作文展示

《做一个善良的人》

什么是善良？就像作家王蒙在他的散文《善良》说：“善良是一种智慧，一种远见，一种自信，善良是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳，善良可以与天真、也可以与成熟联系在一起。善良不是无能，不是懦弱，善良更不是胆怯。善良是一种高尚可贵的品质，他是路见不平时、危难之际时的一只援手，它是对弱者的同情与帮助。”

推荐理由：

善良是人的一种本性，是我们历经千年传承下来的文化内涵。本文作者通过什么是善良，生活中我们怎样做到善良——不幸灾乐祸，善待他人，文章最后化用《爱的奉献》。呼吁只要人人都拥有善良，世界终将变成美好的人间来结束，结构完整，语言朴素。

《生命的底色》

生命的底色是绿色，绿色代表生命里的顽强，如同小草生命力的顽强，正如唐代诗人白居易所写的《草》“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这首诗体现出了草生命里的顽强，但这么平凡的这两句话，却又多么的铿锵有力！正所谓人间正道是沧桑。这也显现出了白居易对前途一片美好的期许。那便是生命的底色绿色。

推荐理由：

生命是什么颜色的？是红色，是白色，是灰色，还是绿色？在不同人眼中，生命的颜色不同。让我们一起涂抹生命的底色。文章作者也在思考生命的底色问题。他从生命的底色是红色，选取奋斗者坚强不屈、激情奋斗的事例；生命的底色是绿色，借用“野火烧不尽，春风吹又生”来论述生命的顽强；生命的底色是蓝色，意味着更宽广的人生追求和方向三个角度来论述自己的观点，生命的底色是丰富多彩的。文章最后，在自己认识的基础上，也向其他人提出生命的底色是什么，引发读者的思考。

《存在在我记忆里的诗篇》①

疫情期间，存在在我记忆里最深处便是那场没有硝烟的战争，本来是该坐在教室里的我们，为配合疫情国家防控工作，只能待在家中，“停课不停学”作为学生的我们便有了网课的陪伴，相比之前在学校上课的我们，没有了紧张的气氛和老师的监督。

《存在我记忆里的诗篇》②

在昏黄的路灯下，我看到了父亲的脸庞。不知怎么的，我不像儿时那样看大树般的仰视他了，不知是小树长大了还是大树变老了，是谁让您的青丝变为了白发、是谁让沟壑般的皱纹爬上您的脸颊、又是谁让你那飒爽的英姿渐渐退却，我和爸爸在小径上散着步，谈着天。爸爸语重心长的对我说：“孩子，你长大了，要懂得感恩，学会对自己负责，不能再像孩子那般的稚气了，要学会自强。”

《存在在我记忆里的诗篇》③

如果有这么一个人，他的言行举止让你受益终生，而你也以他的处事风格为榜样，那该何其有幸，那必定是你珍藏于心中最美的诗篇。存在在我记忆里的就有这么个人，他便是我的老爷爷，他出生于战火纷飞的年代，在经历了动荡之后，却始终以节俭为荣，虽然老爷爷出生于一个豪门世家，但在抗日战争期间仍把余下的粮食救济给别人，而自己却常常饿肚子。

推荐理由：

我们会有很多美好的记忆，关于生活，关于家庭，关于朋友……而我们记忆中，还有什么？还有诗和远方。留存在我们记忆中的诗篇，不仅仅只是文字，也会有很多美好的画面和经历。2020注定是不平凡的一年，留给我们太多的美好回忆，我们一起回忆曾经的过往，定格在美好的瞬间。

其一：网课——原本只是别人的事情。疫情爆发后，在“停课不停学”的号召下，全体老师披挂上阵，成为“主播”，学生也在家中学习，儿时的幻想成为现实。抗疫中那些平凡人物的不平凡，时时感动着我们，难以忘却。

其二：青春岁月中，美好的回忆有暖暖的亲情，有绵绵的友情，更有无穷的情，这点点滴滴汇聚成一幅幅画面，印刻在我们脑海中，流淌在血液里。

其三：美好记忆中的亲人，他时时刻刻散发出光芒，虽不是耀眼夺目，但足以在黑暗中引领我们前进。他们身上凝聚的优秀品质，值得我们后辈膜拜和传承。

《人与自然》

关爱自然需要积极投身环保的有识之士乐正说过：“关爱行动，要营造一种氛围，让人把善良的本能释放出来。”中国文化书院绿色文化分院是于1994年3月经政府批准成立的我国第一个群众民间环保团体，主要发起人和现任院长是全国政协委员，中国文化书院导师梁从诫教授，梁从诫教授是研究历史的学者，他的祖父为著名维新思想家梁启超，父亲是建筑家梁思成，母亲是林徽因。他从小有良好的教育使他养成了良好的思维，关爱自然需要投身环保事业的人，也需要我们大家。

推荐理由：

人与自然如何相处？我们怎样保护自然？从我们的思想认识到日常行为，都要从“人与自然和谐相处”出发。保护自然，不是口号，更是行动。文章能够结合实际进行分析，有理有据，结构完整。

《谈底色》

一个人具有或选择怎样的底色，与他的人生发展密切相关。这也意味着，每个人的底色由于成长环境不同，多少会有些差异，我们共同在深厚悠长的中华文化中成长，受其濡养，自然展现出中华民族所共有的底色。

推荐理由：

面对绚丽的“色彩”，我们选择哪一种“颜色”的来填充我们的生命？文章作者选择“和谐”“仁爱”“淡泊”“不屈”作为生命的底色，从英雄中汲取精神养分，奠基生命成长。

本次大赛以“生命的底色”为总主题，想给广大学生一个提醒和激励：在人生可塑性最大的青少年时期，应该自觉和理性地关注自我精神生命的发育成长，多多吸收正面的营养，努力培养完善的人格、优秀的品德和高尚的情操。