♥潍坊恒德实验学校赵娜老师（英语组组长）毕业于吉林师范大学（教育部卓越教师培养计划实施院校），英语专业八级。赵娜老师从事英语教学工作10余年，积累了大量的教育教学经验，尤其在英语词汇、语法、阅读方面有独特的研究。善于研究课堂教学新模式，打破传统教学方法，把课堂交还给学生，运用多种方法充分调动学生的课堂参与积极性。目前赵娜老师正在积极探索激发学生内驱力和课堂鼓励新模式。同时，赵娜老师对教育心理学有深入研究，从事家庭教育近10年，先后应邀到潍坊市市委办公室等机关企事业单位开展家庭教育讲座近300场，处理个案咨询近500例，对孩子心理有很深的研究。社会职务：政协委员人社部“家庭教育指导师”培训讲师潍坊市家庭教育讲师团讲师#采访问答环节问：教学工作中让您印象最深刻的一件事是什么？答：作为教师，最开心的事情莫过于孩子和家长的理解、信任和支持！前一段时间收到了一位妈妈亲笔写的感谢信，感动之心无以言表！感动我为孩子做的一点小事，妈妈竟然牢记于心；感动现在打印复印如此方便，还亲笔书写；感动妈妈懂我，了解我的心意。其实我的愿望就是不能光让孩子在进步，家长能够与孩子同成长、同进步、同学习！感动这位妈妈与我分享孩子的故事，让我看到了孩子更多的方面！同时妈妈的感谢信也给了我莫大的动力，作为教师，要做有温度的教育！问：您觉得怎样做才是一个好老师？答：做价值信仰的传播者教育的根本任务是立德树人。作为一名教师，教出一个考试成绩一百分的学生容易，但培养出一个国之栋梁，却不容易。一个国家的希望和未来是青少年，青少年的未来和希望是教育，教育的未来和希望在教师。今天，教育学生拥有什么样的信仰价值观，远比教会他们“一加一等于二”重要。老师的信仰价值高度决定了学生的精神追求。一名优秀的教师，首先要做的是身体力行告诉自己的学生什么才是真正的追求。不是娱乐偶像，不是金钱名利，而是对家庭、对国家、对社会、对人类所担负的自我使命和责任感，那些为国为民的英雄才是他们该追的星。有了正确的信仰和价值观，一个成绩再差的学生也可能绝地重生。做终身学习的倡导者我们所处的时代是一个崭新的 VUCA 的时代。这是四个单词的首字母：Volatility，Uncertainty，Complexity，Ambiguity，即波动性、不确定性、复杂性和模糊性。未来每一个人都会永远处在 “菜鸟” 状态，需要持续不断地学习才能跟得上时代的步伐，才能去引领时代的变化。一个不主动学习满足于自身现状的老师有多可怕。当人类探索的欲望已经向银河系外发展，而你的知识储备量和眼界还停留在刀耕火种的远古时代。对不起，从某种意义上说，你已经失业了。教育的3.0时代，教师的身份是多重的——既是学生学习的导师和教练，也是课堂活动的策划者组织者协调者引导者；既是学生学习结果的测评设计师，也是学生的心理抚育师，更是学生学习生涯的顾问师……这么多身份，没有真才实学72变，没有终身学习的理念和行动，恐怕就要被时代狠狠吊打。做幸福体验的缔造者如果以两种心情去做一件事，快乐和痛苦，你会选择哪一种？快乐感是持续做一件事的动力和源泉，这在学生的学习上尤其明显。一谈到学习就难受的孩子是不爱学习的，正如一聊到教书就痛苦的老师不能好好上课一样。幸福感这个东西虽然很大程度取决于外部物质环境，但内心的丰盈修养也很重要。做老师，琐碎事缠身，不如意事扰心。但无论如何，心里的火永远不要灭，哪怕别人只能看到烟。做了母亲，我才明白：一个老师的喜怒哀乐对于一个孩子是有多么重要。老师在课堂上一句轻轻的表扬，孩子就能兴高采烈一整天。老师没经调查的一句批评，孩子就会一直消沉难过，幸运的是一时，不幸的是一生。孩子会因为喜欢一个老师而喜欢这门课，也会因为讨厌一个老师而放弃这门课。经常发火批评学生的老师，孩子们不喜欢，满面微笑幽默有爱的老师，孩子们狂爱至极。所有这些，不过是，每个孩子的心中都渴望遇见温暖和爱。微笑、宽容、鼓励是生长的阳光雨露，即使被冠以恨铁不成钢名义的严厉批评，也只能是偶尔的，不被欢迎的寒冬风雪，若成了常态，则是孩子们一生的灾难。毕竟，很少有孩子会在屡屡被否定、嘲讽、失败的打击下重新开启斗志昂扬的小宇宙，等待他们的更多是离经叛道和自暴自弃。孩子们喜欢的老师，一定也是喜欢孩子们的。爱孩子的老师一定会根据孩子不同的个性，为他们量身独创幸福的小惊喜：一句激励的话语，一个关切的眼神，一次表扬的经历……爱孩子的老师眼里，多的是孩子们的闪光点，从而不断给予他们赏识和表扬。问：在这些年的教学中有什么感悟？答：教育的真谛不是教育者对被教育者言行的指导、知识的灌输、学习和工作的督促，而是通过教育唤醒被教育者的自信和自强，激发出主动性和自觉性，调动起兴趣和求知欲望，为他们独立去营造自己的一生和忠实服务于家庭、社会打下坚实的基础。问：采访的最后，想问一下赵老师，您希望未来自己成为一名什么样的老师？答：我奋斗的目标：应有“思如泉涌”的知识、“斗智斗勇”的智慧、“临危不惧”的气场、“临场发挥”的辩才、“肚能撑船”的雅量、“高深莫测”的定力。赵娜老师以忘我的工作态度、精益求精的敬业精神，用爱心倾注教育、用坚守答谢讲堂，甘于奉献，把教学工作谱写成了一曲动人的乐章，让每一个音符都幻化成希望的种子，播洒进学生心中。
“好雨知时节，当春乃发生。”在蒙蒙细雨中，感受诗情画意的校园美景，感受那早春的生机勃勃。雨后的校园，愈发多了几分宁静与美丽。❤❤这绵绵春雨，洗去了冬日的残迹染红了桃花，描青了柳枝绘绿了新芽，也滋润了同学们的心灵花儿经历雨的洗礼后，娇艳欲滴，却又更加坚强。柔柔的花瓣，加上清爽的雨滴，摸一摸，那感觉，像丝带划过指间。叶子上，晶莹剔透的水珠像珠帘，玲珑小巧，惹人喜爱。更有在树下努力攀爬的藤蔓冲出岩石绽放的花朵，以及那看似默默无闻实则奋力生长的小草自然是人类的写照。春雨里“万类竞自由”，学校里，同学们也在这春日的大好时光里，学习上你追我赶。无论是小草还是大树，无论是树下的藤蔓还是枝干的花朵，基础不同，但向上的心是一样的。学校教育不会强求开出同一种颜色的花，但如果是参天大树，那定要成为栋梁之材，如果是蓓蕾，便要开出满枝的芬芳，才不负这春日，不负青春，不负梦想。雨后的校园，可人的无法言说。漫步在小道上，绵绵的雨丝从天而落，落在我的头顶，落在你的肩膀❤ ❤ “随风潜入夜，润物细无声。”细雨霏霏，滋润着万物也洗涤着尘埃。这何尝不像教育呢？在这春风化雨的恒德校园内，通过半年多的习惯养成熏陶，去年入校的“萌新学子”已然成长为拥有良好学习习惯生活习惯的优秀恒德学子，他们在这里像春芽萌动般汲取着知识的甘露，畅快的进步，拔节般的成长！
Spring恒德春日游_❤❤❤春意渐浓校园已迎来百花齐放的盛景“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”恒德实验的烂漫春景散布在整个校园春风温柔，岁月尚好01“千步连翘不染尘，降香懒画蛾眉春”校门口的连翘花开了一切都是春天的样子不是冬日暖阳下的微微料峭不是炎热夏日里的蔫头耷脑只是蓬勃向上的生长着尽情享受属于自己的春光02“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”校园里的杏花也如约绽放了它的美经历严寒长出的嫩叶更衬托了它的迷人一朵朵粉红色小花峭立在枝头散发出沁人心脾的清香不时引来蜜蜂和蝴蝶观望温婉的招待春天的客人03“油光滴翠绿叶肥，瑕玼难觅雕琢美”粉、白广玉兰经历过含苞待放纷纷开出了诱人的花儿硕大的花瓣包裹着细小的花蕊和别的花不同之处是广玉兰的叶子要比花儿长的晚些没有了绿叶的映衬更突出了花苞之美捡拾一片广玉兰的花瓣夹在书本企图留住春天04“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”柳树深深扎在泥土里的根它们看起来虬劲有力仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样垂柳的树干粗粗壮壮的像一个大力士站在河边柳条细柳树枝头的新叶探出了脑袋，好奇地望着四周05绿柳新叶，春意满眼嫩绿桃红无限温情春日的阳光照亮每一个地方
学生会成立为了充分发挥学生“自我服务、自我教育、自我管理、自我发展”的能力，加强学生的常规管理，吸纳优秀学生参与学校日常管理工作，大力促进校园文明建设，学校经过前期的竞聘，认真考量，于3月7日晚召开潍坊恒德实验学校学生会成立大会。01德育处主任发言会议上，德育处主任刘宁表示：“学生会是一个大家庭，学生会存在的意义就在于服务于我们的同学，加入了这个集体，就要做到尽职尽责，要有吃苦耐劳，乐于奉献的精神，我们是一个有组织、有纪律的团体，只有做到严于律己，才能够树立良好的形象，成为一名合格的、优秀的学生会成员。同时作为学生会成员，更应该要表现出火热的激情和热情，妥善解决工作中遇到的问题，工作态度要端正，明确自己职责，谨慎细心，努力把工作做到最好，在以后的学习和工作中要统筹兼顾，学习工作要协调好，哪个也不能落下。”02面试环节参加本次面试的每一个新同学都充满了激情，他们希望在学生会这个大舞台上展现自我，给自己的高中生活增添一抹彩。他们中不少同学有过学生干部工作经历，并获得过相关荣誉和奖项。在面试过程中，无论是自我介绍还是问答，同学们都镇定自如，灵活运用时间展示自己，突出自身特长，巧妙地应对面试官一次又一次的提问。虽然有些同学稍显稚嫩和紧张，但他们的眼神充满了坚定和渴望。03学生会入选成员合影（学生会部分合照）04团支部副书记发言（团支部副书记栾晓雯）学生会不仅仅是一份荣誉,更是一份职责。在日常生活中,要充分发挥先锋模范作用，必须以身作则、率先垂范，要树立榜样意识,大局意识,管理的过程中,要讲究方式方法,敢于探索，勇于创新，在实践中不断完善自己。05团支部书记发言（团支部书记曲劲光）学生会是学生们自己的组织,在团结广大学生和服务学生成长方面发挥着重要作用。同时也对学生会成员提出要求，希望他们努力将学生会建设成为朝气蓬勃、奋发有为、富有活动、广大同学依赖的组织;希望他们始终把服务作为工作的出发点和落脚点,以广大学生的需要为导向,精心设计开展内容丰富、形式多样、同学们所喜闻乐见的各种活动,促进学生的全面发展;希望他们能够深入到学生中间,认真听取学生的意见,代表和维护广大同学的权益，切实起到学校与同学间纽带桥梁作用。本次大会圆满完成，各项议程顺利进行。学生会将为建设团结拼搏的学生集体而服务。始终坚信“要做就要做到最好，我们一起努力，收获成长！”，相信在学校领导的引领下,在校团委的指导和帮助下,我校学生会一定会充满生机与活力 , 谱写出更加辉煌的新篇章。
国旗下演讲（英语组 栾晓雯老师）尊敬的各位老师，亲爱的同学：大家好！今天我国旗下演讲的题目是：“如何正确处理同学关系”。我们所生活的社会是由人组成的，我们每天所在的校园里也是由老师同学组成的，而同学是陪伴我们时间最长的人，尤其是高中时期的同学，同窗之情是最为真挚的感情，而在与同学之间的相处中，我们应如何正确处理同学之间的关系呢？首先要懂得友谊地来之不易和珍贵，珍惜友谊，做到真诚对待同学，在友谊交往中汲取更好成长的能量。其次，要在与同学交往中，注意区分真正的友谊，真正的友谊不是“哥们义气”也不是“合群”，而是志同道合的人一起陪伴走向更美好的未来，而在与朋友交往这个过程中，你也在与朋友的横向比较中明己之长知己之短 ，纠正自己的错误，从而更好的进步和发展。但良好同学关系的发展不是一蹴而就的，也不一定是一帆风顺的，矛盾是同学们在相处过程中容易出现的，在遇见冲突时，我们该如何去做呢？（一）学会心理换位，我们应懂得，同学交往，各种矛盾冲突也是难免的，当矛盾冲突发生后，即便是自已有理，也不能得理不饶人，如果因为自已有理就去“据理力争”，不愿退让，其结果必然是让对方、更让周围其他人难以接受，解决矛盾冲突的过程应本着“有理也要有礼貌”的原则；若是在矛盾冲突中自己是无理的一方的话，那更应该主动认错。另一方面要双方心理换位，设身处地进行体验和思考，这样有助于理解对方，减少误会。这样，我们就会认识自身欠缺，主动与他人协作，在更高层次上恢复心理平衡。（二）用理智战胜情感的冲动，“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”。在你和你的同学发生了争执时，不要一时昏了头脑，不吵个脸红脖子粗决不罢休，或许在你退一步之后，这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧，是退缩，是没有本事的表现，相反，就在你忍让的那一时刻起，你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹：你是一个不拘小节，心胸开阔的人。矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天空”。（三）坦荡处理矛盾，不在背后说坏话，搞小团体。古人说：“君子和而不同，小人同而不合”所谓君子与君子相处过程中，虽然有分歧，但往往能尊重彼此的见解，能融洽相处！虽然我可能不同意你的某些看法，但并不意味着对你个人道德品质的否定。更不能出现拉帮结派，搞小团体，在背后说人坏话，这些都是小人所为，与同学交往有原则、有分寸、有底线。这，才是君子。其实每一个人,都存在一种强烈的发自内心的需要,需要别人的尊重、理解关怀、帮助和信任,唯一的秘诀就是:首先从自己做起,培养自己尊重别人的品德宽容别人的过错。魏书生说,“人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的大山呼唤:我尊重你—,那么,对方心灵高山的回音便是:我尊重你，同样,当与朋友产生矛盾时,也需要用这种尊重、宽容、理解的态度去对待对方,并坦诚地检查自己,主动承认自己的过错,以求得朋友的谅解。这样会使对方能真切地感受你的尊重、理解和坦诚,并让你的友谊之花灿烂绽放。（高一三班 邵昱婷同学）尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好，我是高一三班的邵昱婷，今天我国旗下演讲的题目是，“文明交往，团结友爱”。同学关系是一种人际关系。人际关系是我们生活中的一个重要组成部分。倘若搞不好人际关系，将对我们的学习、生活以及心理健康有不良的影响。在现实生活中，由于每个人的性格、秉赋、生活背景以及习惯等等的不同而产生的一定的差异，这是正常的，也是可以理解的。但是倘若在学习或生活中和所有的人都不和谐，那就不正常了，需要作自我调整并加以改变。（一）学会关心别人。人在困境中，是最需要朋友的关心与帮助的。要细心地观察，别的同学有哪些忧虑？哪些同学有困难？有哪些困难？看看自己能否帮助他们排忧解难。同学学习跟不上，我能不能帮助补课？同学生病了，和大家一起去看望，送去祝福；同学生活上有难处，主动与老师、同学商量，群策群力一起帮助解决……总之，经常帮助别人将能使别人懂得你的存在对他的价值，作为投桃报李的结果，必然是“爱人者人恒爱之”。（二）学会真心待人。与人交往要以诚相待。在平时的学习、活动、休闲中，与同学们多谈心里话，多交流，多了解，多帮助一下别人，让大家在一点一滴中体会到你的真诚。久而久之，同学们便会愿意与你做朋友。如果你还是班干部就更要多听取同学们的意见和建议，不断地改正不足，改进工作方法，吸取好的建议。（三）学会宽容理解。同学之间能否友好相处，在很大程度上取决于你我的相容程度。当同学之间出现矛盾时，虽然矛盾的双方都有责任，但可以相信，很少是出于恶意、耿耿于怀。多站在对方的角度去考虑问题，如果错在自己，要敢于承认，勇于道歉，取得对方的谅解。如果错在对方，也没必要非要扭着劲等对方来道歉，把矛盾解释清楚，同学关系自然冰释前嫌。（四）学会赞美别人。适时地赞美别人，不代表贬低自己，学会赞美别人，说明你发现了对方的优点，你在赞美别人的同时也会得到对方对你的赏识。赞美别人要是发自内心的，真情实意的表露，不要无原则地恭维，甚至讽刺挖苦对方。人都希望能得到别人的赞美，赞美的词语也是人所最易入耳的话语。赞美别人通常不是太难的事，因为每个人多少总有一些值得赞美的地方。（五）学会相互尊重。同学之间，不可能有着同一性格或完全相同的要求。例如有人要早起，有人爱晚睡；有人要安静，有人爱喧闹。在这种情况下，要做到严于律已，宽以待人。一方面要严格要求自己，事事注意，处处克制，尽量不要影响别人；另一方面，要关心别人，谅解别人，给人以方便，不强求别人与自己的生活方式一致。良好的同学关系需要我们用心去栽培与呵护，唯有如此，友谊之花才能常开。
开学典礼暨表彰大会沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。三月，正是万物复苏的时节。阵阵惠风吹开新学期的幔纱，缕缕暖阳照亮眼前的求知之路。2021年3月13日，潍坊恒德实验学校全体师生、家长齐聚一堂，召开2021年春季学期开学典礼暨表彰大会，会议由德育处主任刘宁主持。01全体起立，奏唱国歌大会第一项，展国旗，奏唱国歌， 开学典礼在嘹亮的国歌声中拉开序幕02董事长致辞（董事长-任扬）我们的梦想是建造一所真正让学生信赖、家长满意、老师幸福、社会认可、国内知名的理想学校。经过一个学期的发展，我们欣喜地看到，学校各项工作稳步前行。在稳步成长的同时，我们也希望有一个更好地家校关系，学校和家庭作为两个“教育者”，是两个在不同地点发挥重要作用的合作双方，如果任何一方出了差错，必然会影响教育的最终结果。潍坊恒德实验学校把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，严禁老师有偿补课、收受礼品，公平对待每一个学生，同时也希望家长做到不送礼品、礼金，共同维护清正廉洁，尊师重教的良好氛围。03教务处工作报告（教务处副主任-王瑞生）王主任对高一期末统考情况从总分及各科平均分、全市成绩排名我校所占比例、高分段人数同比增长三个方面进行概括总结，经过一学期的适应和学习，同学们基本完成了角色转变，适应了高中紧张忙碌的学习生活，期末考试成绩较期中考试成绩飞速提升。教务处曹主任对同学们提出要求，要正确对待学习的挑战，坦然面对；学会自我调节，善于沟通，乐观自信，利用一切可以利用的资源和人员。如善于和老师沟通，善于和家长沟通，善于和同学沟通，善于自我调节，互相帮助，乐观自信面对压力和挑战。04优秀教师表彰（教师表彰部分合照）05优秀学生表彰（学生表彰部分合照）06教师代表发言（英语组-栾晓雯）最初的同学们由入学时的好奇，对于前方的未知，去熟悉新环境，面对镜头时的抵抗、羞涩、不自信。到转眼半年过去，已成长为会倾听、善提问、以及昂扬向上的恒德学子。你已经成长为在熹微晨光里，在6：30教室里早到早学，利用碎片时间背诵知识点，学到熄灯前最后一刻只为完成本日目标的优秀恒德学子。老师相信昏黄的走廊灯照亮的你埋头苦读的身影，也一定会点亮两年半后金榜题名的辉煌！如今我们已拼搏半年，草木新绿的时节，老师们已经准备好了，相信你们也蓄势待发，迎接新的学期！06德育处工作报告（德育处主任-刘宁）在上学期的德育工作中，我校形成完善的学生管理制度：包括学生行为准则、集会列队制度、宿舍管理及内务制度、学生违纪处理办法等，并精心的安排和策划德育活动，从立德树人方面进行每周升旗仪式，进行国旗下的演讲，每周主题班会、每周学生评比评选；举行学生拔河比赛、篮球比赛、学生文艺演出等丰富学生课余活动，展现学生精神风貌；组织学生进行疫情防控演练、消防疏散演练、假期安全教育班会等对学生进行安全教育；请专家及法制警官进校对学生进行法制安全教育、心理健康教育等等，保证学生在校健康成长。建立学生会和学生自我管理和监督组织,在学生自我管理、自我服务、自我约束的过程中提升学校学生的思想意识，真正做到以校为家，学校和学生整体的发展。07学生代表发言（高一 • 二班张舒雯）高一生活已经过了一半，各位同学在学习和生活上都有了很大的改变，改掉了之前的不自律、效率低的坏习惯，学海无涯，学无定法，学习不单单是看天赋也从来不只是看天赋，天赋与能力如同自然草木，要用后天努力来修剪，只有勇敢执着追梦，才能让生命之树枝繁叶茂，华罗庚说过：“在寻求真理的长河中，唯有不断学习，勤奋的学习有创造性的学习才能跨过崇山峻岭。”既然我们选择了当下这条路，便只顾风雨兼程，三年高中学习之旅已经开始，让我们满怀期待，满怀信心坚定不移的为理想而奋斗吧。08家长代表发言（慈永好同学家长）高中的特点是学习紧、任务重，作为家长有机会尽量多跟孩子交流，交流时要耐心倾听孩子的心声，除了学习之外，多了解一下孩子的生活，注重品德教育，不要只重视成绩，忽略孩子的成长，引导孩子德、智、体、美等方面共同发展。孩子的成长离不开各位家长的精心呵护，但是更离不开老师的细心教导，孩子上一个好的高中，不如遇到一个好的老师，恒德学校老师的辛勤付出各位家长和同学有目共睹，我也相信在各位老师的教导下，一定会取得一个又一个优异的成绩！09段升元校长讲话举行开学典礼暨总结表彰大会，目的是表扬先进，激励后进，总结过去，展望未来，以利于在新学期创造新辉煌。上学期，学校各项工作达成了预定目标，取得了满意成绩。在取得这些成绩的过程中，我们没有采用急功近利、杀鸡取卵式的短视行为，而是不断注入稳健持续的要素，逐步形成了可持续向好的发展态势。这主要表现在三个方面：一是学校实行人本管理，老师的主人翁意识得到了及时保护，教学热情和积极性得到了有效激发，教学辅导过程中表现出的爱心和耐心可圈可点。二是养成教育立德树人成效显著，同学们的生活习惯、行为习惯、学习习惯、意志品质、学习动力、学习成绩，有了明显的改善和提升，学生的感恩之心同理之心开始萌发。三是家校关系融洽和谐，双向赋能的效果越来越明显。希望同学们播下理想的种子，在老师和家长的共同呵护下，在恒德实验学校这个充满阳光雨露的大花园里，生根发芽、开花结果，实现远大的理想，成就美好的未来！10与帮扶导师交流
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