阳光明媚，充满了美好的希望袅袅秋风，吹拂着跳动的心房在这金秋送爽，硕果飘香的季节里我们欢聚一堂带着对祖国的美好祝愿共同开启新学期的军训生活此次军训开营仪式以“恒志明德、守礼笃行、心系祖国”为主题，旨在让全体师生明确目标与方向，凝聚力量，点燃智慧，激发活力，在新的征程上扬帆起航。01庄重的奏国歌仪式音乐响起，全体起立，雄壮激昂的旋律，高亢嘹亮的歌声萦绕在校园上空，在场的每一个人都被这庄严的气势所感染和震撼。目光坚定，内心沸腾，我们用青春和热血，守护那份最珍贵的荣耀。02校领导寄语欢迎来到潍坊恒德实验学校！肩背求学的行囊，身承父母的期望，脚踩青春的梦想，走进恒德校园，走进最美好的时光。告别懵懂的少年时代，进入激昂的青年时期，你们必须自信、自立、自强。只有尽快转换角色，才能更好地适应新的学习和生活环境。尽快重新自我定位，明确自己的目标和理想，并牢记于心,践行于行，孜孜不倦，持之以恒！走进高中，你们已驶进一片更高深、更广远的知识海洋，知识量更大，综合性更强，能力要求更高。希望你们既不妄自菲薄，也不急躁轻敌，结合实际，努力探索，养成良好的学习习惯，寻找科学的学习方法。走进高中，你们将认识许多新的同学、新的老师，要互相谦让、互相包容、互相理解、互相支持。在新的环境中，既要懂得百舸争流、千帆竞发，又要懂得勤慎肃恭、虚怀若谷。“恒志明德，守礼笃行”是学校对你们的最高期望！“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的同学们，高中，是你人生的又一个起点，高中三年，是希冀与痛苦交织的三年，是汗水与泪水浸透的三年。希望你们珍惜自己所拥有的机会，努力拼搏，用激情点燃你的希望之火，用实力造就你的成功之梦。“乘风破浪立潮头，扬帆起航正当时”。我们愿意，为你们插上矫健有力的翅膀，助你们飞往高等学府的殿堂。今日里，你为恒德而自豪，待明日，恒德因你增荣光！03校长致辞希望你们成为自信阳光、积极向上的人。习总书记说：“心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”一个阳光的人，要有积极的心态，不屈的意志，博大的胸怀，并能够敞开心扉，真心帮助别人，懂得包容与分享。希望你们成为一个意志坚强、勇于拼搏、热爱祖国的人。为期六天的军训生活，也许不足以体会到军人日复一日年复一年的辛劳与坚守，但确是最好的国防教育时刻，能让各位同学明白近代以来，每一个曾为这片热土抛头颅洒热血的前辈们，是经历了多少苦难，才换来如今强大的祖国。希望你们成为一个低调谦逊、热爱学习的人。越是优秀的人，越是深藏不漏，越是低调谦逊，不张扬，不炫耀，不刻意。真正优秀的人，不会带着优越感，轻易的去炫耀自己的实力。如高山不言，雄伟壮观；如水深不语，静水流深。这样同学们才能这样才能不断超越自我，行稳致远。04班主任代表发言首先对刚入校的2020级新生表示最热烈的欢迎，欢迎你们加入温暖的恒德实验大家庭！现在的你们正在经历了进入恒德实验的第一课——军事训练课。操场上你们迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，在汗流浃背中锤炼自己的意志，精益求精地做好每一个动作，克服每一道难关。你们顽强拼搏的精神，不屈不挠的意志，和积极向上的表现给老师和教官们留下了深刻的印象。高中的学习方式明显地不同于初中。希望你们从一开始就给自己定个目标，找好人生的坐标。在今后的学习生活过程中希望同学们能做到：热爱学校，尊敬老师、珍惜青春，把握现在，相信你们将拥有一段精彩而有意义的高中生活。05新生代表发言天高云淡，秋风送爽，我们迎来了期盼已久的军训开营仪式，军训不仅仅是行为上的操练，更是对精神和思想上的深化，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是军训的体会；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是军训的结果。领导的重视与关心，给予了军训的我们强大的精神鼓舞。通过本次的军训，我们进一步强化了国防意识，增强了爱国热情。它就像一条鞭子，时刻鞭策着我们前进，让我们形成了良好的纪律观念，为较快地形成积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。铭记军训的经历，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，高标准，严要求的规范自己的言行，力争在新的起跑线上步伐整齐，一同前进。06教官代表发言在未来的6天军训生活中，我们将与大家共度这段时光，军训的开展对学生来说，是进入高中的第一门课程，同样是也是入学的第一场考验，是对同学们意志的磨练，我们将严格按照军训大纲进行，科学施训、耐心指导，通过此次训练，增强同学们的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质；使学生掌握基本军事知识和技能。07开营仪式总结本次军训活动，对学生实施军事训练，是全面贯彻党的教育方针，改革教育内容，加强学生思想政治教育，全面提高学生素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才的重要措施。通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，同时学生军训也是全民国防教育的重要组成部分，是学校开展国防教育、培养高素质人才的重要形式。潍坊恒德实验学校力争培养学生，德、智、体全面发展，树立科学的人生观、世界观、价值观，培养社会主义建设事业的“四有”人才。
关于举⾏“培育和践⾏社会主义核⼼价值 观”美⽂朗诵⽐赛的通知 全校各班级： 为了贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践⾏社会主义核⼼价值观的意见》，引导我校学⽣培养正确的世界观、⼈⽣观、价值观、弘扬爱国主义和时代精神，牢 记初⼼使命，切实做好新时代社会主义接班⼈，我校特定在学⽣军训期间举⾏“培育和践⾏社会主义核⼼价值观”美⽂朗诵⽐赛，具体事项通知如下： ⼀、⽐赛内容： 为了强化同学们对社会主义核⼼价值观“富强、民主、⽂明、和谐、⾃由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的理解，学校特选梁启超先⽣的《少年中国说》节选和《弟⼦规》作为朗诵内容。 ⼆、⽐赛形式： 以朗诵为基本形式，⿎励编排对诵、领诵、分组朗诵等表演形式，以班为单位参加。 三、⽐赛时间： 2020年9⽉5⽇13:30-14：15 四、练习时间： 由班主任组织学⽣抽时间在2020年8⽉31⽇—2020年9⽉4⽇期间进⾏练习。 五、⽐赛地点：学校阶梯教室 六、参赛对象：全体学⽣，⽼师⾃愿参加 七、⽐赛要求： 本次⽐赛将邀请校领导及相关专业⽼师组成5⼈评委会，采取10分制打分和平均计分。根据同学们的诵读形式、表演特点及朗诵整体效果等⽅⾯进⾏现场打分。 具体要求如下： 1、精神饱满、⾐着统⼀、⼿势恰当、列队整齐、台风⾃然； 2、普通话发⾳规范、吐字清晰； 3、⿎励制作多媒体课件和配乐； 4、正确把握朗读内容，感情基调处理得当； 5、朗诵节奏抑扬顿挫，轻重缓急适宜，富有感染⼒。 ⼋、奖项设置： ⼀、⼆、三等奖和⿎励奖
【新生动态】顺利发放军训服等物品——军训倒计时3天 8月28日（今天）上午8:00，2020级新生在校办工作人员和老师的带领下顺利发放军训服，包括短袖、裤子、床上三件套，以及收取学生家长上交的《1.预防接种查验证明；2.中考成绩单打印件》等相关资料。在各位校办工作人员和老师们的积极配合下，发放环节十分顺利，前来领取物品的大批家长，按照流程一步步进行着，填写表格，领取物品，获取分班信息，上交资料。新生和家长对于即将开始的高中生活充满着兴奋，同时也有着对于高中生活的许许多多的疑问，老师对家长们提出的问题，进行积极的解答和交流，让家长更放心的同时也让新生有了初步的了解，缓解紧张的情绪。领取物品的同时，也意味着军训即将开始，军训的开展，有助于培养学生的集体观念、增强个人的身体素质、提高人际交往的能力、磨炼学生的意志力。军训是一项很有意义的活动，它不是为了让学生受苦，而是一场针对学生开展的多方位、多角度的课程。小小军训，受益终生。
潍坊恒德实验学校关于上交“预防接种查验证明”及领取物品的通知各位家长大家好！根据上级预防接种证查验要求，所有高一新生需要上交纸质版“预防接种查验证明”，没有开具证明的学生请到原接种门诊开具，或者通过微信关注“潍坊免疫助手”公众号，点击“预防接种”绑定儿童信息后，通过“入学查验”自助打印。无法上交证明的，上交预防接种证即可。请各位家长于8月28日上午9:00-11:30到学校东门上交以下资料《1预防接种查验证明； 2中考成绩单打印件（包含姓名、学籍号、成绩）》，并领取床上三件套及军训服。军训服参照校服定制尺码发放，如需更换尺码，请提前与学校办公室联系，联系电话8887599。 潍坊恒德实验学校2020年8月18日
潍坊恒德实验学校2020级高一新生开学报到须知家长您好!首先祝贺您的孩子在2020年进入潍坊恒德实验学校就读!为保证您的孩子顺利入学，现将有关事项说明如下： 一、开学报到时间1、 报到时间2020年8月31日8:00-11:002、开学时间2020年9月1日3、军训时间2020年9月1日——2020年9月6日 二、报到流程 1、在学校教学楼前查看分班。 2、在教学楼一楼，找对应班级，找班主任老师报到，家长扫码进班级家长群，添加班主任微信、联系电话。将《暑假作业》上交，领取校园一卡通、宿舍物品领取单及查看宿舍分配。3、根据宿舍及床位分配，回宿舍存放物品，整理好床铺，安排住宿后，学生回教室领取《潍坊恒德实验学校学生手册》。4、报到完毕，家长离校。 5、中午持餐卡到学校餐厅就餐，饭后于12：40前午休。6、下午2:20前到各自的班级安静上自习，等待班主任老师安排。说明：报到后学生不允许私自外出，若有特殊情况家长要向班主任请假说明事由。 三、住宿安排1、学生房间内设施包含独立空调、高低床、双门衣柜、晾衣杆、扫帚、簸箕、垃圾桶。2、公寓楼内提供直饮水。3、公寓发放用品包括床单、被套、枕套、脸盆、毛巾。 四、入学须带物品1、保温水杯，尽量避免易碎材质；2、被子、褥子、枕芯（请参考学校所发床品规格）；3、漱口杯、牙具、沐浴露、洗漱篮等洗漱用品；4、洗衣皂、洗衣液等清洁用品；5、适当衣服、衣撑、拖鞋、运动鞋（不超过2双）；6、擦桌布、卫生纸、湿巾、纸巾、塑料袋等；7、两包一次性口罩、消毒酒精和湿巾等防疫用品; 8、建议准备适量燕尾夹若干，以方便各类导学案、试卷的整理;准备一些笔和笔芯、便签纸、胶带、胶棒、订书器、小记录本、九科错题本、笔记本、练习本等。 9、开学军训建议携带防晒物品以及花露水、风油精等驱蚊物品 五、入学禁带物品 1、严禁携带管制刀具、火种等危险物品，与学习无关的物品;2、严禁携带手机、智能手表、平板电脑等一切电子产品；3、严禁携带口红等化妆品，臂力棒、球类等运动器材；4、严禁携带薯片、泡面等零食（可带少量水果、牛奶）； 说明：严禁携带的物品，学校一经发现予以没收暂管并依据学校规章制度处理。为了孩子的安全和健康成长请家长理解并配合。 六、仪容仪表要求 1、衣着要求：衣着整洁得体、协调、朴素大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装。 2、发型要求： 女生发型要求：女同学发型应为短发，长发超过衣领必须扎起来。不准留披肩发，一律不能染发、烫发，留怪发型。 男生发型要求：男同学发型应为学生头，前不过眉，侧不过耳，后不过衣领，横不能一把抓，一律不能染发、烫发，留怪发型。凡不符合上述规定者，立即整改，符合要求后方能入班。 温馨提示：1、根据疫情防控，所有新生在开学报到前14天不得离开潍坊市。高一新生严禁进入高风险地区。如有特殊情况，需及时上报学校，并按学校要求完成相关检测。2、如学生报到有特殊情况需说明，请提前联系学校。3、开学报到时请按照疫情防控要求佩戴口罩、学校门口登记测温。如开车到校，按照学校要求将车辆停放到指定位置。4、以上内容如有疑惑可以咨询，联系电话8887599，18615360582
2020级高一新生报到及注册须知 一、报到时间2020年8月15日全天 8:00-17:00。特别提示：（1）学生本人及家长在指定时间内到校。（2）学生及家长全部由潍坊一中东门进入学校。所有入校人员均需佩戴口罩，出示健康码，进行防疫检测后进入校园（体温达到37.3度及以上者或疫情重点地区返回人员禁止进入校园）。（3）学生及家长进入校园后，遵循学校引导人员引导，进入教学楼报到区。 二、报到地点潍坊恒德实验学校教学大楼一楼。特别提示：（1）学校地址：潍坊市高新区宝通东街与永安路交叉口（潍坊一中东门）（2）到校方式：自驾车：导航至潍坊一中东门，车辆停放在校门口两侧辅路。公交车：12路，66路至永春路宝通街路口站 三、报到程序1. 报到区：排队登记签到并上交材料（1）潍坊市初中学业水平考试准考证（2）学生本人居民身份证及户口本复印件（户口本索引页、本人页）（3）2020年初中学业水平考试通知单（4）学生本人近照（半身、免冠、正面、蓝底相片彩色1寸、2寸各4张）2. 材料区：领取材料（1）报到流程表（2）学生身体状况调查表（3）2020级新生暑假作业（4）潍坊恒德实验学校致学生及家长的一封信3. 缴费区：上交缴费凭证或进行缴费。4. 校服区：填报校服尺码信息。请提前下载校服定制应用程序：（好旦）安卓系统：应用商店下载 苹果IOS系统：App Store下载 5. 核验区：核验各项程序（1）上交学生身体状况调查表（2）签署潍坊恒德实验学校关于学生行为“八项严禁”告家长书（3）核验各项程序是否完成6. 学生及家长离校 四、缴费程序1. 费用明细2. 缴费指导（1）鼓励家长进行线上缴费，具体信息如下：为方便、安全有效减少人员聚集，我们特与建设银行合作开发出学校缴费管理平台，实行线上收费。学校已将学生信息录入收费管理平台，家长微信扫描二维码即可登录学校收费管理系统，输入学生姓名、身份证号、确认学生信息、核对金额、确认后即可一键缴费。（2）因特殊情况无法完成线上缴费的家长可现场缴费，报到当日未进行缴费视为放弃入学。（3）缴费时间：请在2020年8月14日18:00前完成缴费。缴费操作指导：（1）微信扫描二维码—（2）填写信息—（3）确认缴费金额—（4）填写建行储蓄卡、身份证后四位（不区分大小写）—（5）支付—（6）填写持卡人姓名+密码—（7）填写短信验证码—支付成功1.扫描缴费二维码2.填写姓名+身份证号3.核实缴费金额4.填写建行储蓄卡号+持卡人身份证后四位5.点击确认支付6.填写持卡人姓名+支付密码7.填写短信验证码，支付成功温馨提示：（1）请使用微信扫一扫功能支付（2）缴费仅支持建行储蓄卡支付，不能使用微信钱包及信用卡（3）建行储蓄卡可选择任意人员卡片支付（4）无法支付请第一时间联系下方老师电话。 五、温馨提示：1、根据疫情防控要求，请学生及家长提前准备好口罩，健康码，入校后全程佩戴口罩。2、暑假期间请认真做好初高中衔接，完成《潍坊恒德实验学校暑假作业》。学校将于开学后组织高一新生入学测试。3、注意天气情况，做好防暑防雨准备，自驾到校家长安全驾驶注意安全。4、有特殊情况不能按时报到注册的学生，请于8月14日18:00前与学校沟通申请延迟报到。5. 学校咨询电话：18615360581周老师；18615360582赵老师 潍坊恒德实验学校2020年8月13日
潍坊恒德实验学校2020年高中招生录取标准 潍坊恒德实验学校2020年高中录取工作实行学校录取、市教育局监督的工作机制，严格按照省、市有关文件要求和我校已公布的招生录取方案，由学校招生录取委员会集体操作，本着公平、公正、择优录取的原则，根据考生志愿，依据学业水平考试成绩等级和综合素质等级进行录取。根据潍坊市有关文件要求及学校招生录取方案，录取的基本依据是：学业水平考试成绩等级和综合素质等级。录取的必备条件是：参加语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程等科目考试（或考查）并获得等级；音乐、美术、综合实践活动、地方与学校课程均为B等及以上等级。有一科或一科以上科目缺考的，不具备普通高中录取资格。 一、具体录取标准如下： 符合下列条件之一者录取：1. 组合互补后，语数英综平均达到4C及以上，理化达到2C及以上，政史地生平均达到4C及以上；2.综合素质评价、语文、数学、英语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理十科平均达到10C及以上。二、咨询电话： 18615360583 18615360582 潍坊恒德实验学校2020年8月12日
潍坊恒德实验学校高中生综合素质评价实施方案 为更好地贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》《山东省深化考试招生制度改革实施方案》《山东省普通高中学生综合素质评价实施办法》等文件精神,大力推进学校素质教育工作的开展，2020新学年将使用“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”和“智慧校园”系统开展综合素质评价工作，具体方案如下：一、指导思想综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培育学生良好个性的重要手段，是深入推进素质教育的一项重要制度。全面实施学生综合素质评价，要坚持立德树人和责任育人，践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化，客观反映学生综合素质和个性特长发展状况，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,促进学校转变育人方式，为高校科学选拔人才提供重要参考。二、主要任务按照全面实施素质教育的要求，立足我校责任特色教育的实际，以学生全面发展、健康成才为核心的目标要求，制定学生综合素质评价体系、评价标准和相关配套制度措施，规范省普通高中学生综合素质评价信息管理系统和智慧校园系统的有效使用。三、评价的原则1．坚持发展性。把握学生的个性特点，关注学生成长过程，加强学习和生涯规划的指导，明确发展方向，激发学生的潜能优势，鼓励学生不断进步。2．坚持客观性。对学生成长过程中的主要经历和典型事例作客观记录，真实反映学生的发展状况，做到事出有据、评价客观。3．坚持公正性。严格规范评价程序，建立健全公示举报制度、申诉复议制度、诚信责任追究制度，确保评价过程公开透明、评价结果真实可信。4．坚持可操作性。综合素质评价内容要与学校日常教育教学活动相结合，评价过程应简便、直观、易操作，努力实现评价操作与管理的信息化。四、组织机构及职责：（一）学生综合素质评价工作领导小组成员名单：组长: 段升元 副组长：刘宁组员：曹朔 、周航、严拥庆、体艺组组长、信息技术专员、年段长、班主任、责任导师（二）学生综合素质评价工作领导小组职责：（1）对评价过程进行监督指导、接受申诉和举报，对违规行为进行严厉查处，以保证评价工作透明、公平、公正。（2）组长：①主持成立校级评价工作领导小组；②主持委员会分工，督促责任人完成工作职责。（3）组员：①整体策划学校评价工作，各相关处室根据“学生综合素质评价信息”表中五个维度的内容设计三年的活动项目和内容，并向组长提出合理的工作建议；②协助调配评价小组组成人员到班；③安排相关人员开展教师评价培训工作；④组织并监督校内评价工作。五、评价内容1．思想品德。主要考察学生在践行社会主义核心价值观和校训做有责任感的人六个基本内涵（对自己、对家庭、对他人、对集体、对国家社会和对人类生存环境负责）的具体表现。重点记录学生遵守《中小学生守则》《中学生行为规范》等情况，参与党团活动、有关社团活动、公益劳动、志愿服务等的过程、次数和持续时间。（评价内容及活动、时间设计安排由政教处、团委负责）2．学业水平。主要考察学生各门课程基础知识和基本技能掌握情况，以及运用知识分析问题、解决问题等能力。重点记录学生学业水平考试成绩、必修和选修课程学习成绩，特别是具有优势学科尤其是参加学科竞赛的情况。（评价数据录入由教务处负责）3．身心健康。主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。重点记录学生《国家学生体质健康标准》测试主要结果，体育运动特长项目，参加体育运动的效果，坚持每天1小时体育锻炼情况等。（评价数据录入由由教务处负责）4．艺术素养。主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点记录学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的兴趣特长，参加艺术活动特别是参加文化体育艺术节、艺术社团的情况及成果等。（评价内容及活动时间设计由教务处、团委负责）5．社会实践。主要考察学生参加实践活动、研究性学习、科技创新活动的情况，包括到潍坊市社会实践基地及寒暑假返乡参加的生产劳动、日常卫生打扫、新生军训、研学旅行、参观体验与社会调查、科学探究、创造发明等。重点记录学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品成果、调查报告等。（评价内容及活动、时间设计安排由政教处、教务处负责）六、评价程序学生综合素质评价依托“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”和“智慧校园系统”开展，其中“智慧校园”用于过程性写实记录和佐证材料收集上传，“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”用于阶段性和总结性记录，所有普通高中学生入学后均需在系统上建立综合素质档案。1．活动记录及佐证材料整理。按照相应规范格式，班主任或导师要指导学生运用智慧校园平台系统如实记录学生全面发展、个性发展的状况。学生自行以电子版形式收集活动事实材料，材料收集可以灵活采取文字、照片、录像等形式，纸质材料要自行留存。2．审核汇总。每学期一定阶段，班主任要对学生录入的信息进行审核。学期末要指导学生整理汇总本学期具有代表性的重要活动和典型事实材料及其他有关材料，将基本数据信息进行汇总。3．公示审核。除涉及个人隐私的信息外，每学期末或次学期初，必须在班级或学校内，将拟录入省管理系统的学生综合素质评价内容及其佐证材料进行公示，接受师生的监督，公示时间不少于5个工作日，确保材料真实客观。4．录入系统。次学期初，学生等用户及时将经公示无异议的信息内容填入省级管理系统中的相关位置，班主任及有关教师负责对录入的信息进行审核确认。学校教务处将学生课程学习成绩录入省级管理系统，每学期形成一份《学生综合素质评价表》。学生学业水平考试成绩由省教育考试院负责导入。学校系统管理员要严格按照评价程序，在规定时间内完成信息核实与确认提交工作。确认提交后，学生、教师、学校和教育行政部门可按规定的权限，查看相关内容，但不得更改。5．形成档案。学生高中毕业前，高中学校根据每学期录入的材料进行归类汇总，由省管理系统自动生成《山东省普通高中毕业生综合素质评价报告》，经学生确认后在本校公示。公示无异议的，经学生、班主任、校长签字以及高中学校盖章后存入学生档案，并提供高等学校招生使用。七、制度保障1．建立公示与举报制度。凡录入省级管理系统、不涉及个人隐私的一切信息，都必须在班级范围内、以集体审核的方式公示，接受同学、班主任和导师的监督，确保材料真实可信。2．建立申诉与复核制度。学生对每学期生成的《学生综合素质评价表》和最终生成的《山东省普通高中毕业生综合素质评价报告》进行确认，如有异议，可以书面形式向年段提出复核申请。年段接到申请后，要限时进行调查、复核，并将复核结果告知学生。学生对年段复核结果仍有异议的，可向学校政教处、教务处书面提出复核申请。政教处、教务处要重新进行调查、审核并作出最终复核结论。3．建立诚信责任追究制度。学校政教处、教务处要加强对本校实施综合素质评价工作的检查，对档案材料的真实性进行检查。对弄虚作假者，一经查实的，相关责任人要按照有关规定予以问责，三年内不得晋级晋职和评优评先。
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