疫情期间的网课,使同学们的学习环境发生了变化,同学们居家学习的自律性也有所降低。同时政治必修二《经济与社会》在高考中至关重要,其内容涉及我国的生产资料所有制、分配制度、市场经济体制等基本经济制度,也涵盖了我国新发展理念、高质量发展举措及现代化经济体系等时效性较强的重要知识点。因此,为提高学生的学习兴趣,加深学生对重点知识的理解以及加强学生运用知识的能力,我校政治组田莉莉老师组织同学们开展了“图说必修二”活动。让学生以时政热点为例,用漫画的形式画出必修二《经济与社会》的主要内容。指导教师活动过程1内容规划●在12月网课期间,田老师进行初步内容构思,把必修二的四课重点内容有效衔接起来。思路如下:(1)由新冠疫情这一热点出发,防控初期在新冠疫苗研发方面,国有企业与私营企业均贡献自己的力量,体现了第一课知识点——公有制为主体,国有经济在经济发展中起到主导作用,非公有制经济在社会主义市场经济中起到重要作用;(2)但在疫情期间仍存在诸多违规违法的现象,比如稀缺药品价格暴涨,体现了第二课知识点——市场调节存在缺陷,要更好地发挥政府的作用;(3)虽然问题不少,但面对疫情,国家也在不断转变自己的工作思路,给出一些政策以保障人民的生命安全,比如因免费治疗新冠引发的疾病,体现了第四课的知识点——进一步完善我国的社会保障制度。(4)当然与此同时,疫情防控期间,不少政府也在不断创新自己的工作思路,比如金华市的四色预警机制,体现了第三课的内容——创新发展理念,进而引出我们的五大发展理念,强调理念先行,为实现高质量发展奠定思想基础。(5)最后回归到开篇,没有一夜暴富一夜成名,有的是背后几十年如一日的坚持与付出,引出“劳动”这一观念,树立辛勤劳动的观念,鼓励通过辛勤劳动、创造性的劳动走上致富之路。当然也想告诉学生要取得优异成绩离不开每天的付出。2制作过程●通过线上会议,与小组成员传达活动目的、内容等,由大家讨论商量具体内容,并根据自己所擅长的去领取任务,经过三四次操作,为进一步提高效率,大家分工如下:裴婧汝:项目负责人,设计具体内容、添加相关文字、并针对意见给出修改;刘彦汝:设计漫画内容并给出草图、下发绘画任务赵启彤:漫画负责人,所有绘画任务均由其完成并针对意见作出修改吴宇昊和孙浩然机动人员,参与讨论。3活动成果展示●先后召开2次视频会议,多次线上沟通,师生齐心协力在短短的2周内,最终完成8张插图设计,把必修二四课内容很好的串联起来,并运用到教学中。学生感悟2021级:裴婧汝这次“图说必修二”的活动使我受益匪浅,在图片编辑文字过程中,对相关重点政治知识点有了进一步理解并加深了记忆,可谓是一举两得;本次活动用漫画这样一种新颖的方式也让我们对《经济与社会》学的更加透彻并且我对政治学习的兴趣也再次提高;虽然在我们创作过程中遇到了许多困难,但在田老师的帮助下我们也一一化解了这些难题,在创作的过程中,我们搜集了许多资料,这也让我对当年疫情防控的了解更加深入,对国家所实施的政策有了进一步的认识;通过本次活动,我也明白了政治这门学科只靠书本也不能拿高分 而是要关注时事并对应所学内容。希望在未来的学习过程中我可以迎难而上 成绩更上一层楼!2021级:刘彦汝通过这次活动,使我对政治的各种知识点更加深刻,对政治的兴趣也更高了,即使在过程中遇到过很多困难,但还好都一一解决。 使我扩展了知识面,不仅对书上的知识点而且社会上的政治热点也多有扩展。这次活动有付出也有收获,令我更加明白努力的作用,希望在以后能有更多机会使我努力提升自己。一堂好课,如果教师唱“独角戏”定会枯燥无味,教师在教学中要放下“灌”的观念,学生抛开“被灌”的思维定式,放手让学生参与课堂,通过各类趣味教学活动,让同学们不断提高学习兴趣,实现课堂的高效率,学生才会受益终生。
2月9日下午,潍坊市教育局高新分局党委副书记王超、安全与保障科科长宋立学一行来到我校,围绕学校安全责任体系建设、校园食品卫生安全、校园消防安全、学校实验室安全、学生心理健康安全、校园欺凌暴力整治、校园周边综合治理等方面,开展安全检查。孟相国校长对检查组的到来表示欢迎。学校安全负责人结合检查内容,就学校开展的安全工作,向检查组做出汇报。详细介绍了我校安保力量、应急处置、安全管理等工作情况,分析并阐明学校安全工作突出问题和工作要点。检查组对我校安全工作各项措施给予充分肯定。检查组认为,学校对安全稳定工作思想重视、措施科学、规章制度健全、责任落实到位、日常管理规范,建立了科学有效的责任管理体系。同时,检查组也对安全隐患的预防提出指导意见。此次检查既是对我校校园安全工作的一次全面体检,也是对学校全面建设的有力推动。安全工作无小事,学校将结合前期自查和此次检查情况,认真梳理意见建议,进一步明确责任、完善制度、细化措施、优化流程,加大整改力度,狠抓工作落实,全面做好各方面安全稳定工作,为学校高质量发展提供坚强保障。
考试也许会迟到但永远不会缺席。在经历了线上教学后,新学期同学们迎来了“久违”的全市期末统考,半学期以来的学习情况将要得到检验。针对本次考试,学校高度重视,认真组织考试细节,召开考务会议,明确期末监考、考务人员工作职责,强调工作纪律和要求,要求监考人员以身作则,严格执行监考任务,积极营造良好的考试环境,以良好的考风促进学风校风的建设。考试采取单人单桌,教师交叉监考,每班两位监考老师。考试期间,考场纪律严明、秩序井然,学生安静、沉着地答题。考试期间,校级领导巡视组对每个考场进行巡查,逐一查看各个考场的考试情况,对期末考试工作各方面情况进行总结反馈。所有学生以饱满的激情投入到考试中,考场上他们严守考场纪律,仔细审题,规范答题,奋笔疾书,挥洒自如。每学期进行的期末考试,是教学质量检验和评估的重要标尺,也是学生学习效果自我测量和评价的重要手段,更是引导学生不断学习和思考的内驱力。这一学期,同学们在“居家”与“复课”中辗转、在“线上”和“线下”间切换,自律成了学习中最重要的关键词,期待同学们在考试中取得优异成绩 !新的学期,我们继续砥砺前行!
草木蔓发,春山可望。新学期的画卷正徐徐铺开。为全面布置开学初的各项工作,确保新学期班主任管理工作与教育教学工作的有序开展,2月3-4日,我校分别召开了新学期班主任工作会议与备课组长工作会议 。班主任工作会议为增强班主任工作能力,提高班主任整体素质,进一步增强班级管理工作的针对性和实效性,来自不同年级的三位班主任为大家进行了班级常规管理、值班管理、安全管理、应急事件处理等方面的经验分享,为规范化、精细化班级管理指明了方向。会上,德育李校长对本次班主任工作会议提出工作建议,要求各班主任进一步加强班级管理,提升学生自主管理能力,盘活整个班级积极性;进一步加强班级文化建设,增强班级凝聚力,培养学生荣誉感,要奖惩有度,对学生要严而有爱。李校长再次强调安全方面,班主任与值班教师要增强责任心、提高安全意识,及时发现问题并与学生进行沟通、疏导,有效降低安全事故发生的风险指数。同时做好班级安全教育宣传工作,要知安全、懂安全、讲安全,共同营造安全氛围,加强安全宣传力度。备课组长工作会议教学曹校长对新学期教研组、备课组工作提出具体要求:各教研组、备课组要充分发挥集体智慧和骨干教师的示范引领作用,开展有效的集体教研和备课;抓好学科教研,重点研究新授课、复习课、习题课、讲评课“四课型”的上法;要制订好学科教学计划和学期发展目标,充分考虑学情,找准教学起点,合理安排教学进度;要及时做好教学质量分析,在确保每位学生较好掌握已学知识内容的基础上,再开展新学期教育教学工作;各教研组、备课组要切实开展好听评课活动;全体教师要互学互鉴,优势互补,不断提高教学质量和育人水平,为学校教学质量再提升添砖加瓦。本次会议明确了新学期的目标和工作重点,对学校接下来的教学教研工作起到了重要的指导作用。新学期、新起点,新征程、新挑战,相信在老师们的共同努力、团结合作下,我校教学工作将会行稳致远,再创新篇章!
为确保新学期开好局、起好步,更好地统筹和安排新学期各项工作,2月3日,我校在报告厅召开新学期全体教职工大会,会议由办公室主任孙营主持,全体教职工参加。会上,各分管领导分别对上学期部门工作进行总结并科学安排部署新学期重点工作。德育李校长在新学期德育工作中要求:一是增强责任意识,认真落实对学生常规纪律的监督检查,培养学生良好的行为习惯;二是加强安全教育,提高安全意识。教师要一岗双责制,一手抓教学一手抓安全,及时发现学生问题,及时解决学生问题,防患于未然;三是深入关爱学生,对待学生学习上多指导,生活上多关心,思想上多交流,积极与学生、家长进行沟通交流,做好师生、家校沟通的桥梁;四是疫情防控时刻警惕。督促学生做好防护,并对发热师生及时处置,确保校园安全。教学曹校长从教学任务、促学措施、教学工作要求等方面,对新学期工作做了重要部署。曹校长提出,要加大对教师的“备、教、批、辅、改、考、评、研、学”九大教学常规的过程管理,并强调要规范课程管理,精细教学管理,进一步优化教学常规,聚集研学课堂,进一步优化课堂生态;创新育人方式方法,不断提升教师队伍素质,促进教师专业成长。孟校长对上学期工作进行了总结,对2023新学期工作提出了总体要求。孟校长指出,2022年是我校教育教学工作取得大发展的一年,无论是学校的管理水平、教学质量、教师队伍建设和学生的全面发展等各方面都圆满完成了年度工作任务。这一年,我们见证了成长和希望,在“居家”与“复课”中辗转、在“线上”和“线下”间切换,无论有多难,全体教职工都尽力奉献。一张张无言坚守的面孔,一个个挺身而出的身影,一幕幕温暖人心的画面,汇聚成2022年最具显示度和标识性的风景。孟校长强调,新学期中,首先全体教师应明确责任与担当,坚定课堂教学改革的信心与决心,将教育教学工作落到实处。其次,教师应加强对课堂教学理论的研究,转变传统教学方式,尊重学生主体地位,发挥教师的引导作用,要让学生充分享受学习的乐趣。再次加强教研组、备课组的建设,强化集体备课和骨干教师的作用,将集体备课落到实处,定时间、定地点、定内容、定主备,有计划、有主题开展一系列具有针对性的符合学校实际的教研活动。多层次对课堂把关,提升课堂教学质量,实现教学成绩的进一步提高。乘势而上开新局,凝心聚力再出发。新的一年,恒德人将始终保持昂扬向上的奋斗姿态,牢记立德树人使命,全力以赴,乘势而上,奋力续写学校高质量发展新篇章!