做真题练内功 | 教师也“考试”？带你一探究竟！

日期：2023-10-05 08:52

为引导我校教师深入研究新高考、新课标、新教材，正确理解“一核四层四翼”高考评价体系下的考试要求，及时总结近几年高考重点，我校于9月26日，组织各年级教师进行高考真题演练。

本次考试试题精选近五年全国高考真题，采取闭卷考试形式，三个年级、九大学科近百名教师参加。考试现场，老师们准时进入考场，按考号就座，沉着思考，认真作答。校领导全程监考，一切按照考试流程有序进行。

研做高考题是一项非常有意义的教研活动，“做”是途径，“研”才是目的。通过研做高考题，教师可以深刻理解高考出题思想和命题情境，多维度分析知识点的考察方式和综合应用。老师深入研究高考题，更能准确把握学生在学习中的困难和易错点，对教师日常教学和高考备考有重要的指导意义。

高考是一场选拔性考试，影响考试成绩的因素往往不仅仅是对知识点的掌握程度，还包括思维能力、阅读速度、考场心态、应试技巧等等。老师以身作则，亲自体验考场作答情境，掌握命题思路，体会学生应试心理，对推动我校教育教学质量的不断提升具有重要的意义。