为全力打造学校高质量教师团队,充分发挥骨干教师的“传帮带”作用,加大对青年教师的培养力度,10月18日下午,我校举行2023-2024学年“青蓝工程”师徒结对仪式。仪式由副校长王瑞生主持。王校长宣读潍坊恒德实验学校青蓝工程条例及名单。“青蓝工程”采用“一带一”的帮教形式与小组式的帮学形式,努力实现青年教师的快速成长,力求打造一支结构层次化、实践专业化、发展可持续化的优质教师队伍。一份契约 一份责任匠心关爱,传承行远。骨干教师与青年教师在“青蓝工程”师徒结对协议书上签字,一笔一划写下携手并进的承诺,成为一生的良师益友。一纸聘书,一份担当,既承载了学校的认可和嘱托,也记录着骨干教师们的承诺与责任,更满怀着青年教师们的梦想与希望。师徒表态:以身作则作为师傅,是一份荣誉,也是一份责任和压力。骨干教师代表于仕涛老师表示,作为师傅一定会努力做到“学为人师,行为示范”,工作方面高标准要求,师德方面树立标杆,生活方面给予帮助和关爱,在“传帮带”的过程中倾尽全力。青年教师代表李俊涛老师对学校搭建的成长平台表示感谢,同时表示在今后的教学中虚心求教,多钻研,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格,更好更快地成长。青年教师的成长直接决定学校的发展前途。我校历来高度重视青年教师的成长,通过多措并举,培育了一批批优秀教师。在今后的工作中,我们将继续以“老带新、传帮带、青蓝结”等方式,帮助青年教师尽快成长为学校教学的中坚力量,不断提高学校综合教学实力。
为进一步增强学生体质健康,提高班级凝聚力,我校于10月17日下午举办了潍坊恒德实验学校第三届跑操比赛。本次比赛以班级为单位,每五个班为一组进行。比赛开始,伴随着雄壮激昂的乐曲声,各班同学服装统一,迈着整齐的步伐前行。同学们自信的笑容中,洋溢着青春的多姿多彩。他们带着坚定的信念,迈着矫健的步伐,昂首挺胸,显示出恒德学子的蓬勃生机。恒德学子意气风发,奔跑在校园的跑道上,跑出的是热情、是力量;跑出的是锐意进取、是勇争先锋。每一次呐喊,都是对内心激情的点燃;每一次前进,都是对自我理想的召唤,不断奔跑,永远向前。校园里回荡着他们嘹亮而富有激情的口号声,回荡着他们整齐划一的步伐声。各方队旁,班主任老师们一丝不苟地边跑边维持队形,整个过程如同行云流水,一气呵成,张弛有序。同学们双手握拳,凝视前方,在旋律激荡中斗志昂扬。放眼望去,热情弥漫整个赛场,染红脸庞,激昂梦想,成为骄阳下最动人的画面。评委们对各班学生在“一快二静三齐四度”等方面进行检验、评比。经过评委老师认真打分,由体育组刘营老师公布比赛成绩并主持颁奖仪式。优胜班级副校长王瑞生为高一年级获奖班级颁奖副校长孙营为高二年级获奖班级颁奖以跑操健身,以跑操促习惯养成,以跑操磨炼学生意志。将比赛中展现出来的班级凝聚力、训练坚持力、拼搏进取力融入到今后的学习生活中,在青春的赛道上跑操,为健康奋力奔跑,为梦想顽强拼搏。优胜班级名单高一年级第一名:高一8班第二名:高一7班第三名:高一3班第四名:高一6班第五名:高一9班高二年级第一名:高二7班第二名:高二4班第三名:高二10班第四名:高二8班第五名:高二3班
一笔一划真功夫,横竖撇捺皆乾坤。为弘扬中华优秀传统文化,丰富校园文化生活,我校高一年级举办书法比赛活动。书法艺术是中国的国粹,是中华传统文化的瑰宝。比赛现场,同学们展现出了良好的书写习惯,个个坐姿端正、凝神静气,一丝不苟地书写诗歌来表达对古人智慧的敬仰与尊崇。用一撇一捺在心中描绘出汉字别样的色彩,点横撇捺间尽显工整与美观。一个个汉字从笔尖流淌,犹如串串音符,谱成了汉字书写的美妙乐曲!经过对参赛作品进行严格地评选,66名同学的作品脱颖而出,喜获奖项。作品展示一等奖(部分)二等奖(部分)本次书法比赛活动,锻炼了同学们的书写能力,丰富了同学们的文化生活,陶冶了同学们的艺术情操。一字一世界,一笔一乾坤。写字既是一种重要的学习基本功,又是一种修炼,受益终身。让我们书写最美汉字,传承经典文化,让翰墨之香溢满校园。获奖名单一等奖4班董晓玥、4班张伟晨、7班范佳昕、7班赵一琳、2班张惠娜、10班李嘉言、10班刘一琳、4班 杨涵钰、2班李昕奕、1班刘轩泽、3班崔思舆、10班傅唯斯、4班于佳彤二等奖7班李旭妍、7班王筱君、6班谭栋林、6班周舒婉、5班庞铭轩、5班于李若愚、1班李成功、10班张晨瑜、9班张雅楠、9班韩佳可、9班赵小璇、6班张雅静、10班郝子墨、9班陈雨祺、4班张佳怡、7班付芩萌、7班王佳玉、3班徐芯一、1班刘奕航、7班张子怡、5班詹顺斐、2班刘蕙绮、2班闫俊亦、4班王锦琦、3班嵇皓月三等奖1班陈瀚、10班赵致浩、10班王恩濡、9班胡宇涵、8班龚子淇、7班王浩郡、6班丁映皓、5班张钰鑫、3班李雅琪、3班邵丹怡、4班刘昱彤、4班郭姿诺、6班徐照蕾、5班梁煜嘉、5班岳佳惠、3班李卓雅、3班吴怡璇、10班杜佳轩、4班刘俊汝、8班孙嘉慧、8班韩知芮、7班任相如、6班陈泓霏、6班武玥彤、1班陈柏臻、1班乔欣羽、9班王梓旭、4班倪锦辉
10月13日下午,我校第三届教职工篮球赛精彩开赛。本届教职工篮球赛为高一、高二、处室代表队对抗高三年级代表队。跟随镜头,让我们去一探究竟。“嘟——”随着裁判一声哨响双方球员奋力一跃为争夺球权拼尽全力急停三分、抢断抄截持球突破、巧妙包夹……一场力量与速度的精彩比拼吹响号角,同学们为老师们呐喊助威响彻赛场,老师们以不输盛夏的火热激情予以回应。球员们神采飞扬,配合紧密。运球、传球、断球,他们配合默契;秒传、快攻、防守,他们行云流水。一次次战术的研讨,一次次精准的投篮,一次次转身躲避,一个个矫健的身影,一声声高亢的呐喊 ……篮球以一条绝美的抛物线,顺势落入篮筐,球进了!他们任凭汗水浸湿衣襟,享受此刻的酣畅淋漓。各代表队球员们严格执行比赛纪律尊重对手、服从裁判展现出优良的行为作风体现出良好的体育道德风尚老师们团结互助的团队精神与极强的集体荣誉感,为同学们树立了鲜活的榜样。他们执着、拼搏、坚毅的精神,是教学生涯中迎难而上、精益求精精神的真实写照。经过激烈角逐,最终高一、高二、处室代表队以35:32的比分获胜,摘得本次篮球赛的桂冠。表彰颁奖孟相国校长为获奖队伍颁奖并合照。高一、高二、处室年级代表队高三年级代表队此次教职工篮球赛的举行不仅是一场体育比赛更是展现教职工团结拼搏的舞台
潍坊恒德实验学校师德与师才韦磊2022级历史教师高二4班班主任历史组备课组长白驹过隙,时光匆匆,眨眼间又开始接手新的一批学生了。回首过往,在恒德的这几年,也是我处在教师发展成长的关键期间,在这里,我收获了一批亦生亦友的学生,学习了更多的理论知识,更是在实践中不断地思考、成长。今年高考完后,我做了一些反思与总结,有大命题,有小命题,漫天胡地想,最后想到了什么是教师的立身之本。当时我给的答案是教师的本事,教师的才能。金秋九月,新学期伊始,我的答案有了新的补充——师德与师才均是教师的立身之本。师德——教师生涯中的灵魂陶行知先生有句名言一直激励着我——“捧着一颗心来,不带半根草去”。教师这个行业说白了是个良心活,尊重学生、对学生负责、诲人不倦等等都是教师应有的师德。每个人都是独立的个体,都有自我的想法,把学生“磨制”成统一的“零件”也不现实。在高中时期,学生的思维也在逐渐成熟,就像树木抽枝发芽一样,开始长出枝枝蔓蔓。教师所应该做的是,引导学生自我修剪杂乱无章的“枝蔓”,塑造正确的世界观、人生观、价值观。但考虑到学生的自主性、自律性问题,教师在实际教育中也会遇到各种各样的问题,甚至是劳心劳力。这就得需要教师把心态放平,尊重学生,平等公正对待学生。当教师处理学生问题时,常常是按下葫芦浮起瓢,这常常让我们感到很心焦,甚至是很痛苦。这些心情都是教师对学生负责的体现,但我们更应该做好循循善诱,诲人不倦。遇到学生问题以及问题学生时,教师需要及时调整好自己的心态,把心态放到一定地高度,更细心、更耐心地去处理事情。师才——教师生涯中的船舵师才是教师的才能,是教师的基本技能水平,用一句通俗的话语来解释——“师才是教师吃饭的家伙事”。如何提高教师的技能水平,我个人给出的答案是做好“学、思、研”这三项措施。“三人行,必有我师焉”。本人浅认为,教师提升课堂教学水平的最快方法是多听课,上新课前多听老教师的课,听部省市县级优质公开课,先学其表,后领其意。除此之外,还要关注一些新的学术专著、学术热点,以便拓宽教师的知识面。“学而不思则罔,思而不学则迨。”在实际的教学实践中,教师会碰到非常多的教学疑问和困惑,这就需要教师慢一点“走”,稍停一停,驻足思考思考,根据实际的教学问题,思考一些改进方法,向同行,向有经验的老教师询问自己改进的方法是否得当,向学生们询问自己的改进方法是否符合实际。多思多想,办法总比问题多。苏霍姆林斯基曾言:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应该引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”如果想要提升自己的综合性教学技能水平,教师就得做一个研究者,做好从“教书匠”到“研究员”的理念转变。这条转变的路途肯定是充满艰难与曲折,但如果我们可以从一点点小问题入手,研究教材中难懂的概念名词,研究如何课堂导入,研究错题的归类与分析,研究教学如何达到课程标准要求的水平,我相信功不唐捐,玉汝于成。在我们下决定从事教师职业时,我相信每个人都怀有一定的教育理想。当我们出现教育问题,出现教育困惑,甚至产生倦怠时,不妨想想最初的教育理想,从一定的专业理论高度看待现实问题。当我们不断发展自己的师才师德,其他的只需要静心,播下种子,等待种子发芽,长成大树。
为丰富校园文化生活,培养学生艺术素养,同时进一步增强家校沟通,10月15日,我校高一年级在报告厅举行“青春尚许国”为主题的诗歌朗诵比赛活动暨年级家长会,邀请高一年级全体家长到校观看并参会。诗歌朗诵比赛此次比赛共10支队伍参赛,同学们精选经典诗词、红色诗文,饱含对祖国的赞美与祝福之情,更有教师、学生才艺表演穿插其中,青春动感、异彩纷呈,给观众带来了一场视听盛宴,也传达了全体师生的爱国热情。(获奖名单附文章底部)01|《沁园春·长沙》表演者:高一一班02|《将进酒》表演者:高一一班03|《沁园春·长沙》表演者:高一二班04|《红烛》表演者:高一二班05|《我的南方与北方》表演者:高一三班06|《回答》表演者:高一四班07|《相信未来》表演者:高一五班08|《沁园春》表演者:高一六班09|《红烛》表演者:高一六班10|《中华少年》表演者:高一七班11|《红烛》