恒德师道 | 眼中有每一位孩子
日期：2023-12-07 10:43
潍坊恒德实验学校
眼中有每一位孩子
王飞
高一数学教师
高一7、8班班主任
王飞老师，现任高一7、8班的班主任，高一7、8班数学老师，从教10年来一直担任班主任，曾获得县级教学成果一等奖、县级优秀班主任奖、区级班主任优质课二等奖以及学校优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。
桃李不言，下自成蹊。他将教育的漫漫长路点缀得花香弥漫，教学中他以理论为旗帜，注重理论联系实际，有的放矢地进行教学，在育人的旅程中走得坚定而执着，每节课都凝聚着他得智慧和心血。
用情育人 润物无声
今年暑假，我接到了承担两个班班主任的任务，虽然以前有过这方面的经验，但是面对新学生、新环境，还是感觉有些挑战。
开学之初便是军训，我深知这是打造新班级的黄金时期，良好的班级文化形成的关键时刻，我自然不能放松。军训的第一天我给自己定下了一个目标，两天时间记住2个班65个孩子的名字，经过反复的努力，终于完成目标，当我叫出他们名字的时候，孩子都流出了喜悦的表情。我认为，成立新班级之初，最重要的就是打造班级文化，通过帮助孩子们养成良好的生活习惯、树立集体意识和观念，借助活动育人等方面，凝聚所有同学的向心力，两个积极向上、团结一致的班级初步形成。
教育的意义在于启迪心灵、培养人才。自工作以来，我始终以“以生为本”的教育理念为指导，关注学生的个性化发展和全面成长，坚持用心去教每一个学生，秉持着“以生为本”的教育理念，关注学生的个性化发展和全面成长。每个学生都有自己的特点和优势，因此教育生活中注重因材施教，根据学生的不同需求和特点做好引导与帮扶。
“施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。”作为一名数学教师，我认真探索教学方法，形成自己的教学风格。我坚持向每一堂课要质量，切实抓好每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，不让任何一个学生掉队。
在课堂教学中，我注重激发学生的学习兴趣，通过生动有趣的教学方法和多元化的教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中学习知识。注重培养学生的思维能力和自主学习能力，通过引导学生积极参与课堂讨论、小组合作、自主探究等方式，帮助学生构建知识体系，提升解决问题的能力。
教育不仅是传授知识，更是启迪心灵、培养能力和塑造品格的过程。在我看来，除了关注学生的学习成绩之外，家校沟通也尤为重要。通过与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭、学校和社会中的表现和需求，给予他们关心和支持。因此，我通过与学生的沟通与交流，倾听他们的想法和需求，引导他们树立正确的价值观和人生观。
在未来的教育生活中，我会时刻保持良好的师德师风，以身作则，秉持着“以生为本”“每一个孩子的生命都很精彩”的教育理念，为学生的成长和发展不懈努力，为学生树立正面的榜样，为教育事业的发展贡献力量。
