今年是中国共产党成立103周年。6月28日，中共潍坊恒德实验学校党支部全体党员和入党积极分子齐聚党建室，重温入党誓词，集体过政治生日，倾听专题党课，共同回顾党的光辉历程，缅怀党的丰功伟绩；会后到潍坊市教育大数据中心学习观摩，了解和探索教育数字化在教育教学中的创新成果及智慧化运用。过政治生日，忆初心使命“政治生日”是每位共产党员入党的日子，也是党员第二生命——政治生命的开始。党支部书记孙营为党员赠送“政治生日”纪念卡并送祝福语。党员教师们看着鲜红的政治生日贺卡，回忆起了入党以来在党的关怀下成长进步的工作经历，也在心中更坚定了那份执着的信仰，与初心对话，与使命并行，力争为中国特色社会主义现代化强国建设贡献自己的力量。重温入党誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密……”全体党员重温入党誓词，党员同志们目光坚定、神情肃穆。铿锵有力的宣誓让全体党员再一次受到了党性教育的洗礼。专题党课激发奋进力量党支部书记孙营作《严守纪律底线，永葆党性纯洁》主题党课。在七一即将来临之际，带领广大党员教师共同来回顾党的光辉历程，同时一起学习《中国共产党纪律处分条例》，进行一次深刻的纪律警示教育。会议强调全体党员教师要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要时刻保持对纪律的敬畏之心，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。以更高的标准、更严的要求、更实的作风为学校发展做实事、做好事。党建引领 着眼未来在潍坊市教育大数据研究中心工作人员带领下，我校党员和教师们参观了潍坊市教育大数据研究中心，了解了全市教育大数据展示、教育系统智能化指挥调度系统以及教育新技术应用展示发布、未来学习体验等智能教育系统软硬件设施，并现场体验了AI虚拟课堂。后期会进一步加强与大数据中心的密切协作，推动优质教育资源共建共享，更好推进智慧校园建设。初心如磐，矢志不渝。本次主题党日活动增强了党组织的向心力，强化了党员的身份意识，引导党员进一步淬炼党性修养、砥砺初心使命。潍坊恒德实验学校党支部将进一步积极探索，不断完善活动内容、丰富活动形式，激活党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校高质量发展凝心助力！
今年是中国共产党成立103周年。6月28日，中共潍坊恒德实验学校党支部全体党员和入党积极分子齐聚党建室，重温入党誓词，集体过政治生日，倾听专题党课，共同回顾党的光辉历程，缅怀党的丰功伟绩；会后到潍坊市教育大数据中心学习观摩，了解和探索教育数字化在教育教学中的创新成果及智慧化运用。过政治生日，忆初心使命“政治生日”是每位共产党员入党的日子，也是党员第二生命——政治生命的开始。党支部书记孙营为党员赠送“政治生日”纪念卡并送祝福语。党员教师们看着鲜红的政治生日贺卡，回忆起了入党以来在党的关怀下成长进步的工作经历，也在心中更坚定了那份执着的信仰，与初心对话，与使命并行，力争为中国特色社会主义现代化强国建设贡献自己的力量。重温入党誓词我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密……”全体党员重温入党誓词，党员同志们目光坚定、神情肃穆。铿锵有力的宣誓让全体党员再一次受到了党性教育的洗礼。专题党课激发奋进力量党支部书记孙营作《严守纪律底线，永葆党性纯洁》主题党课。在七一即将来临之际，带领广大党员教师共同来回顾党的光辉历程，同时一起学习《中国共产党纪律处分条例》，进行一次深刻的纪律警示教育。会议强调全体党员教师要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时，要时刻保持对纪律的敬畏之心，自觉遵守党的纪律和国家法律法规。以更高的标准、更严的要求、更实的作风为学校发展做实事、做好事。党建引领 着眼未来在潍坊市教育大数据研究中心工作人员带领下，我校党员和教师们参观了潍坊市教育大数据研究中心，了解了全市教育大数据展示、教育系统智能化指挥调度系统以及教育新技术应用展示发布、未来学习体验等智能教育系统软硬件设施，并现场体验了AI虚拟课堂。后期会进一步加强与大数据中心的密切协作，推动优质教育资源共建共享，更好推进智慧校园建设。初心如磐，矢志不渝。本次主题党日活动增强了党组织的向心力，强化了党员的身份意识，引导党员进一步淬炼党性修养、砥砺初心使命。潍坊恒德实验学校党支部将进一步积极探索，不断完善活动内容、丰富活动形式，激活党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为学校高质量发展凝心助力！
为深入学习贯彻党的精神，不断提高学生的思想水平与能力素质，更好担负起新时代赋予的责任使命，我校政治学科组组织高一高二年级举办"政因有你"政治学科素养手抄报大赛，同学们积极响应，踊跃参加。评选现场政治组各位老师对学生精心制作的手抄报进行评比，共评选一等奖8名，二等奖14名，三等奖19名，优秀奖25名。现将获奖作品进行展示，让我们一睹优秀作品的风采吧！手抄报优秀作品展示在本次活动过程中，同学们积极查阅资料、设计版面、誊写文字，充分发挥自己的想象力和创造力，结合国家动态、课本知识、政治知识、法律知识等，设计出了一张张丰富多彩的手抄报。既了解了社会热点，又加深了对课本知识的理解，提高了学科核心素养。一等奖高一7班董晓玥高一7班任婧涵高一5班郭姿诺高一7班韩知芮高一4班梁芮宁高二1班夏静萱高二2班张晶晶高二10班刘钰轩二等奖高一3班于晓然高一2班徐芯一高一7班耿曦高一7班郭宝文高一8班李煜婷高一8班高语晗高一2班徐芯一高一7班李卓雅高一3班李紫琪高二2班高钰淇高二4班王菲高二6班孙浩然高二3班郭欣怡高二9班徐熙童三等奖高一4班李明坤高一5班赵小璇高一1班岳佳惠高一3班杨涵钰高一8班杨筠瑶高一2班嵇皓月高一8班董姝君高一8班邓昕悦高一7班丁聿昕高一3班张传睿高一5班龚子淇高一1班刘峻汝高二6班王爱林高二6班李昱莹高二9班戴佳颖高二5班崔泽宇高二5班王丹高二5班张晓艺高二4班冯子涵青年犹如初升的朝阳，不断集聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。奋斗是青春最靓丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。希望每一位恒德学子都能树立听党话、感党恩、跟党走的坚定信念，用实际行动践行青春誓言，用青春唱响强国有我的时代强音，在青春的赛道上奋力奔跑。
为深入学习贯彻党的精神，不断提高学生的思想水平与能力素质，更好担负起新时代赋予的责任使命，我校政治学科组组织高一高二年级举办"政因有你"政治学科素养手抄报大赛，同学们积极响应，踊跃参加。评选现场政治组各位老师对学生精心制作的手抄报进行评比，共评选一等奖8名，二等奖14名，三等奖19名，优秀奖25名。现将获奖作品进行展示，让我们一睹优秀作品的风采吧！手抄报优秀作品展示在本次活动过程中，同学们积极查阅资料、设计版面、誊写文字，充分发挥自己的想象力和创造力，结合国家动态、课本知识、政治知识、法律知识等，设计出了一张张丰富多彩的手抄报。既了解了社会热点，又加深了对课本知识的理解，提高了学科核心素养。一等奖高一7班董晓玥高一7班任婧涵高一5班郭姿诺高一7班韩知芮高一4班梁芮宁高二1班夏静萱高二2班张晶晶高二10班刘钰轩二等奖高一3班于晓然高一2班徐芯一高一7班耿曦高一7班郭宝文高一8班李煜婷高一8班高语晗高一2班徐芯一高一7班李卓雅高一3班李紫琪高二2班高钰淇高二4班王菲高二6班孙浩然高二3班郭欣怡高二9班徐熙童三等奖高一4班李明坤高一5班赵小璇高一1班岳佳惠高一3班杨涵钰高一8班杨筠瑶高一2班嵇皓月高一8班董姝君高一8班邓昕悦高一7班丁聿昕高一3班张传睿高一5班龚子淇高一1班刘峻汝高二6班王爱林高二6班李昱莹高二9班戴佳颖高二5班崔泽宇高二5班王丹高二5班张晓艺高二4班冯子涵青年犹如初升的朝阳，不断集聚着能量，总有一刻会把光和热洒满大地。奋斗是青春最靓丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。希望每一位恒德学子都能树立听党话、感党恩、跟党走的坚定信念，用实际行动践行青春誓言，用青春唱响强国有我的时代强音，在青春的赛道上奋力奔跑。
潍坊恒德实验学校传承与守望谭迎秋高二7、8班英语老师获恒德“优秀教师”荣誉称号为师者，如明灯，照亮学子前行之路；如园丁，哺育桃李茁壮成长。老师的使命，不仅是传授知识，更是培育灵魂，塑造人格。老师的每一句话，每一个举动，都极有可能在学生心中留下深深的烙印。言传身教当提及师道时，我最先忆起的便是韩愈这位老者那广为人知的名言：“师者，所以传道受业解惑也。”尽管这句话已为人们所熟知，但在当今时代，它依然在教育领域中占据着经典至极的地位。他清晰地阐明了教师的职责，不仅在于传授知识和技能，更在于传播道义、为学生解决困惑，推动学生不断成长。正因如此，我们要不断努力提升自身的专业素养和教育智慧，并且要满怀更多的爱与耐心去精心引导学生。当学生犯错时，不能仅仅是批评，而要帮助他们理解错误的根源，激励他们积极改正，向着更美好的方向前行。我们要时刻铭记自己的职责，时刻注意自己的言行举止，因为我深深明白，我所展现的一切对学生具有极为深远的意义，这不仅关乎知识，更关乎做人与做事的道理。亦师亦友亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓。老师与学生之间，不单单是教授与学习的简单联系，更是一种相互理解、相互尊重的挚友关系。走下讲台，我常自我提醒，要放下教学时的威严，以平等之态与学生们沟通，俯身聆听学生内心深处的声音，真切地知悉他们的所需与所惑，如有必要，当尽最大诚意去帮助他们。他们会跟我分享许多看似琐碎但可爱纯真的种种，我也很享受他们大老远看到我便高声呼喊着“Hi,Tina!”或者有的男生用他们给我起的别称来跟我打招呼，甚至是学习上的小困惑、学生间的小矛盾，他们愿意来找我倾诉，我都觉得，作为他们的老师，我是如此幸福！2024传承与创新教育是一项传承文明、培育人才的伟大事业，老师肩负着传承文化、传递知识的重要使命。在传承的基础上，老师也要勇于创新，不断探索适合学生的教育方法和教学模式，激发学生的学习兴趣和潜能。这就要求我们，时刻保持学习的热情，了解最新的教育理念和方法，及时更新自己的知识库，同时关注学生的个体差异，采用多样化的评价方式，促进学生全面发展。教师这份工作，是良心的坚守，责任的担当。倘若学生是祖国的明日希望，那么老师则是支撑起未来的坚固基石。希望我能一直坚守本心，用心守望好属于教师的那片天地，坚定前行，做一个有温度的人，用热情去感染他人；教有温度的知识，让智慧的火花绽放光芒。
潍坊恒德实验学校传承与守望谭迎秋高二7、8班英语老师获恒德“优秀教师”荣誉称号为师者，如明灯，照亮学子前行之路；如园丁，哺育桃李茁壮成长。老师的使命，不仅是传授知识，更是培育灵魂，塑造人格。老师的每一句话，每一个举动，都极有可能在学生心中留下深深的烙印。言传身教当提及师道时，我最先忆起的便是韩愈这位老者那广为人知的名言：“师者，所以传道受业解惑也。”尽管这句话已为人们所熟知，但在当今时代，它依然在教育领域中占据着经典至极的地位。他清晰地阐明了教师的职责，不仅在于传授知识和技能，更在于传播道义、为学生解决困惑，推动学生不断成长。正因如此，我们要不断努力提升自身的专业素养和教育智慧，并且要满怀更多的爱与耐心去精心引导学生。当学生犯错时，不能仅仅是批评，而要帮助他们理解错误的根源，激励他们积极改正，向着更美好的方向前行。我们要时刻铭记自己的职责，时刻注意自己的言行举止，因为我深深明白，我所展现的一切对学生具有极为深远的意义，这不仅关乎知识，更关乎做人与做事的道理。亦师亦友亦师亦友伴花开，一束微光渐斑斓。老师与学生之间，不单单是教授与学习的简单联系，更是一种相互理解、相互尊重的挚友关系。走下讲台，我常自我提醒，要放下教学时的威严，以平等之态与学生们沟通，俯身聆听学生内心深处的声音，真切地知悉他们的所需与所惑，如有必要，当尽最大诚意去帮助他们。他们会跟我分享许多看似琐碎但可爱纯真的种种，我也很享受他们大老远看到我便高声呼喊着“Hi,Tina!”或者有的男生用他们给我起的别称来跟我打招呼，甚至是学习上的小困惑、学生间的小矛盾，他们愿意来找我倾诉，我都觉得，作为他们的老师，我是如此幸福！2024传承与创新教育是一项传承文明、培育人才的伟大事业，老师肩负着传承文化、传递知识的重要使命。在传承的基础上，老师也要勇于创新，不断探索适合学生的教育方法和教学模式，激发学生的学习兴趣和潜能。这就要求我们，时刻保持学习的热情，了解最新的教育理念和方法，及时更新自己的知识库，同时关注学生的个体差异，采用多样化的评价方式，促进学生全面发展。教师这份工作，是良心的坚守，责任的担当。倘若学生是祖国的明日希望，那么老师则是支撑起未来的坚固基石。希望我能一直坚守本心，用心守望好属于教师的那片天地，坚定前行，做一个有温度的人，用热情去感染他人；教有温度的知识，让智慧的火花绽放光芒。
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