“奋斗百年路、歌颂新征程”合唱比赛百年风雨兼程，百年沧桑巨变，2021年是中国共产党建党一百周年。为迎接中国共产党百年华诞，学校开展“奋斗百年路·歌唱新征程”合唱比赛，用歌声重温中国共产党百年历程，从百年党史中汲取智慧和力量。本次合唱比赛共4支合唱队参加。《歌唱祖国》《红星闪闪》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》等一首首镌刻着时代印记的经典歌曲，被各合唱队以饱满的热情、嘹亮的歌声、动情的旋律一一演绎，展现出我校青年学子的爱党爱国之情，表达了对祖国的炽热情感和坚定跟党的决心。一曲曲经典红歌引发现场观众的热烈掌声。经过各个评委老师的严格打分，最终获奖名单为：第一名 高一（1）班；第二名 高一（4）班；第三名 高一（2）（3）班。（校长段升元与家长代表共同为获奖班级颁奖）用歌声追忆历史，传承红色精神；用歌声传递梦想，展现恒德人的精气神。本次比赛丰富了校园文化，增强了集体凝聚力，展现了新时代恒德学子对党和祖国的热情，坚定了我校学子奋勇前行的决心。
平凡生活中总有一种爱让人感动,岁月沧桑中总有一种感动让人震撼。潍坊恒德实验学校的教师们一年四季，坚守在教学中的不同岗位上，用“行动”和“爱”默默的诠释着对教育事业的热爱。恒德的校园里，老师们“无处不在”，在走廊、在餐厅、在宿舍；老师们也“无时不在”，在课间、在自习，不管是清晨早读的六点钟，还是晚自习结束的十点钟。他们随时随地的陪伴在学生身边，通过答疑、谈话等方式与学生进行交流，开展有针对性的指导和分析，全面践行全员育人的理念，关注到每一位学生的发展。老师们在答疑解惑的同时，也是对自身素质提出了更高的要求，督促自己加强学习，注重身教，以自身的模范人格为学生树立榜样，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响。各位同学在老师的交流帮助下，也收获到思想引导、学业指导、心理疏导、生涯规划等方面的教育和帮助，正所谓“亲其师，信其道”，师生之间无障碍的沟通，加快了同学们学习前进的脚步。心守一抹暖阳，静待一株花开。每个孩子都是一粒种子，在我们用心的浇灌下，每个孩子都能成为一道美丽的风景线。脚踏实地海让路，持之以恒山可移。相信孩子们一定能在书山之巅漫步，在浩瀚的书海里扬帆远航，乘风破浪！
国旗下演讲（政治组 田莉莉老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学：5月15日7时18分，天问一号探测器成功着陆于火星乌托邦平原南部预选着陆区，我国首次火星探测任务着陆取得成功。这在我国航天事业发展中具有里程碑意义。中国航天事业自1956年创建以来,已走过60多年光辉历程,历经神舟号、嫦娥号、天问系列、长征系列、北斗导航系统、通信气象卫星等，创造了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就,走出了一条自力更生、自主创新的发展道路,积淀了深厚博大的航天精神。航天技术看似遥远，但实际上广泛应用于我们的生活中，比如我们所熟悉的火车票和北斗导航，出行时所购买“蓝色火车票”便是“航天纸”，它已经占据国内热敏磁火车票领域全部市场。而北斗各类终端社会持有量已经接近1亿台，北斗产品已在智能手机、平板电脑、智能穿戴设备、车载导航等领域广泛地进行应用等等。这告诉我们，伟大的航天精神所产生的技术已经逐渐渗透到生活的各方面，这告诉我们当下是一个伟大的时代，虽面临着重大的挑战，但给与我们众多的机遇。在当下时代，我们又该何去何从？在我看来，我们未来的发展取决于我们的资源和技能，资源我们可以从家族中继承，但技能却无法继承。比如，一个医生世家，家族中的物质财富和人脉，我们可以继承但祖辈父辈专业的医学知识与技术却无法继承，要想承继家业，自己必须付出不亚于任何人的努力才能获得高超的医术。也许你们会感到困惑，我为何要难为自己辛苦的去学习高超的技艺，我继承财富和人脉不就好了吗？我的回答是：目光短浅。一成不变的你遇上瞬息万变的时代，可以想象你终将被这一伟大的时代所淘汰。因此要立于不败之地，我们要高瞻远瞩，树立远大的目标，努力增加自己的技能，注意是自己的技能。而当下高中课堂中所强调的读、听、写、理解、分析、运用等等不都是在增加我们的技能吗？但我们在课堂学习中做的还不够好，我想原因之一是我们缺乏动力——目标，没有目标或目标不清晰便会动力不足，结果自然不如人意。作为高中生的你们，高考是我们面临的第一大考验，所以我们当下的目标务必与学习有关，而作为血气方刚、意气风发、多才多艺又多愁善感的高一学子们，同学之间的交往与沟通又往往影响着我们的学习，所以在与同学关系处理上也要得当。除此之外，我们中不少人会疑惑我们在考试中屡败屡战，总是不能达到预期的目标，因此我们要理清目标与现实的关系，制定合理的目标。高中生活要有一定的紧迫感，即不要过分难为自己，更不能过度放纵自己，脚踏实地力所能及的做好每件小事，实现每个小目标，我们终有所获。（高一四班王彦博）尊敬的各位老师，亲爱的同学：因为有高山，土石才会不遗余力的汇聚；因为有江海，溪水才会日夜不息的奔流；因为有理想，人类才会持之以恒的追求。有志者事竟成，只有树立了远大的目标，才会使我们有不竭的动力。纵观古今中外，那些有所成就的人，哪个不是抱有远大理想的人：马克思拥有理想，才会为人类的幸福而献身；贝多芬拥有理想，才会扼住命运的咽喉，创造出那伟大的“命运交响曲”；周恩来总理拥有理想，才会为中华之崛起而读书。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青春不经过淬炼。而我们这一批高中生站在新中国的两个一百年奋斗目标的交汇点上，看着祖国母亲日益昌盛，更应该树立属于自己的远大目标，现阶段我们的身份是一名高中生，我们的首要目标是好好学习，考上一个理想的大学，去实现自身的价值。而实现自己的目标需要我们处理好自己与学习、同学以及现实之间的关系。常言到：”梅花香自苦寒来”，没有辛勤的耕耘即不会有丰富的收获。在学习生活中，当我们看到别人取得优异成绩的时候，“与其临渊羡鱼，不如退而结网”，去思考自已与别人究竟差在何处，想想自己以后该怎么做，怎么去超越别人。我们在人生的不同阶段都会遇到瓶颈期，高中三年的学习时光也不例外，正是因为这种所谓的瓶颈期，会把人分为两类，一类是临危退缩，破罐子破摔的。而另一类是不畏风雨，砥砺前行的，这一类人懂得坦然接受，懂得厚积而薄发。在《庄子·道遥游》中有这样一段话：”水之积也不厚，则其负大舟也无力”，风之积也不厚，则其负大翼也无力”，这段话形象、生动而又精辟的向我们说明了厚积薄发这个真理。没有平日努力，没有充分的准备与积累，怎么能奢望取得成功呢！没有准备的人生，纵然是命运之手已经向你招手，机会已然来到你的面前，它也会与你失之交臂。在今年的两会上李克强总理就对广大青年学生说了这么几句话：“不管你们将来从事什么职业，有什么样的志向，一定要注意加强基础知识的学习，打牢基本功和培育创新能力，这是并行不悖的。所谓树高千尺营养还在根部，我们把基础打牢了，将来可以触类旁通，行行都可以写出精彩”，是啊，这就要求我们要从基础的学习入手，去正视学习、努力学习，认清自我与现实，这样才能向着我们的远大目标不断奋进。
根据市教科院统一安排，5月10—12日， 我校高一学子迎来了本学期的期中考试。本次考试为全市联考，学校各部门积极落实教务处各项安排，切实履行职责，严肃考风考纪，提出“校风见考风，考风促学风”口号。考试前一天的晚自习课，同学们都认真地复习功课，查漏补缺，不愿放过任何细节。考试开始，学生们认真审题、仔细答题、奋笔疾书，笔尖在纸上沙沙的声音，在考场中演奏出一首美妙的交响曲。监考、巡考老师严格监考，认真负责，为考生创造良好的考试环境，维护良好的考场秩序，营造良好的考试氛围，让我校学子最大限度地发挥自己的水平，考出真实理想的成绩!这次期中考试不仅是对学生学习态度、学习效果、学习经验、学习方法的检查、总结和交流，也是学生找出自身学习上的不足、扬长避短、制订下一阶段学习目标和方法的依据。期中考试有利于教师了解学生学情、帮助学生查漏补缺、做好学习质量分析、调整教学思路及方法，从而进一步明确下阶段教学目标和方向，更好地激励老师和同学们在以后日子里，树立信心，振作精神，奋起直追，使各科成绩再上一个新的台阶。希望同学们能够珍惜当下学习之机会，不负美好青春之年华，勤奋努力，刻苦学习，以实际行动证明自己，以优异的成绩创造美好明天！
// 高一·三班孙仔倩：刘同的一本书中写过：你有底气去探寻和面对世界，才有资格获得世界早已藏好的奖赏。而我的底气正是来源于恒德，来源于这所学校的一花一木，一草一树；来源于老师、家长、同学，更来源于身处恒德的我自己。来恒德的半年多的日子里，我欣喜于军训时的阴凉地，见证了宛如盛世的玉兰花开，惊喜过食堂的饭菜、也炫耀过恒德的两人间宿舍，曾被教师每天一句“吃药”所感动。也会因心情不好时同学的小纸条而畅怀。恒德的整个年级就像一个大集体，携手走进军训、篮球3V3比赛、拔河、还有每周四的大扫除……在恒德，我收获了很多，也成长了很多。每次考试前都会有“比学帮超”活动，对比上次成绩，确定新的目标，寻找竞赛伙伴，写竞赛措施，实现真正的“比”“学”“帮”“超”。整墙的计划表，就像是我们努力驶向学海对岸的灯塔，而在考试后完成目标时，那种自豪和成就感便跃上心头。在每天的培优补弱中，我可以得到学科知识的提高，亦可以为木桶效应中稍短的那块板增加长度。每当看到老师们用心的备课笔记和不断改良优化的导学案时，也会使我们反思自身，思考自己应该如何记笔记，应该如何向着那座灯塔踏浪前行。
假期都要给学生布置适量作业，这是每个学校的惯例。学生能否认真完成假期作业，老师们往往鞭长莫及、束手无策。经常上演这样的闹剧：放假布置假期作业时，老师咬牙切齿，学生信誓旦旦；开学收查假期作业时，学生垂头丧气，老师急赤白脸。为改变被动局面，培养学生认真完成假期作业的自觉性，恒德实验学校在假期作业安排上动一番心思。除了作业精选精练、要求明确具体、跟进检查到位外，假期作业满分考试，是倒逼学生认真完成假期作业的有效举措——2月28日，在学生寒假入学第一时间，学校进行了假期作业满分考试。考务会议要求，假期作业满分考试要按照市统考标准安排考场，组织监考。两位监考教师一前一后，老师们认真监考，学生秩序井然。学校领导高度重视，每场考试都要巡视。任课老师加班阅卷，已考学科要求当天完成阅卷工作。教务处老师加班统分，各学科上报成绩后，24小时内完成所有成绩统计和数据分析，并印发到教师手中。假期作业满分考试，顾名思义，试题全部出自假期作业的原题，学生只要认真独立完成假期作业，考试就有可能获得满分。通过假期作业满分考试，不仅能检测学生假期作业完成质量，巩固假期作业训练内容，倒逼学生重视假期作业，培养学生认真完成假期作业的良好习惯。同时能有效督促学生从放松散漫的假期状态，快速调整到紧张有序的学习生活上来。
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