第四周升旗仪式教师演讲（地理组-张盈盈）尊敬的各位老师，亲爱的同学：今天我演讲的主题是：做一个有责任心的人。古希腊人说，人是背着一个包袱走路的。包袱里有家庭、事业、友情、儿女……历经艰辛，却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字：责任。翻开历史的扉页，“责任”二字始终如星辰般闪耀在人类文明的天空。从范仲淹“先天下之忧而忧”的赤子之心，到张謇“实业救国”的担当精神，从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言，到林则徐“苟利国家生死以”的担当，责任始终是丈量生命价值的标尺。它不仅是维系社会运转的纽带，更是塑造人格魅力的基石，如同灯塔般指引我们在人生之路上找到方向。责任是人生的必修课。责任心是一个人品格和能力的承载，责任让个人成长。一个人要在社会上立足，就应当把责任感融入到自己的生活态度中，时刻提醒自己做一个负责任的人。作为高中生，我们的肩上并不是只有书本的重量，更有对自己、对他人、对未来的承诺。那我们该如何承担起我们的责任呢？其实责任不是空洞的口号，而是很多具体而微的行动。课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天跑操、按时作息，就是对自己健康负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现。孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好大屏、空调，是对班级、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现。“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”同学们，责任不是负担，而是生命赋予我们的权利。责任是一种选择，更是一种力量。当我们担起责任，就是在用行动书写：这个世界，我来过，我改变过。当我们用责任浇灌青春，那些看似枯燥的坚持、克制的选择、微小的善意，终将在时光中绽放出璀璨的光芒。它让我们在挫折中坚持，在迷茫时坚定，在平凡中闪光。学生演讲（高二6班-于晓然）尊敬的各位老师，亲爱的同学：今天我国旗下演讲的题目是“做一个有责任心的人”。什么是责任？责任是一种使命，是一种担当。它体现在生活的方方面面，大到为国家富强、民族复兴拼搏奋斗，小到在校园里遵守纪律、完成学习任务，在家中帮父母承担家务。责任并非遥不可及的抽象概念，而是实实在在、触手可及的行动。回顾历史，无数仁人志士用责任书写壮丽篇章。古有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，为兴复汉室，殚精竭虑，即便面对重重困难，仍坚守对主公与国家的责任；近代，林则徐虎门销烟，以无畏气魄勇扛民族大义，在列强环伺的艰难时局下，捍卫国家尊严与人民利益。他们在各自时代，扛起如山责任，成为中华民族精神丰碑。聚焦当下，责任的力量同样熠熠生辉。疫情肆虐时，医护人员白衣执甲、逆行出征，不顾个人安危，奋战在抗疫一线，从死神手中抢回无数生命；社区工作者日夜奔忙，维持秩序、配送物资，守护一方百姓生活安稳；志愿者们踊跃投身服务，为抗疫添砖加瓦。他们以责任汇聚成磅礴力量，驱散疫情阴霾，让我们看到平凡人在责任驱使下的不凡担当。身处校园的我们，责任同样重大。学习是我们的首要责任，课堂上专注听讲，积极思考，跟随老师思维遨游知识海洋；课后认真完成作业，主动复习预习，夯实基础，拓展知识边界。每一次认真对待作业，每一场用心准备的考试，都是我们履行学习责任的体现。同时，我们对班级、对校园也负有责任。爱护校园环境，不乱扔垃圾，主动捡起地上纸屑，让校园时刻干净整洁；积极参与班级活动，为班级荣誉贡献力量，运动会上奋力拼搏，文艺表演中展现风采，用行动诠释对集体的责任。在与同学相处中，互相关心、互相帮助，共同进步，也是责任使然。同学们，责任是成长的必修课，是走向成熟的标志。从现在起，让我们将责任意识深植心间，从点滴小事做起，做一个有责任心的人。以责任为翼，在青春的蓝天中勇敢翱翔，用责任书写属于我们的精彩篇章，让未来的我们，能自豪地回顾这段充满责任担当的青春岁月！
她是三月的暖阳，温暖而明媚。她心底有爱、眼里有光，她以女性的柔情与智慧，书写着教育的华章。勇敢做自己，绽放「 她 」力量！3月8日“女神节”，我们以特有的方式，祝所有恒德女神们，节日快乐！！❤巧手匠心，妙趣横生校园里一场温馨的手工包制作活动暖心开启。当指尖与布料、剪刀相遇，一场属于女教职工们的创意之旅悄然开启（也有巧手男教师秀了一把），让我们一同回顾那些温馨而精彩的瞬间。平日里站在讲台上严谨授课的她们，此刻眼中满是好奇与期待，互相交流着对包包款式的设想，欢声笑语瞬间驱散了工作的疲惫，让空气中都弥漫着轻松愉悦的气息。在掌握制作基本要领后，大家纷纷挑选自己需要用的物品及心仪的图案。构思、排版、剪裁、刷胶、贴画、按压……每一个制作步骤都细致认真，力求完美。制作过程中，大家或独自一人创作，或彼此协助，在一言一语、互相讨论、互相夸赞之中将想象能力与创作能力得到充分地发挥，让原本平平无奇的包变得独特，艺术感满满。每一块布都有它的使命，经过“她”的缔造，或变成职场通勤的工作包，或变成妈妈的菜篮子，或变成每个“她”生活中不起眼的一部分，在未来的一段时间里彼此陪伴。一件件独特的作品，承载着老师们对教育的理解。正如手工制作需要耐心与热爱，教育何尝不是用智慧与温情雕琢生命的艺术？期待老师们永葆这份创作心境，在教育事业中继续书写动人篇章！❤赞礼女神 心意满满在这个特别的日子里，恒德把所有的美好与幸福、惊喜与无限的爱，注入其中……美丽的长寿花盆栽,每一朵花都代表着对各位女神们的敬意与祝福，恒德女神们在此签到，领取鲜花，让芬芳伴随她们度过这个特殊的日子，一同开启对女神专属的爱吧！
她是三月的暖阳，温暖而明媚。她心底有爱、眼里有光，她以女性的柔情与智慧，书写着教育的华章。勇敢做自己，绽放「 她 」力量！3月8日“女神节”，我们以特有的方式，祝所有恒德女神们，节日快乐！！❤巧手匠心，妙趣横生校园里一场温馨的手工包制作活动暖心开启。当指尖与布料、剪刀相遇，一场属于女教职工们的创意之旅悄然开启（也有巧手男教师秀了一把），让我们一同回顾那些温馨而精彩的瞬间。平日里站在讲台上严谨授课的她们，此刻眼中满是好奇与期待，互相交流着对包包款式的设想，欢声笑语瞬间驱散了工作的疲惫，让空气中都弥漫着轻松愉悦的气息。在掌握制作基本要领后，大家纷纷挑选自己需要用的物品及心仪的图案。构思、排版、剪裁、刷胶、贴画、按压……每一个制作步骤都细致认真，力求完美。制作过程中，大家或独自一人创作，或彼此协助，在一言一语、互相讨论、互相夸赞之中将想象能力与创作能力得到充分地发挥，让原本平平无奇的包变得独特，艺术感满满。每一块布都有它的使命，经过“她”的缔造，或变成职场通勤的工作包，或变成妈妈的菜篮子，或变成每个“她”生活中不起眼的一部分，在未来的一段时间里彼此陪伴。一件件独特的作品，承载着老师们对教育的理解。正如手工制作需要耐心与热爱，教育何尝不是用智慧与温情雕琢生命的艺术？期待老师们永葆这份创作心境，在教育事业中继续书写动人篇章！❤赞礼女神 心意满满在这个特别的日子里，恒德把所有的美好与幸福、惊喜与无限的爱，注入其中……美丽的长寿花盆栽,每一朵花都代表着对各位女神们的敬意与祝福，恒德女神们在此签到，领取鲜花，让芬芳伴随她们度过这个特殊的日子，一同开启对女神专属的爱吧！<img src="https://yixiaoer-image-oss.yixiaoer.cn/20250311/f12ce4cd-32f9-4aef-8a15-3741357cc645.jpg" img-data="{"format":"jpeg","size":56323,"width":640,"height":360,"space":"srgb","channels":3,"depth":"uchar","density":72,"chromaSubsampling":"4:2:0","isProgressive":false,"hasProfile":false,"hasAlpha":false}" contenteditable="false" style="box-sizing: border-box; vertical-align: middle; border-style: none; padding: 0px; cursor: pointer; max-width: 100%; color: rgba(0, 0, 0, 0.65); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, "Segoe UI", "PingFang SC", "Hiragino Sans GB", "Microsoft YaHei", "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif, "Apple Color Emoji", "Segoe UI Emoji", "Segoe UI Symbol"; font-si
畅通家校沟通渠道，凝聚家校教育合力。3月7日，潍坊恒德实验学校2024级家委会正式成立，各位家委会代表受邀齐聚校园。本次会议由2024级副主任郑百翎主持。协同创新 优质发展2024级年级主任刘永祥就现阶段年级教学情况、教学管理措施等方面进行了详实的分析和梳理。使家委会成员进一步了解了学校教学管理、德育管理等方面的工作机制，以及学校的办学特色和发展目标，深切感受到了学校的文化底蕴。“委”以重任 赋能成长2024级副主任郑百翎向大家宣读《潍坊恒德实验学校2024级家委会选举产生的办法和家委会章程》，并宣读家委会成员名单，主持颁发聘书。聘书在手，双向奔赴。一份份聘书郑重的交到家委会成员们的手里，将激励家委会进一步发挥引领作用，实现家校携手共育，逐梦美好未来的协同育人目标。相信各位家长都能肩负起家校共育、同心育人的责任，勤参与、多沟通，为学校发展群策群力，为孩子们的未来保驾护航。同心同行，共建共育2024级年级家委会主任李伊然妈妈在发言中表示，作为家委会的一员，将努力配合学校教育教学工作，当好家长和学校沟通的桥梁，做学校教育、教学工作的好参谋、好帮手，为孩子成长成才共同助力。凝聚合力 未来可期家委会上，孟相国校长做总结讲话。孟校长指出，学校在教学中根据学生的学习基础、成绩、能力，确定了以“改变习惯，提高成绩，做最好的自己”的办学理念，帮助学生每天都能进步，助力学生成长。孟校长强调，家委会是搭建家长与学校相互沟通的平台和纽带，希望各位委员认真履行职责，积极参与学校管理，做到家校紧密配合，共同培养好我们的孩子，积极助力恒德学子实现更加精彩的人生。深入探讨 助力成长会议结束后，各班级家委会成员与班主任积极讨论，深入了解学校教学、管理等方面的计划安排，并各抒己见，从不同方面为学校献言献策，一起为年级的规划和发展出谋划策。2024级高一年级家委会成立大会提升了家长参与学校管理、共促学校发展的责任意识，在家庭和学校之间架起了一座心意相通的桥梁。全体家委会委员们表示，将全力配合学校，做好家校同心、同向、同行的助推器，共同为孩子们的健康快乐成长撑起一片有温度的天空。
畅通家校沟通渠道，凝聚家校教育合力。3月7日，潍坊恒德实验学校2024级家委会正式成立，各位家委会代表受邀齐聚校园。本次会议由2024级副主任郑百翎主持。协同创新 优质发展2024级年级主任刘永祥就现阶段年级教学情况、教学管理措施等方面进行了详实的分析和梳理。使家委会成员进一步了解了学校教学管理、德育管理等方面的工作机制，以及学校的办学特色和发展目标，深切感受到了学校的文化底蕴。“委”以重任 赋能成长2024级副主任郑百翎向大家宣读《潍坊恒德实验学校2024级家委会选举产生的办法和家委会章程》，并宣读家委会成员名单，主持颁发聘书。聘书在手，双向奔赴。一份份聘书郑重的交到家委会成员们的手里，将激励家委会进一步发挥引领作用，实现家校携手共育，逐梦美好未来的协同育人目标。相信各位家长都能肩负起家校共育、同心育人的责任，勤参与、多沟通，为学校发展群策群力，为孩子们的未来保驾护航。同心同行，共建共育2024级年级家委会主任李伊然妈妈在发言中表示，作为家委会的一员，将努力配合学校教育教学工作，当好家长和学校沟通的桥梁，做学校教育、教学工作的好参谋、好帮手，为孩子成长成才共同助力。凝聚合力 未来可期家委会上，孟相国校长做总结讲话。孟校长指出，学校在教学中根据学生的学习基础、成绩、能力，确定了以“改变习惯，提高成绩，做最好的自己”的办学理念，帮助学生每天都能进步，助力学生成长。孟校长强调，家委会是搭建家长与学校相互沟通的平台和纽带，希望各位委员认真履行职责，积极参与学校管理，做到家校紧密配合，共同培养好我们的孩子，积极助力恒德学子实现更加精彩的人生。深入探讨 助力成长会议结束后，各班级家委会成员与班主任积极讨论，深入了解学校教学、管理等方面的计划安排，并各抒己见，从不同方面为学校献言献策，一起为年级的规划和发展出谋划策。2024级高一年级家委会成立大会提升了家长参与学校管理、共促学校发展的责任意识，在家庭和学校之间架起了一座心意相通的桥梁。全体家委会委员们表示，将全力配合学校，做好家校同心、同向、同行的助推器，共同为孩子们的健康快乐成长撑起一片有温度的天空。
潍坊恒德实验学校一位体育老师与学生的“斗智斗勇”高世聪高三8-10班体育老师在潍坊市中小学体育联赛荣获“优秀教练员”、“优秀裁判员”荣誉称号2025日复一日的坚守在学校的操场上，总能看到一个熟悉的身影带领着一群朝气蓬勃的孩子在运动，他便是恒德体育组教师——高世聪老师。清晨的阳光洒满校园，课间同学们踏着整齐的节拍奔跑在跑道上。高老师手握哨子站在操场旁，看着上千名学生如潮水般掠过眼前。在这片被学习压力与青春活力交织的土地上，“跑操”这一简单的体育活动，成了高老师与学生共同成长的特别课堂。2025哨声里的蜕变跑操时，高老师发现有的同学三三两两，步调节奏全不统一。有人悄悄把脚步放慢，还有人只顾着左顾右盼，心思全然不在跑操上。见此情景，高老师没有立刻发火批评，心想，指责解决不了问题，以身作则才是最好的引导。于是，高老师默默把训练时间延长了五分钟，全程紧紧跟在队伍外侧陪着大家跑，并将跑步动作一步一步拆解给同学们演示，用自己的行动无声地诉说着坚持的力量。日复一日，不知不觉间，细微的变化开始显现。当行为成为一种习惯，响亮的口号声逐渐打破了往日的沉闷，同学们的脚步整齐划一，落地铿锵有力，每一步都踏出了青春的朝气。那一刻，高老师感叹道，之前所有的付出都有了回报。2025规则与自由自由，还记得去年冬天的一场大雪突如其来，出于安全考虑应该暂停户外体育课。但当高老师看到趴在窗边望眼欲穿的孩子们，忍不住提议：“想上课的，操场集合！”三十多名学生欢呼着冲进雪中，在漫天飞雪里奔跑、嬉笑。同学们在雪地里放声大笑，晶莹的雪花映得他们的眼睛格外明亮。规则，一次跑操还未结束，几个男生偷偷溜去打羽毛球。被高老师发现时，他们紧张得手足无措。高老师没有责备，而是指了指地上的羽毛球拍说：“打一局，你们赢了我听你们的，我赢了你们遵守纪律。”他们瞬间斗志昂扬，挥拍、扣杀，仿佛每一球都在突破自我的极限。最终比分定格在21:15。第二天跑操时，他们的口号声格外响亮，连银杏叶都被震得簌簌落下。我们问高老师怎么做到的，高老师笑着说，教育的智慧不在于强硬约束，而在于点燃心中的那团火。2025跑道尽头，是无限的可能体育不仅是一门学科，更是一种生活方式、一种教育手段，是培养学生身心健康的重要途径。兴趣是最好的老师，高老师在课程设计上别出心裁，并积极组织各类体育活动，致力于营造浓厚的校园体育文化氛围。校园运动会、篮球比赛、校园马拉松等让学生们从不同角度了解体育，领略体育背后所蕴含的拼搏精神、团队合作精神以及对极限的挑战精神。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活，更在无形中塑造了他们的品格，培养了他们的审美情趣。高世聪老师，用自己的一言一行，诠释着什么是爱岗敬业，什么是无私奉献的师者风范，以实际行动彰显了一名教育工作者的责任与担当，引领着同事们共同前行。
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