用心培养每一个孩子 | 我校开展培优补弱师生交流会
日期：2022-04-20 15:51潍坊恒德实验学校
培优补弱师生交流会
为了更好地了解学生需求，陪伴学生健康成长，我校高一年级师生进行了面对面培优补弱交流活动，及时了解学生需求，助力帮扶导师有针对性地对学生进行培优补弱，让所有的学生都得到发展，使每一个梦想都能开花结果。
交流会以师生座谈的形式，在轻松的氛围中面对面展开。面对学生的学业疑难、生活困惑、未来迷茫等问题，老师们真诚地进行细致耐心帮扶，在思想上引导他们，在心理上疏导他们，在生活上指导他们，在学习上辅导他们。
同学们畅所欲言反馈学情，老师们仔细倾听并讨论，现场气氛十分活跃，师生之间进行了深入的交流，老师对同学们提出的问题或困惑，进行了对应的排忧解疑。
山有高低，水有深浅，人也不尽相同，每个学生都有其所擅长和不擅长的科目，哲学家孔子所说：“因材施教”让学生各尽其才，胜过“大水漫灌”
精准培优
在恒德有一道靓丽风景线，教师们利用课余休息时间为学生进行答疑解惑，或耐心讲解、或督促作业、或谈心交流......
学生也积极利用碎片化时间提升自身薄弱部分。
学校严格遵循“精准教学、一生一案”的教学理念，根据学生日常表现及考试反馈，明确目标，制定学生培养计划和方案，重点关注，精准到每位学生，切实提高学生学习效率。
因材施教
为了使每一个恒德学子“不掉队”，使每一个恒德学子“有收获”，我校通过因材施教，针对每位学生的学习情况制定不同的学习目标，让不同层次的学生都能发挥出自己的实力。
培优补弱，培养的是优生的学习习惯；帮扶的是薄弱学生的信心。
对于接受程度好的学生来说，培养的是他们良好的学习习惯。授人以鱼，不如授人以渔，他们需要的是老师指导出稳定的学习方法。如何在预习中找到重点，如何在复习中抓住难点，如何制定出属于自己的一套高效学习模式。
对于接受程度稍薄弱的学生，在学习过程中最需要的是感受学习带来的成就感，培养学习的信心。
自信是学习中的必备品，是保持激情、实现高效课堂不可或缺的一部分。帮助学生增强信心，保持学习积极性，与学生沟通时有针对性。好的学生是表扬出来的，对于学生的成长和进步，老师都会给予及时得鼓励。
培优补弱不仅在老师与学生之间，在学生与学生之间也经常出现。同学之间有烦恼或开心事都可以找身边朋友倾诉，互相制定学习目标，共同进步。
知己知彼，方能百战不殆。培优补弱让我校每位学生学有所长、学有所用，不仅在学习上进步，在品行上更是提升了一个高度。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在学习的道路上，恒德老师不会放弃任何一个学生，因材施教，笔耕不辍。
相信经过此次的师生交流会，我校师生将更进一步明确目标，团结一心，协同奋斗，向着更高的目标前行！
