注重安全，防溺水，用水用电安全牢记于心。最后，预祝所有同学在合格考、期末考试中取得好成绩，给自己交上一份满意的答卷！学生演讲（高二3班-牟文慧）尊敬的各位老师，亲爱的同学：今天我演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗?》。光阴似箭，岁月如梭。不知不觉期末将至。回首过去，在老师们的善教善导下，在同学们的敏思好学下，我们有了快乐，有了成功。我们学习的过程，犹如果农培育鲜果的过程，经过辛勤劳作，看到了花蕊，目睹了果实不断地成长。而采摘的时刻正如我们将在下周迎来激动人心的期末考试一样，令人期待。期末考试悄然而至，大家准备好了吗?是否已经万事俱备，只欠东风呢？凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：一、订立目前你能达到的最高目标。东汉班固有言：胸有壮志凌云,无高不可攀。目标，是行动的灯塔，力量的源泉，一个合适的目标，可以激发我们的学习动力，促使我们做出行动。二、脚踏实地做好下阶段学习。古人言：“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。学习首先是态度，态度决定一切，什么态度最重要?一是谦虚，对于不懂的东西，要老老实实地向老师请教，向优于自己的同学请教。二是勤奋，俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。人们常说的“笨鸟先飞”，表达的就是这样的道理。勤奋属于珍惜时间的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。三、要掌握适合自己的复习方法。做事要讲究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的复习计划，利用期末复习的机会，把一学期学的知识系统地整理一下，看看自己哪些知识掌握得不够好，需要重点补一补，哪些类型的题经常做错，需要重点练一练。平时学习比较好的同学，可以适当地加深和应用，平时学习不够扎实的同学，重点要掌握好基本知识，多练基本题，努力把基础打得好一点。四、争分夺秒，抢占制高点。在历史的长河中，时间是公正的，却又短暂的。争分夺秒去努力，人生才会有更多成功的机会。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。五、平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗仙李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄，决胜千里之外;啸傲考场，人生处处有精彩。让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势，带着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心，用一分耕耘，赢得一分收获，以昂扬的姿态和努力的拼搏，为我们一个学期的学习生活画上一个圆满的句号。最后，预祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩！
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