精研细磨,助新成长——我校开展新入职教师“磨课”活动

日期:2021-08-27 15:28

为让新入职教师快速熟悉教学工作、融入新集体,潍坊恒德实验学校开展新入职教师磨课活动。在学校备课组长及骨干教师的带领下,根据课程要求、学科特色、学生情况等快速学习适应,以此提升教学能力,打造高能团队。

精研细磨,助新成长——我校开展新入职教师“磨课”活动


精研细磨,助新成长——我校开展新入职教师“磨课”活动


(语文组磨课)


磨课是每一位新入职教师快速成长的必经之路,一个“磨”字体现出这是一个需要反复修改、不断斟酌的过程。但这个“磨”字又如侠客十年磨一剑一样,也体现出了教师要上一节好课的艰辛和不易。

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(数学组、化学组磨课)


各学科分组进行磨课,指导教师听评课,对课堂中出现的问题及时给出修改建议,以帮助新入职教师快速成长,做到在教学中以学生实际出发,注重实效,措施得力。

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(英语组磨课)

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(物理组磨课)


新教师们在磨课环节中不断加深对教材的理解,进而发现自身的不足,使得自我能力得到提升。磨课环节中,各学科新教师们在指导教师的带领下,围绕教学设计、课堂组织、教学效果、专业素养等问题进行剖析,进而提出有针对性的改进措施,实现对课堂的驾驭。

精研细磨,助新成长——我校开展新入职教师“磨课”活动


(生物组磨课)


磨课的过程既是一个学习、研究、实践的过程,也是一个合作、交流、反思和创新的过程,更是一个提升专业素养的过程。在一次次磨课的过程中,新入职教师们对潍坊恒德实验学校教育理念和操作体系把握得更准确,对教材的研读更深入,对学生的学情了解更透彻,不断丰富教学实践经验。

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(政治组磨课)

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(地理组磨课)

好老师不是天生的,而是在教学管理实践中锻炼发展起来的。因此,教师不仅要学习精深的专业知识,还要有丰厚的文化底蕴,在实践中运用所学知识,将知识转化为能力,要想给学生一碗水,首先教师要有一桶水,只有这样,才能让学生信服。作为教育工作者必须牢记“质量是学校的生命线,课堂是质量的生命线”,以更大的热情和努力投入教育事业中,不忘初心,砥砺前行!