国旗下演讲 | 自觉遵守常规,培养良好习惯

日期:2021-09-14 14:01


第二周

国旗下演讲

国旗下演讲 | 自觉遵守常规,培养良好习惯


教师演讲

国旗下演讲 | 自觉遵守常规,培养良好习惯


(高二教务处主任-王瑞生)


尊敬的各位老师,亲爱的同学:


同学们,带着家长和老师的祝福,我们又迎来了一个新的学年。新的学年应该给我们带来新的契机,新的开始,新的动力。正所谓良好的开端是成功的一半。 回顾上一学年,我们有成功也有失败,成功让我们更加努力,失败让我们更加奋起。我们的成功夹杂着汗水,我们的播种收获了果实。我们希望能够做得更好,我们希望更加的出色。这一切源于养成一个良好的常规习惯。


那么在我们的学习生活中,良好的常规习惯对我们又有多大的影响呢?


如果我们能够养成每天坚持预习,上课积极思考,下课认真复习的良好习惯,那么,时间久了,有了扎实的功底,自然也就对学习游刃有余。如果我们能够见到老师问声好,见到同学问声早,向有困难的同学伸出援助之手,轻声慢步过走廊,认真穿好校服,吃饭时有秩序的排队,不随地乱扔果皮纸屑……也许有一天,你会突然发现,我们的校园变得更整洁了,我们身边的同学变得更友善了,我们一直在追求的文明礼貌、行为规范就这样慢慢地实现了,再也不只是一句空的口号,一句写在纸上的书面语了。


在我们养成良好常规习惯的同时,也要为自己制定一个更高的目标,尤其是学习目标。我们都在努力,而努力是为了能够达到自己所期盼的目标。可见目标是我们努力的原动力。综观古今中外名人,成大事者,都给自己定下了一个坚定不移的目标,正是对这目标不懈地追求才使他们变得伟大。我国一代伟人周恩来同志在少年时看见祖国山河破碎,一度遭到外来列强的侵略,这一切燃起了他的爱国之火,他大声地呼喊出“为中华之崛起而读书”。这个目标一直指引着他的人生之路。在这以后,他奋发努力,不屈不挠,虽历尽艰辛,终于为祖国的强大复兴做出了卓越的贡献。


伟人的事迹告诉我们,要想获得成功,必须要有伟大的目标,如果没有目标,人生就像雾海上航行的船只找不到航灯一样,会迷失方向,一生忙忙碌碌,最终却一事无成。


但我们仅仅有了目标就可以成功了吗?显然是不行的,我们还需要恒心和毅力。


其实,每一个伟大的目标都是有一个个小目标组成的。鲁迅先生的成功源于他将别人喝咖啡的时间都用在看书写作上,才为后人留下了400多万字的作品。国画大师齐白石的成功是他九十多岁时仍然每天挥笔作画,一天至少五幅。而我们的目标浓缩在现实当中也就是上好每一节课,做好每一份作业,完成每天的学习任务,这样就达到了你每天的目标。如果你想比别人更优秀,就必须每天比别人多做一点,这样日积月累,你的一个个小目标使你积累了丰富的知识,培养了过人的能力,为实现远大的目标打下了坚实的基础,那时,无论是学业还是其他方面都会有意想不到的成就。


作为恒德学子,我们应该奋发向上,我们应该积极进取。那么,就让我们从今天开始,培养良好的行为习惯,树立远大的目标。让梦想与希望激励着我们,友爱与温馨包围着我们,少一点懒惰,多一份耕耘;少一点杂念,多一份追求;少一点索取,多一份奉献,以最好的状态迎接崭新的学年,迎接崭新的未来。


学生演讲

国旗下演讲 | 自觉遵守常规,培养良好习惯


(高二一班-张言昭)


尊敬的各位老师,亲爱的同学:


我想与大家分享一则寓言故事:骄傲的河水不再满足于安分守己地灌溉庄稼,推动巨轮,它认为死板的河岸限制了它的发展空间,剥夺了它的自由,于是,它一气之下冲毁河岸,涌上了原野,吞没了房舍,给人们带来了无限的灾难。可正当他认为找到向往已久的“自由”时,却由于蒸发和大地的吸收而干涸了。直到那个时候,它才明白,河岸的存在恰恰是在保护这未经世事的它,世间本没有绝对的自由。


那么我们该用怎样的心态去面对相对的“不自由”,去看待身边的“条条框框”呢?有些人选择了埋怨,有些人选择了忍耐,而我却想说:我们要---感恩常规。


多数情况下,同学们都是与常规相伴,常规也报以我们最大的微笑。进入恒德实验学校的日子里,规律的作息让我们的身体更加健康,安静的自习让我们的学习值得赞扬;整齐划一的校服显示出恒德人的团结。感谢常规,让我们拥有一切进步的可能;感谢常规,让我们拥有他人难有的荣耀。试想,一所常规要求不能保障,纪律涣散的学校里,我们是否还能奢望安静地休息,专心地学习呢?


叶圣陶先生说:坏的常规习惯,就像疾病一样,使人受害终身。在日常学习中坏习惯,影响了同学们的形象,影响了同学们的成绩,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏的常规习惯统统抛弃。


那么要怎样才能改掉原来的坏习惯,养成好习惯呢?


首先是靠自律。因为就算家人和老师现在能够约束你,但长大以后的生活,却还是需要你自己全去面对的。其次,好习惯需要坚持。一个习惯的培养非一朝一夕可以完成。它需要长期坚持、循序渐进。最后,好习惯的培养需要家长、老师、同学的肯定与赞美。赞美不仅是对自身努力的回报,更是一股无穷的力量,推动我们克服惰性,养成良好习惯。


培德曼曾说过:“播种一个行动,你就会收获一个习惯,播种一个习惯,你就会收获一个个性,播种一个个性,你就会收获一个命运。让我们从自己做起,从小事做起,从现在做起,为培养良好的习惯而努力吧!