国旗下演讲 | 习惯润心,品位筑魂

日期:2025-11-05 09:38

    
第七周

升旗仪式




教师演讲


(英语组-刘晓倩)


尊敬的各位老师,亲爱的同学:

站在讲台前,看着你们眼里的光,我常常想起“成长”这两个字——它从不是突然的蜕变,而是无数个日常行为的积累,是好习惯一点点扎根、长叶,最终长成有品位的模样。今天,想和大家聊聊“习惯”与“品位”这对名词。

“习惯形成性格,性格决定命运。”这句广为流传的箴言,深刻地揭示了习惯对于人生的重要性。中学时代,是人生的关键期,也是世界观、人生观、价值观塑造的黄金时期。你们在这里汲取知识,更在这里学习如何做人。而“做人”的功夫,往往就体现在日常的一言一行、一举一动的习惯之中,最终凝结为一个人的“品位”。

那么,何为“有品位”?它并非指穿着名牌、用度奢华,而是一种由内而外散发出的修养、涵养与格调。是一个人在道德情操、文化素养、行为举止上的综合体现。一个有品位的中学生,必然是精神丰盈、举止文明、懂得尊重、勇于担当的人。而达成这一目标的最坚实阶梯,便是养成良好的行为习惯。

良好的行为习惯,是文明素养的基石,铸就外在的优雅。

请环顾美丽的校园。整洁的环境需要维护,安静的学习氛围需要营造,和谐的人际关系需要维系。这都需要大家从小处着手,养成一系列文明习惯:自觉将垃圾投入垃圾桶,而非随手一丢;在楼道、走廊慢步轻声,而非追逐喧哗;见到老师主动问好,微笑致意,而非漠然视之;爱护公物,节约水电,一粥一饭当思来之不易;在与同学的交往中,用语文明,宽容大度,懂得分享与合作……这些看似微不足道的细节,恰恰是衡量文明素养的标尺。当这些行为成为无需提醒的自觉,融入大家的日常,你便自然而然地展现出一种令人舒适的优雅与尊重,这便是最动人的品位。

良好的行为习惯,是高尚品格的熔炉,塑造我们内在的丰盈。

品位的核心,在于内在的品格。而良好行为习惯的养成过程,正是锤炼意志品质、提升道德境界的过程。养成遵守规则的习惯,懂得自由的边界,成为遵纪守法的公民;养成诚实守信的习惯,赢得信任与尊重,立身处世自有根基;养成责任担当的习惯,对自己的言行负责,对集体、对社会怀有使命感;养成反思自省的习惯,不断认识自我,修正错误,追求人格的完善;养成坚韧不拔的习惯,在面对困难与挫折时,不轻言放弃,淬炼出强大的内心……这些习惯,如同涓涓细流,汇聚成品格的江河,最终沉淀为你独特的精神气质和人生格局,这才是品位最深厚、最持久的力量源泉。

同学们,习惯的养成并非一朝一夕之事,它需要持之以恒的坚持和努力。它始于每一次主动捡起地上的纸屑,始于每一堂课的全神贯注,始于每一次对承诺的信守,始于每一次对父母的感恩、对师长的尊敬、对同学的友善。

“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。”希望同学们从今天起,从现在起,有意识地去审视和培养自己的行为习惯。希望大家共同努力,在日常的点滴中修炼,在持久的坚持中升华,让优秀成为一种习惯,让习惯成就未来。相信不久的将来,每一位同学都能成为举止文明、学识扎实、品格高尚、富有魅力的有品位的高中生,为青春增添最亮丽的色彩,为社会贡献更多的力量!


学生演讲



(高二5班-王梓宇)


尊敬的各位老师,亲爱的同学:

今天我想和大家聊聊一个看似平常却特别重要的话题——“养成良好行为习惯,做有品味的中学生”。提到“品味”,或许有人会想到优雅的谈吐、得体的穿着,但在我看来,真正的品味从不只停留在表面,它藏在我们每天的日常生活中里,藏在那些坚持已久的行为习惯中。

什么是中学生该有的良好行为习惯?它不是遥不可及的大道理,而是融入日常的小细节。是早晨走进教室时,主动向老师道一声“早安”的礼貌;是课前三分钟铃响后,快速回到教室 做好课前准备的专注;是课间走廊里,不追逐打闹、不大声喧哗的稳重;是看到地面纸屑时,弯腰捡起的担当;是遇到同学有困难时,主动伸出援手的温暖。这些习惯看似普通,却像春雨般滋润着我们的成长,让我们在不经意间成为更优秀的人

可能有同学会问:“这些小事和‘品味’有什么关系呢?”其实,品味从来不是装出来的,而是“养”出来的。当我们坚持课前预习、课后复习,把每一个知识点学扎实,课堂上自信地举起手回答问题时,那是求知的品味;当我们遵守课堂纪律,认真对待每一次值日,把班级当成自己的家时,那是责任的品味;当我们尊重每一位同学,不嘲笑他人的不足,耐心倾听别人的想法时,那是友善的品味。这些良好的行为习惯,就像一块块拼图,拼出了一个有内涵、有格调的中学生形象。

那么,我们该如何养成良好的行为习惯呢?其实良好行为习惯的养成并没有那么难,关键在于从“小事”开始,从“当下”做起。从课前三分钟铃响后能按时回到教室 从每天打扫好宿舍内务不扣分 课堂认真听讲不开小差 这些小事开始,每天坚持一点点,时间久了,自然就会成为习惯 这些好习惯就像一颗颗小种子 只要我们每天辛勤浇灌 就会开出‘品味’的花。

同学们,中学时代是我们人生中最宝贵的成长阶段,也是养成良好行为习惯的黄金时期。好习惯就像我们手中的明灯,能照亮我们前行的路;好习惯又像我们脚下的基石,能支撑我们走向更远的未来。从今天起,让我们一起行动起来,从整理好每一本书、认真听好每一堂课、友好对待每一位同学开始,养成良好的行为习惯,做一个有品位、有担当、有追求的中学生!