榜样恒德 | 9月份月度优秀教师风采展示

在潍坊恒德实验学校有这样一群教师，他（她）们，伴着黎明的缕缕晨曦，匆匆走进校园，带领孩子们开启一天的学习；他（她）们，忙碌的身影往返于教室和办公室之间；他（她）们，用扎实的行动、务实的作风，点亮了整个校园；他（她）们，用一个灵魂唤醒了另一个灵魂。

月度优秀教师-杨沐

杨沐，中共党员，任教8年，现任高一年级5班班主任，任教高一年级5、6班英语教师。

“爱”是一粒种子，具有无穷的生命力，我们要将爱的种子种在孩子的心田，用涓涓耐心滋养他们生根发芽，带他们迎着朝阳微笑，对着风雨舞蹈，顺境时懂得谦虚，逆境时学会蓄力。彼此关爱，相互信任，携手成长，珍惜师生缘分，不负少年时光。爱能化解工作中的万般烦恼，爱能换来家长的无限信任，爱能托举孩子们向阳而生。

获评感言：

以爱为引，育梦成光

陶行知先生说："没有爱就没有教育"。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历让我深深地懂得了教育是爱的事业，热爱学生是教师的天职，也是我一生的诺言。

耕耘讲台，守望花开

冰心老人说过:“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的莘莘学子，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福”。我常以冰心老人的这一段话来激励自己，希望成为冰心笔下那个耕耘三尺讲台，守望满园花开的人。作为班主任日常工作琐碎繁杂，可我却在疲惫的生活中找到了成就感，我觉得最大的成就是看到学生在老师的关爱和指导下取得进步,并且对学习和成长充满自信和热情。当我看到他们从迷茫到坚定，从困惑到明确目标，我感到非常满足。希望每个学生都能在良好的班级氛围中成长。

“教书有路勤为径，育人无涯爱作舟”。我将始终保持着饱满的工作热情，务实上进的工作精神，润物无声的爱心，谦逊的待人态度，朴实无华的言行，一直坚实地行走在真善美的教育道路上。

月度优秀教师-张琦

张琦老师，现任高二年级3班班主任，任教高二年级3、4班语文教师，曾获“优秀班主任”“优秀教师”“叶圣陶杯全国作文大赛优秀指导教师”等荣誉称号。从教以来始终以饱满的教育热情，用爱浇灌每一个孩子的心灵，坚信用灵魂唤醒另一个灵魂是教育的本真。

获评感言：

任教于孩子生命中最美丽的青春期，我深感责任之重大。在与学生们相处的时光里，我见证着他们的成长与蜕变。

作为语文老师我认为语文是一门充满魅力的学科。它如同一把钥匙，开启学生们通往知识殿堂的大门。在课堂上，我们一起品味诗词的韵味，感受古人的智慧与情感；我们一同赏析经典文学作品，领悟人生的真谛与美好。通过语文的学习，学生们可以品读生命的诗意，探微生活中每一个令人感动的瞬间。

作为班主任，我认为教育是一场心灵的对话。我努力倾听每一个学生的声音，理解他们的困惑与需求。在他们遇到困难时，给予鼓励和支持；在他们取得进步时，及时给予肯定和赞扬。我相信，每一个学生都有自己的闪光点，只要我们用心去发现，用爱去呵护，他们都能绽放出属于自己的光彩。

教育是一个永恒的话题，而我愿意在这个领域里不断探索和创新，为培养更多优秀的人才贡献自己的力量。

月度优秀教师-杜炀

杜炀老师，现任高三年级10班班主任，任教高三年级8、10班英语教师。从教以来善于学习，勤思笃行，坚持做学习型、创新型教师；授课幽默风趣，学生易接受，任教班级学生成绩提升快，曾获“优秀教师”、“潍坊恒德实验学校教学能手”等称号。

获评感言：

教育，是一场温暖的修行，是用生命影响生命，用生命温暖生命的过程。在教育的旅程中，我们见证着无数的成长与蜕变。每一个孩子都是独一无二的种子，我们的使命便是用心浇灌，耐心培育，等待他们绽放出属于自己的绚烂花朵。

教育不仅仅是知识的传授，更是品德的塑造、心灵的滋养。我们要用爱去呵护学生的梦想，用鼓励去激发他们的潜能，让他们在自信中勇敢前行。同时，教育也是自我成长的过程。在与学生相处的日子里，我们不断反思自己的教学方法，提升自己的专业素养。学生们的问题和挑战促使我们不断学习、不断进步，成为更好的教育者。

教育是一条很长很长的路，在这条路上我们也许经历风光无限，也许经历风雨满肩，这都是师者的常态。我想，一个教师最好的状态就是不断地向下扎根，持续地向上生长。

潍坊恒德实验学校全体教职工怀揣教育梦想，坚守教育初心，用真情沟通，用真爱感化，在促进学生发展的同时，也在不断充实着自己。

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