为全面了解学生健康状况，进一步做好学生常见病、传染病的预防工作，9月24日，我校组织全体学生进行一年一度的健康体检，建立健康档案，护航学生健康成长。在学校的统筹安排下，体检按年级、班级分组轮流进行，整个过程井然有序。体检现场各班班主任老师全程陪伴，医务人员认真细致地对每个学生做全面的身体检查，对检验结果详细记录。本次体检主要包括视力、肺活量、屈光度、三围、身高体重、血压、内外科、口腔、耳鼻喉和色觉、PPD试验（结核菌素试验）等十项检查。关爱学生，健康先行。我校高度重视学生的体检工作，学校为每一级学生统一安排健康体检，建立健全学生的健康档案，并及时将体检结果向学生家长反馈，为学生健康成长保驾护航，确保学生以最佳的身体状态投入到学习生活中。
潍坊恒德实验学校以爱为墨，创新为笔，书写教育华章常桂香高二2班班主任高二1.2班英语教师获恒德优秀教师荣誉称号回想一年的班主任经历，令我感触最深的便是在大学学习的诸如教育学、心理学、德育管理等教学理论在潍坊恒德实验学校形成了真正的教育实践闭环。现在的我也真正理解了教育是什么。回顾我的班主任工作，详细思考班级中出现的问题，我将我的心得分为以下三条：多向有经验的教师学习，与同龄教师相互帮助我的班主任工作，最初是在本校参与了班主任培训。我将每位优秀班主任及优秀教师的分享要点认真记录于笔记本上，并逐一践行。我认为，在某些时候仪式感至关重要。尽管当下我们拥有先进的电子技术，但在很多方面它无法取代纸质载体。因此，无论是班主任培训还是各类重要会议，我都会随身携带一个硬皮笔记本，并且将笔记本的每一页精心划分成三列，分条记录重点内容。我的笔记本上详细记载了每日的学生工作事宜，甚至包括提醒自己吃早餐这样的小事。我觉得人脑就如同放大版的电脑，需要随时进行清理内存。我的大脑只需进行组织和分配，而具体的任务以 “完成式” 进行处理即可。当然，除了参加班主任培训之外，我校的房世俊老师可称得上是我的第二位老师。犹记得2023年9月军训汇演结束后的第一天，正当我对班主任工作一筹莫展之际，房老师不经意地问道：“常老师，值日表和班委表需要我发给你吗？” 那一刻，我才意识到，作为班主任，制作学生的各种表格乃是一项重要技能。从这一天起，我便开始着手制作各种表格，通过表格将学生进行合理分配，使得班级逐渐有序起来。在班主任工作之初，我确实有些手忙脚乱。然而，三个月后，我逐渐适应了这一角色。在此期间，我曾与张琦老师搭班。去年是我较为困难的时候，一方面我处于哺乳期，奔走于家庭与学校之间；另一方面，我还要学习并规划教育教学管理工作。是张琦老师给予了我引导，使得班级之间能够相互帮助。他和他们班的学生会帮助我们三班捡地上的垃圾，制止扰乱纪律的学生，而我们也时常提醒他又忘记关灯。当然，除了张琦老师之外，我与其他班主任们不仅延续了相互帮助的传统，还经常交流探讨如何管理学生，相互请教。实际上，有时候，他人不经意的举动可能会对人产生长远的影响。无论是老师还是学生，都应善于分享，不吝啬付出，不畏惧他人超越自己。只有将格局放长远，才能走得更远。“怎样培养和管理班集体”理论很重要第一层次中，我论述了做好班主任工作需要向外求助、善于学习。而本段内容则涉及具体的管理办法。班集体的发展阶段从组建到核心初步形成，再到最后的成熟阶段，需要时间、恰当的方法以及有决断力的班主任助力。在开学或者接到新班级之初，我们的首要任务便是在确定班级目标的基础上，选拔得力的班干部。在选拔班干部这一方面，我极为重视。我摸索出的方法是，在刚接到新班级时不要立刻选拔班委，因为此时我们并不清楚谁擅长做什么。我们最好给学生设置一些关卡和挑战，教师仔细观察后再决定谁适合做什么事情。这个方法是我在军训时向同事张玲玲老师学到的，至今仍然有效。我选择班长的标准是：1. 具备强力的执行力和决断力；2. 人缘好，善于与同学沟通；3. 做事仔细认真。当然，并非所有班级都能找到这样一位全能的人，因此我们班里有三个班长，分别具备刘禹辛的执行力、侯俊杰的沟通力、耿菖昊的细心力。这三种力量助力我们的班集体从幼稚走向成熟。所以，很多时候即使我不在学校，有我们班的三个班长在，我也无需担心。所有大小考试的卫生以及考场考号安排他们都能自行处理，因为他们在班级内部已经形成了一套有序的管理办法。而我的职责就是传达学校通知和任务，进行引导管理。有了班长之后，其他班委可以逐步推荐并设立。在我们班级，全员都是班委，班长、学习委员、卫生委员、绿萝守护者、后黑板负责人、后讲桌负责人、翻页笔管理员等岗位都有专人负责。通过班委的协调管理，班级形成了正常秩序。当然，教育并非乌托邦，也不是柏拉图的《理想国》。在此过程中，我们遇到了许多问题。我记不住太多的教育理论和方法，但在教育学生时，我会为自己设定一条底线，凭良心做事。同时，还要做学生喜欢的事情。十七八岁的学生正处于埃里克森所说的自我同一性对角色混乱阶段，他们非常注重哥们义气、公平，而且现在社会的孩子大多不会受角色权威的压制。我们在与他们谈话时，要谈到他们心坎里，在尊重他们的基础上，相互成全。除此之外，班主任要组织多样化的教育活动。如果时间允许，多陪他们出去亲近大自然也是一个不错的选择。最后，就是要建立良好的班风和舆论氛围。班风的建立是一项长期且容易反复的工作，必须常抓不懈。基于“爱”，身先示范实际上，说了这么多关于班级管理的观念和经验，总结起来就是不断学习。因为教育理论是相对固定的，而学生并非物体，而是活生生的人。所以，我们所有的管理办法都必须在不断学习的基础上实施，并且更要基于我们的 “爱”。我们是否真正爱学生，他们能够感受得非常清晰，甚至我们的一举一动他们都会模仿。因此，“学高为师，身正为范” 成为了许多老师的座右铭。在日常与学生交流相处中，我们要时刻不要吝啬自己的爱。这些孩子为了求学，舍弃了青春时期许多美好事物的追求。其实，他们就是我们的影子，我们为什么不对原来的自己说一句：“你辛苦了” 呢。关于教育管理方面我的高中英语教学生涯迄今已有两年。回顾这两年，现将我一些具体且实用的方法与大家交流分享。在总体的教育观念中，我认为英语教学与语文教学在很多方面颇为相似，它们都是一门语言，最基本的功能便是语用功能。因此，我教学的大方向就是让咱们学校的学生学会翻译。1. 单词方面：在我考研时，认识了编写“恋恋有词”的网课老师朱伟。他讲解的单词内容虽有难度，却能让人轻松接受。他时而用嘴发出手机振动的声音，时而唱两句自己编辑的摇滚歌词，时而网课中的他有一只腿消失了，时而连黑板都消失了。但这些看似跑题的行为实则紧紧围绕着单词，更加深入主题。从他那里，我了解到英语单词是有词根词源的，背过前后缀和词根可以举一反三。学习他的课程就像在看电视剧，我也自然而然地跟随这位我认可的老师学习，并将其应用于教育实践中。此外，在单词学习方面，我们认为会读很重要，因为英语是一门需要交流的语言，只有会读才能真正拼写正确。每天早上和上课前，英语组的学生们都会进行跟读和自读单词。2. 课文方面：在讲解课文及其他知识点时，组长王梦雪老师会带领大家一起备课，引导每位老师牢记重难点，相互帮助、相互提醒。课文里的基础知识都在学案中，有余力时，我们会在晚自习进行理论的实践（即习题演练）。在进行习题演练时，我会单独把课文里的知识做成与高考相对应的阅读理解、七选五以及语法填空题等，引导学生勤学多练。3. 习惯方面：对于我个人来说，我和同学们一直坚持的习惯有：（1）所有的英语课前都会播放音频，进行单词跟读。（2）每节课前练习两行字。我以前的同事所教班级，学生练字练了一年，我看到全班所有人的书写都近乎达到了衡水体，这让我很震惊，也让我感受到坚持的重要性。而且，学习练衡水体并不意味着别的字体不好，当阅卷老师看到整齐舒心的书写时，自然会留下良好印象。（3）课前可能会一起认课内外单词，一起说出意思。英语终归是一门语言，认识单词就是在认识英语，因此，把单词放到句子里学习单词的汉语意思是一项非常有意义的活动。老师们，同学们，孟子说；“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”我认为这句话是有道理的，一份收获，一份耕耘，如果我们想要做好一件事，那就先要准备好你长途跋涉的心态，相互帮助的的格局，我的经验只能是其中之一，我也希望将来有更多老师来一起分享我们的教育心得，为我们的理想而付诸实际行动。
新的学期，新的梦想！为加强各班级文化氛围建设，充分发挥黑板报阵地的教育作用，提高学生的审美能力，鼓励同学们在新的学期树立新的目标，我校开展了以“新学期、新高度、新挑战”为主题的黑板报评比活动。各班级精心策划制作，同学们积极参与，群策群力，利用课余时间整理素材对黑板报内容进行精心设计。各班黑板报风格各异，内容丰富，主题鲜明，排版新颖，呈现出一幅幅精美板报。同学们精心制作的黑板报中蕴含着他们对新学期的向往和憧憬。高一年级（高一1班）（高一2班）（高一3班）（高一4班）（高一5班）（高一6班）高二年级（高二1班）（高二2班）（高二3班）（高二4班）（高二5班）（高二6班）（高二7班）（高二8班）（高二9班）（高二10班）黑板报评比结果高一年级一等奖：5班二等奖：1班三等奖：3班、4班高二年级:一等奖：3班二等奖：8班、7班三等奖：6班、10班、2班新的学期，新的起点，新的目标。希望同学们带着新学期的美好愿景，不负时光，奋力拼搏、扬帆起航！
金秋学子归，校园书声起。9月9日上午，我校举行2024-2025学年秋季开学典礼暨第40个教师节表彰大会。大会由副校长王瑞生主持。深切寄语 启航新篇会上，孟相国校长对加入恒德大家庭的2024级新生表示热烈欢迎，对全体教师表达了节日的问候，并对上学期工作进行了总结，对新学期工作提出要求和期望。竭诚尽智，耕耘不辍。孟校长指出，在过去的一学期里，我校在“担当、忠诚、务实”价值观引领下，贯彻“改变习惯，提高成绩，做最好的自己”的办学宗旨，不断推进学校内涵发展与教育教学质量的全面提升，在2024届高考中取得了让家长和社会满意的成果；19名同学分别获国家级、省、市级比赛奖项；多名教师在高新区学科育人比赛与教育系统党建业务技能大赛中荣获奖项；学校获评为高新区学校安全工作先进集体。学有所得，学有所乐。学校为学生提供校园艺术节、田径运动会、吉尼斯纪录挑战赛；篮球、羽毛球社团课、学生记者团等丰富活动，让学生有所学、有所得、有所乐、有所长，充分感受“来恒德，有所得”“来恒德，要发光”的校园文化建设氛围。行稳致远，进而有为。孟校长寄语全体师生，在新学年中，同学们要明确目标，认清方向，在学习、生活、行为等方面踏实地迈好每一步，从点滴方面改变习惯，提高成绩，做最好的自己，为未来发展奠定基础；老师们要以“担当、忠诚、务实”的学校价值观为中心，形成风清气正、干事创业的氛围，亮出风采，各显其能，在恒德这方沃土上建功立业，实现人生价值。表彰奖励 榜样领航在上学期，学校涌现出一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师，以及勤奋好学、成绩斐然的优秀学子，他们是我们所有人学习的榜样，引领和推动着学校高质量发展。德育副校长房强宣读表彰名单根据《潍坊恒德实验学校评优树先奖项设置》规定，本次共评选表彰一、二、三等奖学金12人，同时对单科第一名、学习标兵进行表彰。一等奖学金表彰二等奖学金表彰三等奖学金表彰单科第一名表彰学习标兵表彰教师节表彰教学副校长王瑞生宣读表彰名单并主持颁奖。优秀教师表彰优秀备课组长表彰优秀班主任表彰新教师培训优秀个人表彰青蓝工程优秀指导教师表彰优秀共产党员、教育工作者表彰一分耕耘，一分收获，成功的花朵要用辛勤的汗水浇灌，理想的航船要用奋斗和拼搏扬帆。他们用汗水、智慧和努力换来了工作和学习的硕果累累。激励全校上下要以受表彰师生为榜样，振奋精神，提振赶超，争取新作为，取得新成绩。扬帆远航 逐梦前行
9月7日，我校在教学楼广场举行2024级军训汇演暨军训闭营仪式。学校领导、全体教官及2024级全体师生家长共同参加。仪式由办公室主任丛秀明主持。军训汇演七 天 磨 砺，意 志 如 钢；汗 水 浇 铸，步 伐 铿 锵；纪 律 严 明，团 结 向 上；风 雨 无 阻，心 志 坚 强；挑 战 极 限，梦 想 起 航；军 训 七 日，青 春 闪 光。稍息，立正，行进，立定，敬礼，礼毕……烈日长空着戎装，苍穹之下斗志昂。同学们身着校服，一令一动，服从指挥。以高昂的士气、抖擞的精神、标准的动作展示着七天的训练成果，整齐的踏步声，熔铸青春最完美的交响。挥洒汗水，激扬青春。青春的你们在广场上，朝气蓬勃，气势磅礴。自信满满，闪耀光芒。一切行动听指挥，步调一致得胜利。看，他们目光坚定，气宇轩昂；听，他们声如洪钟，雷霆万钧。在为期七天的训练里，恒德学子们发扬着不怕苦、不怕累的精神，一同迎着烈日站军姿，挺立着不屈的脊梁；一同伴着口号齐步走，展现了同进同退的默契。此刻，晒黑的皮肤、挺拔的身姿都是无形的勋章，他们昂首挺胸，坚毅的脸庞犹如装备精良的战士，期待着接受人民的检阅。军训表彰2024级助理主任郑百翎宣读军训中各项评比获奖名单。汇报演出一等奖（高一4班）汇报演出二等奖（高一1、5班）&l
穿上迷彩服，踏上训练场，时间已经来到新生军训的第三天，紧张、期待、好奇，快跟上镜头，一同“体验”这似火骄阳下，恒德学子的军训生活！晨曦初现，响亮口号划破天空；骄阳似火，晶莹汗水反射光芒；每一秒的过程都是对身体的锻炼，对心灵的洗礼，对意志的磨炼。尽管蜕变的过程很痛苦，但每一次蜕变都会有成长的惊喜，放眼望去，落入眼底的是一张张坚毅的脸庞。双脚分开60°，双手贴紧裤缝，在教官们的指导下，恒德学子用挺拔的身姿、滴落的汗水，展现自己刻苦的精神和坚强的毅力。“跨立、立正、向右看齐……”整齐划一的动作，展现出默契的配合和少年的刻苦，“一，二，三，四！”嘹亮高昂的口号，折射着澎湃的激情和坚定的士气！昂扬的军姿不动如山，“齐步，走！”的口号下步伐铿锵，恒德学子的血气方刚，在训练场上挥洒得淋漓尽致。整齐的队伍，统一的军姿，在教官嘹亮的口令声中，恒德学子们愈发有了军人的样子。
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