师道 | 十载风华 遇见美好
日期：2023-09-20 10:50潍坊恒德实验学校
十载风华 遇见美好
李文华
2022级英语教师
英语备课组长
编者按：十年执教，她点燃希望。三尺讲台，她手捧真心。在教师岗位上，她初心不忘，在平凡的职业中诠释伟大。
用心备课 提高课堂教学质量
我坚信“课堂有没有用心，学生知道”，一节课，只有用心准备，学生才能听得懂，才能让学生学到更多的知识。为了让学生更好的学习英语，保证课堂效率，我坚持学生是课堂的主人，让学生参与到课堂互动当中来，发现学习的乐趣，而不是老师一味地灌输，一个人在台上表演。在长期的英语教学中，我坚持用丰富多彩的课堂活动和点滴攻关的成就感培养学生学习英语的兴趣，培育学生的全球视野和爱国意识，引导学生培植终生学习和人格完善的思想种子。
课堂教学与课下活动相结合
为了增强学生学习英语的积极性，培养学生点滴积累词汇意识，我在认真设计课堂活动的同时，积极组织各种课下活动，通过“词王争霸赛”“书写小达人”等帮助学生树立英语学习的信心、提升学生学习英语的兴趣。同时积极组织学生参加“高中英语综合能力测评”“高中英语素养测评”等，提升学生学习英语的积极性。
以爱为底色 做有温度的教育
鲁迅先生说“教育是根植于爱的”，爱是教育的动力源泉，作为一名老师，我坚信“亲其师，信其道”，只有和谐融洽的师生关系，才能培养积极健康的英语学习环境。对学生的爱，存在于平凡之中、点滴之处。为了增加与学生的交流，我每节课都会提前进入教室，关心学生最近生活和学习状况，听取学生对课堂节奏和课堂内容处理的建议。一颗糖、一杯热红糖水、一杯果汁......让学生感受到老师的关心和陪伴。
投身教学改革 勇于探究实践
面对教育变革，我们要坚持不断学习，使自己时刻保持创新观念，潜心于教育科研，勇于创新，知行合一。面对新教材、新高考、新课标，我们英语组全体教师依据高考考试内容的变化，以公开课为教研抓手，通过教研组研讨交流的形式，在实际教学中落实学科核心素养，在全面理解并掌握知识的过程中发展学生的英语能力，强调学科本质与思想方法，同时突出育人导向，关注知识内容与英语学科素养的融合，切实贯彻培养学生学科核心素养的教育理念。
这一路走来，写满了执着、勤奋、谦逊、求实，身后留下的是一串串坚实的脚印。未来，我将牢记教书育人的使命，保持饱满的工作热情、务实上进的工作精神，坚实地行走在真善美的教育路上。
