第十三周国旗下演讲教师演讲（数学学科组-朱凤芹）尊敬的各位老师，亲爱的同学：整装待发，掀起冬季学习的热潮。期中考试已经过去了，秋已悄逝，冬已来至，转眼又到了腊梅花开的季节，眼下我们迎来了冬天，一个使人头脑清醒、思维活跃的季节，众多的人才在这个季节崭露头角，冬天是我们学习的最好时机，冰晶的雪花带给我们宁静，催发我们思考，它既没有春天人乏的绵绵之感，也没有夏天蚊虫、炎热的侵扰，是一年中学习的黄金阶段，常言道：夏练三伏，冬练三九。我们该如何利用好这个冬天，让我们的学习成绩能够在这个季节里更上一层楼呢？这个冬季，我们必须准备好。在此，我向同学们提出以下几点建议：一、端正思想，明确学习目标。一个人学习没有目标，就像航船找不到灯塔，终是无法达到目的地。我们要为实现目标而努力，为改变命运而读书，有了自己的目标，学习才会更有方向和动力，也可以感受成功的快乐。要学会排除各种干扰，消除各种杂念，全心全意谋学习。二、学习要规范，养成良好的习惯。俗话说“没有规矩，不成方圆”，因此同学们在学习过程中，一定要培养良好的学习习惯，比如，课前预习，专心听课的习惯。规范复习的习惯，课后要及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习自己的知识盲点；制定阶段性的复习目标，合理规划自己的学习复习任务，什么时候复习什么科目，什么时候做题训练等等，都要一一明确下来；锻炼记忆力的习惯，想要记得牢，记得久，重复不可少，最好的记忆方式是间隔复习，这样可以让你巩固自己所学的知识。三、要有恒心。人生就如同马拉松比赛一样，只有坚持到终点的人才有可能是真正的胜利者。常言道：“行百里者半九十”，最后一段路往往是最艰苦难行的，著名航海家哥伦布在他的航海日记的最后总写着这样一句话“我们继续前进”。这话看似平凡，实则包含着他无比的信心和毅力。就是凭着这样一种大无畏的精神，他们向茫茫不可知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，万经蛮荒野地，克服了无数的艰难险阻，终于发现了新大陆，完成了历史上惊人的壮举。我们也要坚定决心和信心，无论前进的路途有多么崎岖难行，无论身体多么困乏疲惫，我们都要坚定走下去。成功终将属于我们。同学们，美好的冬季，是努力的季节，是圆梦的季节，是我们学习的新的起点。躺着思想不如站起来行动，抢抓冬季争分秒，惜时勤学战寒冬。只要点滴勤，何惧学问难？让我们加倍珍惜这个冬季的分分秒秒，忘我，惜时，苦学，乐学，勤思，善思，排除一切杂念，万念归一，全力冲刺，掀起一股冬季学习的热潮，力争学习的新跨越，以优异的成绩回报自己。学生演讲（高二四班-张书华）尊敬的各位老师，亲爱的同学：伴随着初冬的第一场雪，期中考试也悄然而至。过去已不可更改，未来还需我们再去书写。我们要利用好本次总结，借助“四步并举”工作模式，掀起冬季学习热潮。一、认知到位。作为学生，学习是我们的天职。我们应该正确认识学习的意义，《亲爱的安德烈》中有一段话写的很好：“孩子，我要求你用功读书，不是我要你跟别人比，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利。可以选择有意义，有时间的工作，而不是被迫谋生。”我们要认识到每一个年级每一个学习阶段的重要性，基础年级要打好基础，重视新知识的学习，发现漏洞，及时补充。毕业年级要重视一轮复习，把好最后一关，正确对待成绩的起伏。通过每一次复习，每一轮考试提升自己。二、真实目标强力引领。目标是人生路上的鲜艳旗帜，是迸发自心底的无穷力量，它应当坚如磐石，是不可取替的初心与赤诚。青年祖狄立志报国，闻鸡起舞提高武艺；青年周恩来心怀家国，为中华之崛起而读书；青年袁隆平下定决心，用尽毕生精力，用农业科技战胜饥饿。作为青少年的我们，是否也有明确的、真实的目标？回顾过去，结合当下，展望未来。自己制定的真实目标，应当切合实际，是内心深处极其渴望的，通过自己的努力跳一跳能够拿到的美好的具体的东西。我们自主学习效率低，或者清底子的时候不知道该干什么，都是因为没有目标。如果计划好了要干什么，目标明确，就不会浪费时间。不要把目标挂在墙壁上，因为这样做目标就是装饰品，装点门面而已。要制定、要有计划、要付诸行动。成长日记便是我们的一大法宝，真正去利用它，养成做计划的习惯，借助计划来实现目标。以前我不敢把目标告诉别人，因为我害怕会被别人嘲笑。但是我现在敢于向大家告诉我的目标，我想去山东大学。并且为了这个目标，我要去拼搏努力，我知道这个目标有些远大，但这是我内心真实渴望的。我们班级的目标是打造恒德实验最好的班级。为了这个目标，师生之间、师师之间多次会商，学习骨干，带头示范，引领班级务实好学的风气。其他人清好底子取得进步，所有人都在为这一目标奋斗，最终我们的努力，也必定会收获回报。三、团队架构有力量。一个人可以走得很快，一群人才能走得很远。走的快讲究速度，而走的远讲究毅力。世界上没有完美的人，却有完美的团队。神州十二号的成功发射是无数航天人团结奋斗、踏实肯干的成果，是团结合作、自强不息中华精神的体现。我们以小组、宿舍为一个小团队，以班级为一个大团队，利用好八个团队和导师团，营造良好的学习氛围。我们不抛弃，不放弃，相互帮助，合作共赢。在平时的学习生活中，每个人都多去承担一点责任，比如我的桌子没收拾好，同桌会帮我收起来，发学案的时候我不在，小组里的人会帮我留一份，而团结融洽的同学关系，也为我们的学习提供了保障。四、高效运行。时间是有限的，如何在有限的时间内获得最大的学习效率，其中专注投入是最基本的。用心投入是前提、是保证、是关键，用心投入是措施之源，离开了投入，一切都是空谈。所以我们要保证早读的效率，坐姿端正、声音洪亮、激情高效、超前发展，早读效果最大化。保证预习的效果，让每学科的学案发挥出最大的作用！保证上课的注意力，每节课都全力以赴，紧紧跟住老师们的思路。保证晚自习的效率，让四节课成为我们动力的源泉，专注于自己的任务。希望大家可以借助四步并举，掀起冬季学习热潮!
每 周 之 星第十三周高一（1班）每周之星学习之星：高靖晨；行为之星：王文昊纪律之星：于仁泰；卫生之星：乔钰航班级名言德行双修，学艺兼备，宽严相济。高一（2班）每周之星学习之星：王杨雪儿；行为之星：王子杰纪律之星：张子胜；卫生之星：李依格班级名言非学无以成才，非志无以成学。高一（3班）每周之星学习之星：王若璇；行为之星：杜科瑾纪律之星：李晨宇；卫生之星：陈昌钰班级名言总想赢者必输，不怕输者必赢。高一（4班）每周之星学习之星：王可安；行为之星：刘文睿纪律之星：马以撒；卫生之星：徐 晨班级名言莫为失败找借口，多为成功找理由。高一（5班）每周之星学习之星：唐嘉欣；行为之星：刘 浩纪律之星：窦钰洺；卫生之星：刘欣怡班级名言不优秀不需惭愧，不追求优秀才是失败。高一（6班）每周之星学习之星：张玉佳；行为之星：符 裕纪律之星：王正玉；卫生之星：张建睿班级名言每一次争取都是机遇，每一滴汗水都是收。高一（7班）每周之星学习之星：陈泽群：行为之星：岳韩宇纪律之星：郭嘉雪；卫生之星：丁旭冉班级名言心有多大舞台就有多大。高一（8班）每周之星学习之星：谢纪军；行为之星：马堋博纪律之星：丁浩宇；卫生之星：胡雅萍班级名言把握今天，精彩明天。高二（1班）每周之星学习之星：钮效童；行为之星：张言昭纪律之星：杜锦江；卫生之星：李承烨班级名言信心决定一切，细节决定成败。高二（2班）每周之星学习之星：杨青林；行为之星：蒋卓良奇纪律之星：王雨涵；卫生之星：高文彦班级名言抓住今天，才能不丢失明天。高二（3班）每周之星学习之星：张晋轩；行为之星：邵昱婷纪律之星：庄心怡；卫生之星：韩竣浩班级名言静心以明志，学高以致远。高二（4班）每周之星学习之星：张纪宇；行为之星：王彦博纪律之星：徐培原；卫生之星：张子宸班级名言只要努力，一切皆有可能；相信自已，终能创造奇迹。
潍坊恒德实验学校高一年级拔河比赛为丰富学生的课余文化活动，增强班级凝聚力，培养学生的团队协作能力，12月1日下午，高一年级举行了拔河友谊比赛，全体师生积极参与其中。虽然天气稍有些冷，但丝毫阻挡不了同学们比赛的热情。参加拔河的选手们纷纷脱掉厚厚的外套，做着各种准备活动，摩拳擦掌，跃跃欲试。赛前准备学生们集合站好队后，由高一年级德育主任李田宣布比赛纪律及注意事项。本次比赛以班级为单位，每班10名男生，5名女生，抽签分组决定比赛顺序，两两竞争，实行淘汰制晋级方式。比赛共有8队进行抽签比赛，获胜的队伍继续抽签进行比赛，决出最后前3名。比赛现场比赛开始，在比赛过程中，全体师生精神饱满、斗志昂扬。操场上，各班参赛同学精神抖擞。双方队员紧紧抓牢手中的绳子，勒绳下腰，降低重心，身子后倾。随着裁判的哨声一响，同学们便使出洪荒之力，憋足了劲，拼命往后拉。每一个参赛队员全力以赴，每一颗心都为了长绳上那小小的红线而紧张。各班啦啦队激情迸发、加油助威！现场气氛紧张而又热烈，众人的配合，集体的努力，在阵阵呐喊声中化作无穷的力量。这是一场力量的角逐，能强健体魄；这是一次耐力的比拼，能磨炼意志；这是一种凝聚力的较量，能锤炼品格。比赛中，各个参赛队伍都表现出了顽强意志与拼搏精神，用坚持和汗水诠释了团结就是力量，赛出了风格，赛出了水平，充分体现了同学们的团队合作意识和积极向上的青春活力。比赛结束，大家的额头都挂着努力拼搏后的汗水，在阳光下熠熠发光，为校园增添了一抹亮色。获胜班级的同学们沉浸在喜悦中，脸上洋溢着灿烂的笑容；而另一方的队员们也毫不气馁，期待着下次再战。颁奖仪式本着“公正、公平、友谊”的比赛原则，经过激烈地角逐，高一年级拔河比赛圆满结束。段升元校长为获奖班级颁发奖状。 获胜班级名单为：一等奖高一4班高一8班二等奖高一2班高一6班三等奖高一7班高一1班本次拔河比赛充分展现出同学们团结合作、奋力拼搏、健康向上的良好精神风貌。在今后的学习和生活中，同学们会继续发扬这种心往一处想、劲往一处使，拧成一股绳的精神，形成学习、生活的强大合力，积极向上，勇往直前。
潍坊恒德实验学校期中总结表彰大会11月27日下午，潍坊恒德实验学校召开期中总结表彰大会，对半学期以来的德育工作和教学工作进行总结，对优秀班主任、优秀备课组长和优秀教师进行表彰。学校校长段升元发表《恒守初心，德育未来》的主题讲话。会上，段升元校长对德育工作和教学工作所取得的成就表示肯定。他指出，德育处立足实际，坚持量化考核、及时反馈，德育管理工作已步入可持续循环的良好轨道；教学处对各年级、各学科成绩分析中肯，建议指导具体，对老师们的进步有很好的推动作用。段校长回顾了自己四十余年教育教学和管理工作的心路历程，深刻阐述了自己的办学初心，明晰了学校的文化定位——办一所有爱有温度的学校。段校长指出，一所好的学校，应该有一批眼中有光、心中有爱的老师，从事着温暖人心的教育。要想走得远，就需要这群人有共同的追求目标、相同的价值取向、自觉遵守达成共识的契约，向着目标坚定不移的走下去。段校长强调，要办一所有爱有温度的学校，需要在学校管理方面切实做到尊重信任、服务赋能；在德育管理方面切实做好养成教育、立德树人；在教学管理方面做好启智润心、因材施教。对待学生，要坚持用爱心、细心、耐心来管理教育和服务帮助学生，培养好学生的学习动力、意志品质和行为习惯，做细做实立德树人育人工作。对待老师，要一以贯之坚持好弹性坐班制度，促使老师们正确处理好工作与家庭关系，在有情怀、有温暖、能包容的工作环境中有效提高工作效率。对待管理，要通过“讲”“教”“做”的方式，晓之以理、动之以情，导之以行，建立起法治而非人治的校园管理制度，维护好学校发展中的公平正义，形成风清气正的校园文化氛围。德育校长对我校德育成果进行总结，经过半年以来的立德树人工作，学生们的课堂状态、学习主动性及言行举止等已经有了很大的改变，学校将继续扎实做好引路人 ，帮助学生树立近期的目标和理想，明确前进的方向，切实得到成绩的提高！教学校长通过详实客观的数据，对高一、高二年级期中考试的效果进行了全面、科学的比较和分析，对考试反馈出的问题及应对策略加以梳理整合，并以此为起点对优化完善下一阶段的教育教学管理提出指导建议。高一年级教学主任代华和高二年级教学主任王瑞生对完成期末目标进行表态发言，在今后教学工作中全体教师将继续深研考题、考点，切实提高课堂效率，教学过程中做到低起点、小步子、密台阶、多活动、快反馈。在保证教学进度的前提下精打细算每一节课。关注课堂中的每一位学生。将“导师帮扶”、“分层教学”与“比学帮超”学习活动落实到日常教学中。备课组长代表李文华老师基于课程、课堂、管理三个方面介绍了英语备课组在备考过程中是如何有效备战，科学整理归纳题目。总结了备课组的教学心得和有效做法，对于引领各备课组如何研究命题、分析数据、精准施策，实现教学效果最大化，发挥了有效的示范引领作用。班主任代表秦玉朋老师分享了班主任工作的点点滴滴，从班级管理和学生成长方面进行了详实的介绍，对自己未来班主任工作提出了更高的要求，在教学方面，不断地加强学习和研究，带领班级取得更大的进步。（附教师演讲稿于文章底部，可下拉至底部阅读全文）教师表彰本次表彰大会共设优秀班主任、优秀备课组、优秀教师三个奖项，各位获奖教师依次上台领奖。高一年级优秀班主任：代华、李培水、杨立伟、王大鹏高二年级优秀班主任：秦玉朋、王瑞生高一年级优秀备课组长：代华 、李文华、马春玲（代领）高二年级优秀备课组长：王婷、朱凤芹（代领）高一年级优秀教师：高增杭、刘立娜、于迦楠、魏颂颂、王大鹏高二年级优秀教师：秦玉鹏、王婷、王瑞生期中考试既是“加油站”又是“检修站”，对学生、老师皆是如此。通过对此段工作的总结、反思，我们更加清楚了今后前行的方向。潍坊恒德实验学校全体教师定会脚踏实地，再接再厉，争创辉煌！附：优秀教师演讲稿点此展开李文华老师演讲稿尊敬的领导、各位同仁：大家好！非常感谢领导能给我这次机会，对我们前期的工作进行总结。本次期中考试成绩的进步，离不开英语组老师的共同努力。认真细致、工作努力的颂颂老师；亦师亦友、耐心细心的晓雯老师；踏实努力、朝气蓬勃的百翎老师，正是有了他们的付出，才有了高一英语的进步。下面，我将从课程、课堂、管理三个方面介绍我们的工作。首先，介绍一下我们的集备。在开学后，上课两个周左右，我们发现之前的课堂和学案，更重视短语、句型、语法等知识的讲解，不符合当前新课改的要求，也不利于锻炼孩子们的听说读写能力，而且出现了学案与课本使用冲突的情况，老师在讲解时，学案先把课文中的重点内容都写到学案上，学生再找时间抄写到课本上，这样既浪费了时间，学生没有时间整理，课本就是空白的，这会给高三复习造成障碍。在与张大伟老师商量之后，迅速召开英语组集备，根据我们对高考评价体系和新课改的理解，重新编写学案，对学案做出了创新性地改变。为了尽快统一全组的思想，我们就在学校规定的集备三环节（个备--集备--二次备课）的基础上，增加到了五个环节，我们的备课流程就变成了：个人备课：提前一周，教师自己研究下一个单元的重难点集体备课：集体会商，分享交流对本单元的理解，统一重难点后，分配出学案的任务二次备课:学案完成后，第二次集体会商，修改学案初稿，并讨论课堂活动设计。三次备课：主备老师完成PPT制作，所有老师修改PPT，实现备课的师本化、生本化。课后反思：上课后，及时碰头，对上课环节进行总结反思。为了更好地督促老师们把握每个单元的单元备课任务、主要内容，我们在集备时增加了集备前展示环节，在第一次集备时，晾晒课本、教参勾画研究情况，在第二次集备时，晾晒备课。前边提到我们对学案进行了大改，下边我着重展示一下我们出的学案，首先，为了方便学生学案的存档，我们重新制定了导学案的版式：把格式性的内容改到页眉的位置，所有学案统一编号。在内容上，根据国家高考评价体系“一核四层四翼”和“立德树人”根本任务的要求，综合培养学生的听、说、读、写、看的能力，在出学案之前，我们都会认真参考最新的教学用书，认真研究课本内容，并结合学生学情，重新编写。用思维导图，引导学生探究文章结构和文章内容，锻炼他们的阅读能力。考虑到学生基础，基础知识讲解部分，采用老师对照大屏幕讲解的方式，课文重点内容，直接往课本上记，实现了课本、学案、PPT的有机结合，为期中、期末复习和高三一轮复习打下了好的基础。现在各个班级百分之九十的孩子，课本笔记都记得很好。然后是读写学案：写作能力是当前高考考查的重点，高考题两篇作文，40分，不练是不行的。考虑到孩子的英语基础，硬逼是逼不出来的，那怎么样让学生写呢？在研究课本和教参之后，我们设计了先探究文章结构和语言特点，然后提供有用的短语和句型的方式，给孩子提供脚手架，让孩子有的写。同时孩子们的每篇作文，老师都会认真批改，帮助孩子纠正表达错误，提高写作能力。听说学案：英语作文一门语言，一种交流方式，听力占到30分，我们增加了听说学案。为了让我们听说课不那么枯燥，真正锻炼听说两种能力，我们在听说案上都设置了听力技巧点拨，听力原文挖空练习和学生对话练习。然后是我们单词背诵和检查学案。记单词是学习英语的基础，但也是让孩子们头疼的问题，那如何帮助孩子们背单词呢。我们想到了读音记忆和联想记忆，在原先彩虹卡的基础上，老师们在每个单词后加上巧计部分。并根据孩子的掌握情况不断改进，现在我们已经在培养孩子自己勾画音节。关于单词检查案，我们增加了英译汉和音标检查。从小学到初中，英语老师在检查单词时，多采用说汉语，让学生默写英语的方法听写单词，但是英语试题从听力到阅读理解，一百多分的题目，都在考查孩子们的英译汉能力，针对这种情况，我们及时调整，设计了英译汉、汉译英和音标三个版本的检查学案。所有的学案，都是老师们逐字逐句敲上去的，每一个字母，每一个标点符号，都是英语老师的心血和付出。其次，课堂。我们认为给学生一碗水，自己要有一桶水、甚至长流水。台上一分钟，台下十年功，每一堂课，老师们都认真准备，老师的课文批注密密麻麻，非常详实。在课堂设计上，我们严格按照学校制定的“低起点、小步子、重落实”的上课原则设计课堂。（1）每堂课，确保80%的孩子听得懂，跟得上。我们把课文原文讲解搬到大屏幕上之后，班内百分九十的孩子都能对照着大屏幕认真整理笔记（2）每堂课都重视检查，滚动复习。除了认真准备课堂内容之外，我们还致力于改变单一的老师讲学生听的低效课堂方式，积极探索更为高效的课堂模式。搞活课堂，以活动促教学。（1）比如采用丰富多彩的导入（一首歌，一个视频，学生的精彩演讲，有趣的见闻等等），（2）再比如设置任务，让学生走上讲台，变身小老师（3）除了课堂上丰富多彩的活动设计，我们还发动孩子们参加了全国中学生英语能力测评和奥林匹克英语大赛。第三，管理 我们英语组的老师们用爱心和细心关爱孩子 英语是一门提分比较慢的学科，为了让孩子们坚持不放弃，我们英语组非常重视搞好师生关系，用爱感化孩子，同时在走廊上也经常看到英语老师们开导孩子得身影，课间也有无数个与孩子谈心、面批指导的画面。1. 严格要求学生。自古严师出高徒，要想教出成绩优异的孩子，离不开严格要求的老师。为了更好地督促孩子，我们为班级孩子建立了学习档案表，孩子每次检查结果一一量化，每日反馈，每周汇总。2. 家校共建。没有不关心自己孩子成长的家长，为了更好地让家长了解到孩子在学校英语课上的表现，英语学习情况，我们采取了两种措施：①英语课量化，优秀小组拍照发家长群---学生非常重视发家长群，大大提高了课堂效率，为了得分争先恐后 。②根据学习档案表，及时与孩子沟通，与家长沟通，双方共同努力，让孩子重视英语学习。当然，我们的工作并没有尽善尽美，还有很多需要反思、改正的地方，比如，优生的培养，总进线人数仍不理想等。为此，我们将继续努力，探索更为适合学生的学案和上课方式，继续坚持任务明确、具体，有任务必检查，有检查必反馈的原则，对于没有达标的目标生，紧抓不放，日清日结。努力改善早自习的状态，利用比学帮超的契机，实施疯狂英语周等活动，刺激学生，提高学习效率。期末考试我们努力在保证现在进线人的基础上，再迈一个新的台阶。
第十二周国旗下演讲教师演讲（高一二班班主任-高增杭）尊敬的各位老师，亲爱的同学：看着台下朝气蓬勃的你们，我感到很振奋，紧张的期中考试已落下了帷幕。优异的成绩见证了同学们不懈的努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为大家取得满意的成绩而感到高兴，也为老师们付出的劳动有所收获而倍感欣慰。一份耕耘，一分收获。清晨，你们披星而来，朗朗的读书声穿破早晨的寂静。中午，大家放弃休息时间，争分夺秒坐在教室攻演习题。晚上，你们戴月而去，露出认真投入后的满足笑容。然而，奋斗的路上你们并不孤单。有些老师早上五六点就在教室开始备课;有些老师中午为了多辅导一会，饭都未吃;有些老师为了批改试卷和作业而起早摸黑顾不上家中的孩子;老师们为了准备明天的课堂教学常常夜阑人静还在绞尽脑汁。我相信，所有的老师都会说，我们累但是我们快乐着!还有什么比得上你们优异的成绩更让我们开心呢。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在?我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我希望同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获! 我们希望通过本次期中考试，激发同学们争先创优意识，借助比学帮超活动，掀起冬季学习高潮。也希望本次考试中优秀的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学，以优秀的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。 期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气，却可以改变心情;你不能改变容貌，却可以展现笑容;你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，恒德会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。学生演讲（高一六班-邵禹宁）尊敬的各位老师，亲爱的同学：我是来自高一6班的邵禹宁，今天我演讲的题目是以期中考试为动力，努力学习。期中考试已经过去，我们也考出了自己的真实成绩，也为前一段的学习画上了一个句号。其中，有人喜悦，有人悲伤，但这也已经是过去的了，我们并不能因为一次的失利而自暴自弃，也不能被一次的成功而冲昏头脑。在我们后面还有期末考试，还有学业水平考试和高考，一次的失利或成功并不代表什么，我们应以期中考试为动力，去努力学习，去面对后面的考试。总结这次考试，我向同学们介绍以下几点建议：1.分析这次考试自己的丢分点在哪儿，是什么原因丢的分，做好总结，让自己在下一次的考试中不在丢分。将自己分数弱的学科抓紧提高，将有优势的学科保持住。2.保持乐观的心态。要有一颗乐观的心态去面对事物，这样，你的每一天都会很开心。无论做什么都不会厌倦。3.确定目标，自己在一张纸上写下你的期末目标，有了目标才会有动力。才会推动你继续学习。这样，学习上就有了主动性。4.极力的克制自己，下课后不要着急去玩，回忆一下这节课的内容，加深印象。以便对后面的学习提供帮助。也增加了你做事的耐心。5.有不懂得就抓紧问，高中的知识一但落下一点，你后面不懂的就越多。不要不好意思，学习是没有捷径可走的。6.不要在意他人的嘲笑，你学到的是你的，而不是他的，最终，受益者只会是你。将来的你，一定会感谢现在拼搏的你。希望同学们以期中考试为动力，去努力，去拼搏。当你觉得自己很努力的时候，别人比你还要努力。让我们一起以新的姿态去面对期末考试。附：第12周国旗下演讲提名表彰学生名单高一一班学习之星：牟文慧；行为之星：刘帅宏纪律之星：邰紫玥；卫生之星：韩济泽高一二班学习之星：潘雨畅；行为之星：王子杰纪律之星：谭迪文；卫生之星：李依格高一三班学习之星：陈圣翔；行为之星：刘与同纪律之星：庄译登；卫生之星：许馨润高一四班学习之星：王俪洁；行为之星：刘文睿纪律之星：冯科翰；卫生之星：孟令宸高一五班学习之星：李高宇；行为之星：高文轩纪律之星：丁滢馨；卫生之星：杨舜杰高一六班学习之星：刘雨轩；行为之星：邵禹宁纪律之星：郭志超；卫生之星：安相宇高一七班学习之星：王誉晓；行为之星：李坤凝纪律之星：孙浩然；卫生之星：王紫伊高一八班学习之星：马堋博；行为之星：秦钧泽纪律之星：韩双印；卫生之星：丁浩宇高二一班学习之星：郭子铭；行为之星：杜锦江纪律之星：李梦心；卫生之星：李承烨高二二班学习之星：慈永好；行为之星：刘少轩纪律之星：刘子嘉；卫生之星：杨昱晨高二三班学习之星：陈绍涵；行为之星：刘海鑫纪律之星：张琳悦；卫生之星：王明扬高二四班学习之星：戴王顺宇；行为之星：张子宸纪律之星：王彦博；卫生之星：徐培原
每 周 之 星第十二周高一（1班）每周之星学习之星：牟文慧；行为之星：刘帅宏纪律之星：邰紫玥；卫生之星：韩济泽班级名言天行健，君子以自强不息。高一（2班）每周之星学习之星：潘雨畅；行为之星：王子杰纪律之星：谭迪文；卫生之星：李依格班级名言不求做到第一，但求做到最好！高一（3班）每周之星学习之星：陈圣翔；行为之星：刘与同纪律之星：庄译登；卫生之星：许馨润班级名言拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌。高一（4班）每周之星学习之星：王俪洁；行为之星：刘文睿纪律之星：冯科翰；卫生之星：孟令宸班级名言严谨代替松散，行动代替愿望。高一（5班）每周之星学习之星：李高宇；行为之星：高文轩纪律之星：丁滢馨；卫生之星：杨舜杰班级名言汗水浇灌希望，奋斗决定命运。高一（6班）每周之星学习之星：刘雨轩；行为之星：邵禹宁纪律之星：郭志超；卫生之星：安相宇班级名言努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？高一（7班）每周之星学习之星：王誉晓：行为之星：李坤凝纪律之星：孙浩然；卫生之星：王紫伊班级名言理想的路总是为有信心的人预备着。高一（8班）每周之星学习之星：马堋博；行为之星：秦钧泽纪律之星：韩双印；卫生之星：丁浩宇班级名言未来无定论，命运在手中，今天的努力必将铸造明天的辉煌！高二（1班）每周之星学习之星：郭子铭；行为之星：杜锦江纪律之星：李梦心；卫生之星：李承烨班级名言扬理想之风帆，抵成功之彼岸。高二（2班）每周之星学习之星：慈永好；行为之星：刘少轩纪律之星：刘子嘉；卫生之星：杨昱晨班级名言最美的年龄为最纯的梦想尽最大的努力。高二（3班）每周之星学习之星：陈绍涵；行为之星：刘海鑫纪律之星：张琳悦；卫生之星：王明扬班级名言
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