恒德学生手册——中学生日常行为规范

日期:2020-08-27 14:43

中学生日常行为规范


(一)自尊自爱,注重仪表 

(1)、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽;会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 

(2)、穿戴整洁得体、朴素大方;仪表庄重,和谐文雅。

(3)、养成良好的卫生习惯,坚持锻炼身体;不随地吐痰,不乱扔废弃物。 

(4)、举止文明,不打架,不骂人,不说脏话;不涉足未成年人不宜的活动和场所。 

(5)、爱好健康。不看宣扬色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品,不参加迷信活动。 

(6)、拾金不昧,不受利诱,不失人格。 

(7)、注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。


(二)、诚实守信,礼貌待人 

(8)、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让、敬老爱幼、尊重妇女、帮助残疾人,对外宾以礼相待。 

(9)、尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,接送物品时要起立并用双手,给老师提意见态度要诚恳。 

(10)、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。 

(11)、日常交往中礼貌待人,讲话注意场合和分寸,举止得体,待客热情起立迎送。 

(12)、未经允许不擅自进入他人房间、不动用他人私人物品、不看他人信件和日记。 

(13)、不随意打断他人的讲话,不打扰他人的学习、工作和休息,妨碍到他人要主动道歉。 

(14)、诚实守信,言行一致,答应他人的事情要说道做到,做不到时要及时表达歉意,借他人钱、物要及时归还。做到不 说谎、不骗人、不弄虚作假、知错就改的好习惯。 

(15)、不影响邻里正常生活,邻里有困难主动帮助,积极参加社区公益活动。 

(16)、遇到需要帮助的人主动上前帮助。


(三)、遵规守纪,勤奋学习 

(17)、按时到校,不早退,不旷课;上课前准备好学习用品,上课、下课时,起立向老师致敬,下课时请教师先行。 

(18)、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问和参加课堂讨论。 

(19)、认真预习、复习,按时完成作业;考试不作弊,合理安排课余生活,每天坚持阅读、收听、收看新闻。 

(20)、积极参加学校、团队和班级组织的文体、科技和社会实践活动。参加各种集会准时到达, 遵守集会纪律。

(21)、认真值日,保持教室、校园整洁优美;保持图书馆、阅览室和教室的安静,不在教室、楼道、校园内追逐打闹,大声喧哗。 

(22)、爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹刻画,借用公共物品要按时归还。 

(23)、遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。


(四)、勤劳俭朴,孝敬父母 

(24)、生活俭朴,不攀比,不乱花钱,不向家长提出不合理的生活要求。 

(25)、学会料理个人生活,管理好自己的生活用品和学习用品,学会自己的事情自己做。 

(26)、生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体健康。 

(27)、学会尊重、倾听父母的意见和教导,体贴关心父母;主动把生活、学习、思想等情感与父母交流,礼貌回答父母的问话。 

(28)、外出和到家时,主动向父母打招呼;课余时间外出要向家长说明去向,未经家长允许不在外留宿。 

(29)、体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动。 

(30)、对父母和长辈有意见时,要礼貌提出,当自己的意见没被父母和长辈采纳时,做到不顶撞,不发脾气、耐心解释。


(五)、严于律己,遵守公德 

(31)、遵守国家法律、法规,在社会生活中用各种规范约束自己的言行。 

(32)、遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。 

(33)、遵守乘车秩序,上车自觉排队,乘车时主动购票,不喧哗,不拥挤,主动给老、幼、病、残、孕让座,不争抢座位。 

(34)、购票、购物要按顺序先来后到,对营业人员有礼貌;捡拾物品主动归还失主和交公。 

(35)、爱护公用设施,爱护文物古迹,保护生态环境,爱护庄稼、花草、树木,爱护小动物。 

(36)、尊重外地人,遇有问路,认真指引。 

(37)、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益的信息,不济览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。 

(38)、珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品;不参加各种名目的非法组织和非法活动。 

(39)、参观游览遵守秩序,不在公共场所大声喧哗,瞻仰烈士陵园保持肃穆。 

(40)、观看演出和比赛时做文明观众,不起哄,不无故提前退场。 

(41)、弘扬正气,对违反社会公德的行为要进行劝阻,发现违法犯罪行为及时报告;遇有侵害敢于斗争,善于斗争,学会自救 。