国旗下演讲 | 兴趣是最好的老师

第九周

升旗仪式

教师演讲

（地理组-鞠凯）

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

今天，我国旗下演讲的题目是“兴趣是最好的老师”。

在生活与学习的漫漫征途中，我们常常会面临诸多挑战与抉择。是按部就班地遵循既定的轨迹，还是勇敢地追随内心的声音？答案，或许就藏在“兴趣”二字之中。

回顾历史，无数伟大的科学家、艺术家正是因为对某一领域怀有浓厚的兴趣，才踏上了探索之路，并取得了举世瞩目的成就。牛顿对苹果落地这一常见现象产生了兴趣，从而深入研究，最终发现了万有引力定律；达芬奇对绘画、科学、工程等多个领域都充满了兴趣，他的好奇心驱使他不断探索，成为了一位全才式的巨人；袁隆平院士从小就对农业有着浓厚的兴趣，他一生致力于杂交水稻的研究，为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。

兴趣不仅能让我们在学业上取得进步，还能让我们的生活变得更加丰富多彩。拥有广泛的兴趣爱好，就如同拥有了一个五彩斑斓的世界，让我们在忙碌的学习之余，能够找到属于自己的快乐和放松。有的同学热爱绘画，他们用手中的画笔描绘出心中的梦想与憧憬，用色彩和线条表达自己对生活的热爱。有的同学喜欢音乐，他们用悠扬的旋律、动听的歌声抒发内心的情感，在音乐中感受生活的美好与温暖。还有的同学热衷于体育运动，他们在操场上挥洒汗水，在赛场上奋力拼搏，体验着运动的激情与快乐。

既然兴趣如此重要，那么我们应该如何培养自己的兴趣呢？其实，培养兴趣并不难，关键在于我们要保持一颗好奇心，勇于尝试新的事物。学校为我们提供了丰富多彩的社团活动和校本课程，这些都是我们发现和培养兴趣的好机会。我们可以根据自己的喜好和特长，选择参加一些社团活动，在活动中结交志同道合的朋友，共同探索兴趣的奥秘。

同时，我们也要学会在日常生活中寻找兴趣的火花。当我们阅读一本好书时，不妨深入思考书中的内容，与作者进行心灵的对话；当我们观看一部精彩的电影时，可以尝试分析电影的情节、人物和主题，感受艺术的魅力；当我们走进大自然时，要用心去观察身边的一草一木、一花一鸟，领略大自然的神奇与美丽。

同学们，兴趣是最好的老师。它能够引领我们探索未知的世界，给予我们克服困难的勇气，塑造我们的个性，让我们的人生变得更加丰富多彩。让我们珍惜自己的兴趣，用心去培养和呵护它，让兴趣成为我们成长道路上的良师益友。

最后，我想对同学们说：愿你们都能在自己感兴趣的领域里绽放出耀眼的光芒，实现自己的人生价值！

学生演讲

（高一5班-张桉郡）

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

在我们漫长而又短暂的人生旅途中，每个人都在追寻着属于自己的光芒，探索着世界的奥秘。在这个过程中，有一股无形的力量，它像一盏明灯，照亮我们前行的道路；它像一把钥匙，开启我们智慧的大门。这股力量，就是兴趣。

兴趣，是内心深处对某件事物或某个领域的热爱与向往。它不问出身，不论年龄，不受限制，是人性中最纯粹、最原始的动力源泉。当我们对某件事物产生兴趣时，我们的注意力会不自觉地集中，我们的思维会变得异常活跃，我们的内心会充满无尽的热情和好奇。这种状态下，学习不再是负担，探索不再是任务，而是一种享受，一种自我实现的过程。

历史上无数伟大的成就，都源于兴趣的驱动。爱因斯坦，因为对宇宙奥秘的好奇，提出了震惊世界的相对论；乔布斯，出于对科技与艺术的结合热爱，创造了改变世界的苹果产品；达芬奇，因为对自然界的无限好奇和热爱，成为了文艺复兴时期最杰出的艺术家和科学家之一。他们的故事告诉我们，兴趣不仅能为个人带来成就感和满足感，更能推动社会的进步与发展。

然而，在现实生活中，我们往往被外界的声音所干扰，被既定的框架所束缚，忘记了倾听自己内心的声音，忽略了那份最真挚的兴趣所在。我们可能因为父母的期望而选择某个专业，因为社会的热门而选择某个职业，却忘记了问自己：“我真的喜欢吗？我真的适合吗？”这样的选择，或许能带来一时的稳定，但长远来看，缺乏兴趣支撑的人生，往往缺乏持久的动力和幸福感。

因此，我呼吁大家，勇敢地追寻自己的兴趣，不要让外界的压力和偏见阻挡你前进的脚步。无论你的兴趣是科学探索、艺术创作，还是体育运动、社会服务，都值得被尊重和鼓励。请相信，当你投身于自己热爱的事物中，你会发现，世界变得更加宽广，生活变得更加多彩，你的人生也因此而充满无限可能。

最后，我想说的是：“找到你的兴趣，就像找到了生命中的北极星，它会在你迷茫时指引方向，在你疲惫时给予力量。”愿我们都能在自己的兴趣之路上，勇敢前行，绽放属于自己的光彩。