潍坊恒德实验学校用心浇灌，静待花开杜炀英语教师毕业于山东大学(双一流 )简介：杜炀，中共党员，毕业于山东大学（双一流），现任2021级一班二班英语老师。作为一名青年教师，自2021年从教以来，她时刻以党员标准严格要求自己，有激情、有梦想、有闯劲，曾获得潍坊恒德实验学校优秀教师等称号。恒德是我从济南回到潍坊的第一站。怀着对教师这一职业的执着，我依然坚定地选择了教育行业，直到此时此刻，我依然在庆幸自己的选择没有错。学校的领导和善坚定，同办公室的老师氛围融洽。尤其是同组的老师，我们一起集体备课、一起计划课程，一起商讨学案、一起钻研优质课，一切基于学情、围绕学生实际设计比赛活动……大家心往一处想，劲往一处使，也自然获得了不错的教学成果。我与学生一直保持着亦师亦友的关系。教师节时，班里的孩子会给我写来贺卡，他们祝我减肥成功，上面还有每个孩子的签名。在开心之余，我不由也多了一份感动。玩笑的语言中，我知道那是孩子们对我的关心和牵挂。而我，也只有用我满腔的热情继续投入到我最热爱的事业中，一丝不苟地把我拥有的知识传授给我的学生们。当我看到我教授的学生求知的眼神得到满足，当我看到我帮扶的学生家庭关系得到缓解，我觉得所有的苦累都是值得的。“对一切来说，热爱是最好的老师。”学生只有在快乐的状态下学习才是最有效的，我们需要逐渐探索适合学生的教育方式和教学时间。因此在教育过程中，我注重营造快乐的课堂氛围，想方设法赋予课堂趣味性和生动性，并细化知识讲解、降低接受难度，力求做到科学的内容与学生喜闻乐见的教学形式的结合，让学生在学习的获得中体会到成就感和幸福感，并及时发现学生的兴趣，通过兴趣引导学习，避免过度学习，使学生在学习过程中不断体味学习带来的快乐，并把上课看成一件愉快、幸福的事情。当然，要想在教学的过程中做到游刃有余，也离不开平时对自己的高标准和严要求。备课是一个将学生、教材和教师自己进行多维整合的过程，是衡量一个教师匠心和技巧的重要维度，重视备课、优质备课才能达到专业过硬的效果。在备课中，需要考虑的维度很多，而学情中最需要关注的是学生的整体水平和学生之间的差异。我们需要充分考虑学生之间的起点差异和思维差异，根据差异准确定位教学起点，给学生提供多种学习材料、设计多种教学活动，并进行针对性实施。作为青年教师，在标准化备课的同时，我们更要学会融入时代气息和生活气息，增强自己的表现力和感染力，学会创造性使用教材、灵活运用教材，逐步提高自己综合合理利用课程资源的能力，以达到事半功倍的教学效果。“师也者，教之以事而喻诸德也”。从业以来，我一直将“律己、教书、育人”作为标杆，将其往深里走、往心里走、往实里走。作为一名教师的初心，是三尺讲台上的谆谆教诲和言传身教的职业信仰，是辛苦耕耘陪伴孩子成长的温暖期许，也是助力莘莘学子实现梦想的坚守和笃定。希望能够带着这份初心，永远在教书育人的道路上砥砺前行。
第五周升旗仪式教师演讲（2020级年级主任-王瑞生）尊敬的各位老师，亲爱的同学：经过了开学一个多月的学习生活，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的美好季节；三月是我校文明礼仪月，也是全国学雷锋月。作为恒德的学子，我们有责任，也有义务来传承雷锋精神，让雷锋精神永放光芒。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”有些人认为学雷锋早已过时，其实无论社会如何发展，无论你走到哪里，都需要爱心，需要善良，需要雷锋精神。今天我们学习雷锋精神，须明白学习雷锋精神是一个知行合一的过程。我们要联系自身实际，将雷锋精神继续发扬，并落实到行动上。第一，讲爱心懂感恩。雷锋是个孤儿，沐浴着党的春风和人民的关怀，他茁壮成长，从此，他便将爱心和感恩融入在自己的生命中。古人云“仁者爱人”，“积善成德”，就是要我们以一颗爱心和感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学。不乱丢垃圾，不说脏话，就是对学校的爱，对班级的爱，对周围的爱；捡起一片纸屑，不浪费饭菜，收拾自己的碗筷，这就是对他人的感恩。做一个因为你的存在而让周围的人都感到愉悦的人！第二，讲学习求进步。要大力发扬“钉子”精神，以一股韧劲，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己。其实我们的很多同学为什么不爱学习，因为他们对学习不感兴趣，为什么不感兴趣，很多时候是因为这些同学在学习中没得到过成就感，坚持不下去。所以我们在平时的学习和上课的过程中，遇到不懂的问题，马上记在本子上，在课后或者是自习的时候把所有问题一个一个的解决，等你把一天中的所有问题都解决了，你拿着解决的所有问题一看，哇，原来我那么牛啊，这么多问题都被我解决了，这样不就有成就感了吗，如果每天都能坚持这样做，每天都积累成就感，我相信你们会慢慢地提高学习兴趣,学习成绩自然也会提得更高。第三，讲朴素行节约。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度。生活上不同他人攀比，厉行节约，珍惜每一张纸，每一滴水，每一度电。我们已经交了学费，这不是大家可以浪费的理由。很多时候，我们人离开教室，忘记关灯，忘记关多媒体；也有时候，我们把空调的温度开的21度，然后穿着冬季的冲锋衣！卫生间的水龙头不好用，我们就使劲摁下去，就是水白白溜走。这不是我们的自己的校园吗？这不是我们的浪费吗？做好小事，顺手关闭电源，关闭水龙头，方便他人，文明自己。第四，讲纪律求团结。生活在学校这个大集体中，要做到严于律己。雷锋有一句话：“谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校纪校规，逐步养成良好的行为习惯，是一个修身修德的过程，同样是发扬雷锋精神的具体表现。在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，诚实守信，互帮互助，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间的良好氛围。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……大家都积极行动起来，用爱心、双手、善良去创造一个春天般的世界吧！让我们树起时代的桅杆，鼓起理想的风帆，在人生的航道上乘风破浪吧！学生演讲（高三3班-张舒雯）尊敬的各位老师，亲爱的同学：“春花烂漫树吐绿，草长莺飞水涟漪”，又是一年三月时，每年的这个时候，全民族的集体记忆总能因为一个普通的名字而被唤醒，这个名字就是——雷锋。臧克家说过，有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。雷锋叔叔的生命虽然短暂，但是他的思想，他的精神，却永远陪伴着我们。雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动，为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!“螺丝钉不锈历史色常新，只做平凡事皆成巨丽珍”，年轻的生命，平凡的生活，执着的追求，永远的担当，交融成雷锋五彩斑斓的人生画卷，更凝结成华夏民族一代代青年人的品格偶像。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，更是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。现在，大多数人都把“事不关已，高高挂起”做为自己的座右铭。他们认为别人快不快乐与自己毫不相干。当他们看到别人遇到困难时，首先看想到的自己快乐就行。他们甚至会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。试问，在这些人心中，到底有没有雷锋精神呢？我们学习雷锋精神，有人误以人雷锋精神就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事，其实，雷锋的精神，就是一缕阳光、一滴水、一粒粮食、一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存；虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。一直激励着我们向他学习。老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……各行各业中都在学习着雷锋精神，践行着雷锋精神并一直传承着雷锋精神。对我们中学生而言呢？我们也要积极将雷锋精神溶入到自己的学习中来，溶入到行为规范中来。从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把谦让带给他人。尊重老师，孝敬长辈，对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般热情，对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情。雷锋的日记里曾清晰地写着：一滴水只有放进大海才能永远不干，一个人只有把自己和集体融合在一起才能有力量。力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。在这春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的雷锋，为构建和谐校园，文明校园而积极努力。
为进一步提高师生自救自护、应急反应能力。确保师生熟悉我校紧急疏散的程序和线路，保证在紧急情况下，及时疏散，顺利逃生。3月9日上午，我校开展消防疏散演练活动。学校高度重视此项活动，提前召开部署会议精细安排，明确各楼层、各班级安全疏散路线，责任到人，确保疏散演练的效果和安全。演练前，各班班主任对学生进行消防疏散知识的培训，教育学生在疏散过程中要临危不乱、沉着应对，防止踩踏事件发生。9：35，预设警报声响起，应急疏散急演练开始。各班班主任在第一时间组织学生有序地按照指定路线紧急疏散，各楼层值班教师在相应岗位引导、护送学生有序撤离到达安全区域。全校师生用手捂着鼻子，弓着身，扶着墙脚，保持着安全距离，沿着指定路线快速疏散，整个疏散过程，没有出现拥挤推搡现象，做到了井然有序。总结点评安全办主任范嘉祥充分肯定了师生的表现，全体师生都能服从指挥进行有序疏散，没有发生任何拥挤推搡，侧面反映了全体师生在灾难发生时的从容不迫，训练有素。范主任要求，师生在发生火灾时，要做到遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。生命没有彩排，只有通过一次次的演练将风险降到最低甚至做到零风险。此次疏散演练活动，有效地提高了我校师生应对突发事件的快速反应能力，进一步完善了我校师生紧急疏散的组织体系，切实保障师生的生命健康安全，筑牢了校园安全防线。
带着三月春风的醉意，桃花的含羞嫣然，杨柳的嫩芽蹁跹，第113个三八国际妇女节悄然而至。为让老师们度过一个温馨快乐的节日，学校精心准备的节日小礼品悄悄出现在各个办公室，把最诚挚的祝福送到每个女神手里，一份礼品、一个拥抱、一句祝福……满满的仪式感给大家带来满满的幸福。女神节的恒德校园里到处充满了欢声笑语，女神们个个笑靥如花。学校的精心准备，得到了老师们的一致好评。你们，春风化雨，用微笑点亮青春之光；你们，披星戴月，用粉笔丈量瑰丽人生。你们，是恒德骄傲的巾帼之花！美丽的女性，心态阳光，遇事乐观，浑身散发着暖暖的正能量，正如同这逐渐升高的温度和晴朗的天空一般，给周围的人带来温暖和希望。借此“三八”国际妇女节之际，为她们送上一句祝福，她们值得拥有世间所有的明媚与温柔。春天会如期而至，鲜花亦将如期绽放。
在距离高考不到百天的关键时刻，为了让家长们更好的了解孩子备考阶段学习生活重点，形成家校共育的良好局面，3月5日，我校组织召开高三年级家长会，全体高三学生家长齐聚校园，与孩子们一起“备战高考”。2020级年级主任王瑞生，向家长们介绍了高三以来学子们在校学习、生活及日常表现，帮助家长了解学生现阶段的学习情况，做到心中有数；详细分析了一模考试取得的成绩与不足，并汇报了接下来年级将采取的一系列改进措施和备考冲刺策略。这一学期，高三全体班主任与任课教师做到以高度的责任心、饱满的热情投身到班级管理中，天天在教室，天天到宿舍，疫情期间全部住在宿舍。返校积极抓班级管理，组织考试等，学生纪律观念大大增强，班风正，学风浓，备考积极性高涨。王主任表示，高三年级全体班主任和任课教师已经做好了最充分的准备，按照既定的目标和方向踏实前进，一直陪伴学生走向成功，希望家长们要及时调整心态、关注孩子心理健康，正确的看待分数，为孩子营造良好的学习氛围，将时间和精力转移到以孩子的学习为中心的轨道上来，成为他们高中学习生涯中坚强的后盾和温暖的港湾。会议结束后，各班主任及各科任老师与家长们面对面进行交流，向家长们详尽介绍了本班情况，针对不同学生现状，提出了孩子们在学习、生活等各方面的教育建议和需要家长们配合的需求。家长们认真倾听，热烈讨论。通过交流，家长们获得了许多具有参照性、可操作性的教育方法，对如何尊重和关爱孩子、如何培养孩子的好习惯与老师们达成了共识，为学子的复习备考提供了合力支持。春播秋收，一分耕耘，一分收获。有付出，就会有收获。只要坚持，梦想必定能够实现。我们坚信，家校并肩共担“同一份责任”，师生定当携手共圆“同一个梦想”。
第四周升旗仪式月度优秀班级表彰同学们的成长离不开班集体的发展，先进的班集体成就了优秀的我们，在2月份的常规管理考核中，一批先进班级脱颖而出。李校长、曹校长为获奖班级颁奖高一年级先进班级4班、6班、10班高二年级先进班级4班、6班高三年级先进班级1班教师演讲（2022级年级主任-代华）尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家上午好！中华文明五千年，悠悠华夏谓之礼仪之邦。在这五千年的历史长河中，“文明礼仪”一直流传至今。作为新时代中学生，我们应该怎么做呢？1. 文明环境。在校园里，爱护学校里的一砖一瓦、一草一木，主动将马路边、草丛里的垃圾捡到垃圾桶；不乱涂乱画，保护环境整洁、卫生。节约用电，人走灯关，每个教室、每个宿舍都有专门负责的同学，拒绝“长明灯”。借“共建共享，共沐书香”读书活动，多读有价值、有内涵的书，共同营造恒德文明环境。2. 文明用语。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，课下不追逐打闹！不说脏话，告别污言秽语；谈吐文雅，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长，见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌，交往真诚坦率，举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学的良好氛围。3. 文明行为。在我们的周围还生活着很多的人，我们所做的每一件事，不仅影响着我们自己，还影响着其他人。比如，在自习课上，因为我们控制不住自己，说笑、打闹的时候，是不是已经影响了在认真学习的同学？是不是让整个教室显的不安静、乱糟糟？再比如，在餐厅排队打饭我们随意插队时，是不是已经影响了后面正常排队的同学？是不是已经破坏了我们共同约定的规矩？所以，文明行为是我们每个人都要自觉去做，自觉遵守的行为规范。4. 文明传递。自觉以微笑传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的关系，彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的个人形象。与人交流时，一句简单的问候瞬间就能拉近彼此之间的距离，保持良好的沟通状态，控制个人良好的情绪，一切的困难都会在你一句句问候，一次次微笑中得到解决，何乐而不为呢？5. 做一个文明有责任的人。国家兴亡，匹夫有责，我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，每一个动作做起。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，说文明话，做文明人，诚实守信，争做一个文明的中学生，做一个文明的、有责任的中国人！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来人人争做文明的中学生，让文明礼仪伴随着我们，让我们的道路、环境更清洁，校园更和谐、更优美！学生演讲（高一9班-杜慧姿）尊敬的各位老师，亲爱的同学：文明礼仪是一种美德。中国是“文明古国”，富有优良的文明礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说：“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养有修养的人。“外貌美不如语言美”，言语谈吐之间所表现出的教养是评价一个人的首要标准。见到熟悉的人要问好，分别时要说再见，冒犯到别人要诚心道歉，别人指出的合理问题要虚心接受，不言语伤人，强词夺理，咄咄逼人，对我们学生来说，见到老师，不管认不认识，都要问好，与同学要友善，心平气和的交流，这些是很简单的事情，是不损人且非常利己的事情，不仅会让人对你另眼相待，还会提高自己的风评。“语言美要靠心灵美”，心灵美表现为行为美。鉴别一个人的品格，不光要听其言，更要观其行，我们也不必去做什么轰天动地的大事，只要从我们身边的一件小事做起就可以了，比如:座位旁的纸屑我们随手捡起；看到没关好的水龙头顺手关上；开门时让老师先走；上楼梯时尽量靠右走，不要和赶时间的同学抢路......这些“顺手”的小事都是心灵美的提现。罗曼.罗兰也说过:“没有伟大的品格，就没有伟大的人。”而我们，作为新时代的高中生，正接受着知识教育，更应该知书达理，举止文明，谈吐得体，提高道德素质，振兴民族精神，从小事做起，成为一个有道德素养和综合素质的合格高中生，一个对社会有用的人，深知“有‘礼’走遍天下，无‘礼’寸步难行”。古人云:“自修齐，至治平。”要想别人尊敬你，首先是要尊敬别人，同学们，让我们互相理解，换位思考，牢记文明，以礼待人，发扬优点，克服陋习。
微信公众号
18615360582赵老师
13205360217丛老师
0536-8887599
