望子成龙，望女成凤是家长们的美好愿望，如何教育好孩子，是一个古老的话题。学校虽是教育学生的主力场地，但家庭教育的重要性也不可忽视。学校教育带给孩子知识，家庭教育带给孩子启迪。曾经的孩子，面对老师的教诲可能只是敷衍的一句“知道了”，面对父母的叮咛可能会不厌其烦的说“别管我”。教育，需要生活，更需要生活情感。“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”，只有把这种情感化作久旱的甘露，注入到孩子的学习中，帮他们树立正确的价值观和人生观，才能滋润孩子的心田。（张言昭在国旗下演讲）家庭教育是指，在生活中家长以自己的主观思维和见解，经过言传和实践生活体验，以达到对孩子教育和影响的社会活动。家庭教育对一个人的性格形成和发展具有重要和深远的影响。父母应赋予孩子一个良好的家庭环境，这个良好的家庭环境不仅仅是物质上的，更应该是一个全方位使孩子赖以健康成长的学习、生活环境。父母是孩子的第一任老师，对孩子心理状况起着重要的作用，父母的榜样作用对孩子个性的发展起着引导和奠基作用。张言昭（左二）获评为每周之星那么，作为家长该如何教育自己的孩子呢？我认为还得归本溯源，先要搞清楚一个问题人性是什么？孟子云：人之初，性本善。荀子云：人之初，性本恶。儒家创始人孔子云：人之初，性相近，习相远。正因是荀子人性本恶的见解，才有了商鞅变法的法制。又因为有孔孟的性本善见解，才有儒家道德感化的德治。可见，人有善恶二面性，人性中的善，如恻隐之心、同情心、父爱、母爱等与生俱来。而人性中的恶，如贪婪、嫉妒等也生来就有。我们的教育就是要激发孩子人性中的善，同时去压制人性中的恶，同时教会孩子如何做人、做事。张言昭（右三）获得高效学习先进个人根据以上分析，在如何教育孩子问题上，我提出如下建议：1、家长要重视培养孩子明辨是非善恶的能力。人需要自律（道德感化），也需要他律（规矩约束），而好的行为一旦成为习惯，必将激发出孩子无限向上的的潜能。家长是学生的第一位老师，责任感、生活习惯都是靠家长培养而得的。2、家长要重视教育孩子做人的道理。孔融让梨是促发人性向善的产物，孩子的善恶可以从父母身上找到答案。家长也应以身作则，为孩子树立正确的榜样 。3、家长也是孩子成长过程中的同伴。善于发现孩子的长处，学会像孩子学习，遇到困难，共同面对，有时扬长避短也是一个不错的选择，做孩子的良师益友，与孩子共同成长。合唱比赛主持人（左二）一个孩子点点滴滴的进步，离不开每位家长的用心培养。教育的方法有很多，仁者见仁、智者见智，希望家长朋友们多思考，多与孩子进行有效的亲子沟通，提高教育孩子的能力。让我们共同努力，使孩子健康快乐地成长，将来成为对社会有用的栋梁之才！文章来源：张言昭父亲
❤一个小小的生命在成长过程中，总免不了会遇到各种困难和挫折，对孩子及时地加以引导和鼓励，帮助孩子克服困难的自卑情绪，潜能才会最大限度地释放出来。王雨涵与父亲合照可以这么说，不会利用赏识与激励去开发孩子巨大潜能的家长，会留下无法弥补的缺憾。人生其实就是一次远征、一次攀登，进行远征和攀登最要紧的，就是让孩子树立必胜的信心。孩子的信心来自于• 家长的赏识和激励在孩子成长的过程中，一定要树立他们的自信，引导他们发现自己身上的优点。一个孩子如果没有自信就难以取得成功，更不会有成就感，也不会成才。作为家长，一定要学会“赏识”孩子，善于观察、发现孩子身上的优点，创造激励的氛围，多赏识孩子，少抱怨孩子，从而激励孩子进步，特别是高中阶段孩子思想的变化，通过多交流沟通，话语中更需要“赏识”他们，他们自己内心本身会存有对学习、对生活的恐惧感。如何做到激发他们的求知欲，让他们保持良好的学习状态呢？那就是学会找他们身上的闪光点，多表扬、少抱怨，一点点树立孩子的自信心。“赏识”孩子，特别是感觉在学习上有困难的孩子，“赏识”使他们会变得越来越好！最终会使他们发生转变，成为健康快乐的孩子！王雨涵每周之星图片（右一）赏识的奥秘赏识的奥秘是让孩子在激励中觉醒，做家长最重要的是不断地给予孩子支持和力量，必须在孩子的人生道路上不停地为他们鼓掌、加油。学会了赏识教育，也就掌握了打开孩子潜能之门的金钥匙。缺乏赏识与激励的教育将失去教育的意义，正在成长中的孩子们会因此而远离许许多多应属于他们的最美好的东西。孩子们得到的家长赏识与鼓励越少，压力与负担就会越沉重。我们无法想象精神重压的背景下成长的孩子，有多少天才的潜质与杰出的才能会被扼杀。心理学家的研究成果表明：每个孩子心灵深处最强烈的需求和成人一样，就是渴望得到赏识，得到别人的认同。对于孩子来说，赏识鼓励比物质奖励更有效。赏识教育是一门育儿成长的艺术。家长朋友没有理由不去认真研究与总结。赏识铸造成功，抱怨导致失败。赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处，让孩子在“我是最优秀的”心态中觉醒，而一旦生命开始觉醒，其力量是无穷的，其潜能是巨大的。没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民，同样，没有赏识与激励教育下不长进的孩子，只有不会教的家长。王雨涵与爸爸妈妈合照赏识、信任自己的孩子，并不是容忍孩子的缺点错误，更不是盲目地溺爱，而是指导和鼓励。如果孩子有着几乎与生俱来的缺点，而做家长的又一味不顾实际情况，大有恨铁不成钢之态，以恶言恶语来对待孩子。这无疑会给孩子留下难以愈合的伤口，成为孩子心中永远挥之不去的阴影。自女儿上高中后，我改变了自己的教育方法。因为本身自己也是一名教师，看到优秀孩子比较多，以前除了训斥孩子，别无它法，现在只要一有时间就学会用“赏识”的眼光去与孩子沟通、交流。感觉孩子自信了许多，优秀了很多，在这里也非常感谢潍坊恒德实验学校的老师们，因为学校各种表彰活动的开展，因为有你们的指引让我认识到自身的缺点，深深的感悟到“赏识”孩子的重要性。高效学习三等奖（左四）学习标兵（左七）真心希望咱们做家长的多用“赏识”的眼光去看待我们的孩子，赏识的力量是无穷的！文章来源：王雨涵妈妈
为了进一步密切家校联系，引导家长在假期加强对学生的安全教育和监管，形成家庭和学校教育的合力，让学生度过一个健康、平安、快乐的暑假，7月4日下午，我校召开了2020级家委会会议，校长段升元及各部门负责人参加。会上，德育处主任刘宁表示，放假前各班班主任将对学生及家长开展防溺水、防火灾、防诈骗、防交通事故、防食物中毒及疫情常态化防控为主要内容的暑期安全教育，提高学生安全防范意识，增强自护自救能力。德育处副主任曲劲光鼓励家长督促学生在暑假期间积极参加体育锻炼、户外活动和社会实践活动，引导学生暑假期间合理使用手机，保证有充足的睡眠，树立正确的作业观，合理安排时间，坚持多读书、读好书，多措并举，保障广大学生度过一个平安、文明、健康、充实的假期。教务处副主任王瑞生对即将开展的暑期家访事宜进行了详细的介绍，学校坚持“走出去、请进来”的家校沟通方式，积极开展暑假期间各班级家访工作，以小组为单位，与家长、学生面对面，促膝长谈，相互了解情况，沟通情感，拉近彼此心理距离。在轻松的氛围中，提出学生假期存在的问题，客观的分析原因，共同商量、探讨教育措施，激励学生用优点克服困难，充分保障学生的健康发展。家委会成员讨论家委会成员根据学校暑期家访的安排与校领导及负责教师进行了充分的交流沟通，细致的了解家访给学生和家长带来的帮助，并提出了自己对家访活动的意见或建议，家委会成员表示一定尽到监护人的职责，结合学校和老师的要求，做好学生安全责任的交接，配合学校教育管理好孩子，并协调各班级家长，确保家访工作的顺利开展。校长段升元就家委会成员的意见和建议做出了细致的解答和总结，充分肯定了家委会的重要性和所做出的贡献，学校高度重视家校的沟通共育工作，希望家委会成员积极建言献策，家校站位一致，把教育工作做得更加扎实有效，共同辅助和陪伴学生健康快乐成长。家校共育，共促成长，绝不是一句口号。互相配合、互相支持，才能为孩子们的成长更好地添砖加瓦，才能看到孩子们更卓越的成长。相信在家委会和学校的共同努力下，恒德学子一定能走得更远、飞得更高。
// 高一三班 · 孙仔倩妈妈：女儿的高中学校，无论是老师们的认真负责和用心爱心，还是恒德学子的勤奋励志，亦或是校园的景色怡人，都难以用文字表达尽致。在“恒德”的每一天，被学校的阳光和努力深深感动着。我体会到，这所有的动力，都来自于潍坊恒德实验学校的“四季如春”。春风四月天，“恒德”像花的海洋放眼望去，繁花似锦。有“满阶芳草绿，一片杏花香”带来幸福与好运的杏花；有“已向丹霞生浅晕，故将清露作芳尘”优雅和感恩的玉兰花；有“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”纯真更励志的梨花；也有“偏凌早春发，应诮众芳迟”象征希望、勇敢和坚毅的迎春花......一朵朵、一簇簇、一片片，在阳光里、在春雨中、在操场上、在教室旁、在公寓楼下、在同学们的读书声里、在孩子们脚步匆匆的学习途中，姹紫嫣红、满园飘香。第一个夏天，我们在“恒德”相遇记得第一次家长会，在教室门口，我向一位老师咨询，因身高有点差距，他弯下腰为我认真解答，随后知道，这位能重视和照顾家长说话的老师就是我们的“大班”曲老师。一个无意的举动，也许曲老师早已忘记，但我却第一次遇到且记忆犹新。（开学第一天报到的孙仔倩母女）记忆深刻的事儿确实很多。有一天我向曲老师反映女儿宿舍窗户关不严的问题，他立即联系后勤人员修好后又亲自去查看；一次送女儿返校晚了，到校门口以为大家都进入教室了，突然曲老师走了过来，原来他一直在校门口等着同学们到齐；临近考试，曲老师为了鼓励和带动学习，连续一段时间把自己的备课地点由办公室改到了教室。“喜欢一位老师，爱上一门学科”说的就是我们的栾老师，她组织“英语小主讲”等生动课堂，即使假期也每天提醒孩子们学习打卡；栾老师在深夜制作同学们的精彩美篇时说，“做出来就能给娃们留个纪念，要不这些成长足迹容易丢失”，现在栾老师已由我们以前的副班主任变成了新班级“大班”。每位老师都在精致、精细和精心教学。从天蒙蒙亮开始早读，到学校夜空的星星愈发清晰，他们和同学们一起课堂、一起跑操、一起吃饭、一起体育活动、激励学习。同学们熄灯休息了，他们还在继续讨论研究备课到深夜。在恒德，日常学习很严格，老师们不会“放过”一个偷懒应付的孩子。孩子在学校获得的奖励非常多，栾老师经常为同学的优点和进步设置组织表彰。参加的校外辅导非常少，每位学生都有自己的帮扶导师，女儿的导师孙老师一直帮助问题分析和解决。过生日最具有仪式感，老师们精心策划每个生日，过生日的同学将会收到全班师生满满的祝福。收获的金秋，因努力而青春飞扬关于青春的意义，有的同学说青春不代表年龄，而是奋发图强、不断进步的精神；有的同学说青春是时不我待、有理想就去实现、有梦有去追的决心，是相信自己、挑战自己、学无止境、一定会赢的信念；有的同学说青春是正确的引领、永恒的希望、美好的方向和不断的力量，为未来做成今天更好的自已。这些感悟源于学校的严格管理和培育淬炼。学校在多次活动中组织朗诵《少年中国说》，同学们以青春的名义宣誓“走正、走稳、走好，成人、成才、成功”；在“拒绝欺暴事故，维护平安校园”普法活动中，同学们增强了法制观念和守法意识；组织“不负青春，砥砺前行”总结活动掀起了更高的学习热潮；在“导师帮扶、比学帮超”活动中，灵活培优补弱，精准因材施教；在学科课堂之余，定期开展心理讲座，重视学生心理健康及塑造人格发展。入学后，同学们课堂专注、课后经常追着老师问题，主动跑到办公室接受老师测评监督，操场上、餐厅里，安静的角落，都能看到孩子们读书的身影。在浓厚的学习氛围中，上学期，女儿单科几项分别冲进年级第一和班级第一；下学期，在统考中，同组合总分年级第一。冬季也“温暖”，我们正更好的成长恒德的温暖，由内到外人性化的就餐和住宿配备，让刚升入高中第一次住校的孩子们与以前生活做了“无缝衔接”，没有吃住不适应的担心和顾虑，开学以来，女儿没有想家，一直保持着良好的学习状态。冬季，学习依然充满乐趣栾老师为同学们定制专属的“单词秘籍册+1封信”、开设“经典英文纪录片赏析”、“英语趣配音”、“英语脱口秀”等教学内容，从不同维度提高同学们的英语水平。她给每位同学写鼓励满满的小纸条，还自费购买了单反相机，为同学们拍摄记录成长瞬间，没有什么比这样的信任更能令人勤奋严谨、勇往直前。学校德育主任刘主任是要求最严的老师，他指导监督同学们养成良好有效的学习习惯，引导同学们乐于学习、主动学习和自主管理。印象中，他是趴教室后门窗户查看课堂情况最多的老师。刘主任说，学校重视立德树人，成绩重要，思想品德的养成更重要，学校的教育不单单是为三年负责，更是为学生的终身负责。写在最后女儿到恒德实验学校将近一年了，春夏秋冬最美的风景是全校师生的奋发前行，“恒德精神”融进了如春四季，同学们从懵懂的初中生变成了锐意进取的高中生。相信同学们一定会把握现在，自强不息，实现人生理想，迎接美好的未来！
为推动家校共建，增强教育合力，打造家校协作交流平台，助推教育教学工作顺利开展，2020年11月7日上午，潍坊恒德实验学校第一届家长委员会成立大会在学校党建会议室举行。2020级家委会成员：学校执行校长段升元，学校办公室、德育处、教务处、招生办负责人及2020级各班主任共28人参加家委会成立大会。 齐心协力，携手同盟 段校长首先对全体家委会成员的到来表示热烈的欢迎，并向大家对学校工作的全力支持表示衷心的感谢。段校长向大家介绍了我校组建家长委员会的目的、意义，希望大家能够发挥智慧，调动资源，分享经验，动员全体家长主动融入学校教育，努力做好家校沟通工作，成为学校教育教学工作的参与者、学校声誉的维护者和学校发展成果的受益者。执行校长-段升元致欢迎词 聘书在手，责任在心 会议开始后，教学主任曹朔和德育主任刘宁分别对学校工作和家委会职责进行了详细说明。紧接着，德育主任刘宁逐一公布了家委会成员名单，各班主任为成员们颁发聘书，成员们手握聘书，同时也接过了信任与责任。这一张张聘书，是肩上重大的责任，是家长们的表率，是家长与学校之间沟通的桥梁。本届家委会成员由各班热心家长自主报名、家长推荐、班主任推荐、网络选举等环节产生，家委会设校级家委会与班级家委会，校级家委会分别设主任1名、副主任1名、秘书长1名、委员2名。班级家委会分别设主任和副主任各1名、秘书长1名、委员2名。按照会议程序，大会以举手表决方式，全票通过了2020级家委会章程，以无记名投票方式，票决出首届校级家委会主任及成员。 积极参与，全力支持 本届家委会主任郭庆年，代表家委会全体成员现场表态发言，他表示：教育好孩子是学校和家庭共同的责任，需要大家共同努力。作为家委会主任，他会尽最大努力支持学校及老师的工作，以最大的诚意开展家委会各项工作，及时联系、及时沟通、及时跟进，充分发挥好协调作用，带领家委会所有成员积极协助学校，服务师生。家委会主任郭庆年发言 凝心聚力，共育花开 为让家长更加贴近和了解学校工作，促进家委会工作更好的开展，家委会成员还加入到了学生课堂，和学生一起观看学生课间操，品尝学生食堂饭菜，参观学生宿舍。家委会成员还对学校的各方面建设进行了参观，德育主任刘宁在介绍学校的过程当中表示，潍坊恒德实验学校将打开大门，用积极的方式欢迎家长的监督和检查；敞开心扉，用诚心实意的态度赢得家长的理解和拥护，一起凝心聚力，共育花开！图组：家长进课堂图组：家长观看课间操图组：家长进食堂图组：家长参观学生宿舍图片：家委会成员合照首届家委会的成立，代表着家校共建、共育英才工作即将迈向新的高度，将增强学校教育教学管理工作的透明度，构建和谐的家校关系。今后，家委会各成员将真正参与到学校管理之中，当好学校管理的监督者、老师教育的协作者、学生成长的引领者，帮助学校改进和完善教育教学管理工作，为学校发展注入新活力、增添新动力。
孩子犯错，家长都会想批评孩子。批评是一种简单又常见的教育方式，可以帮助孩子明确行为的界限。但是，这并不意味着，父母可以不分时间场合批评孩子。01 吃饭的时候中国的电视剧中，有个十分典型的场景：一家人吃饭，父母总爱说孩子几句，孩子匆匆扒几口，气呼呼地放下碗筷：“我吃饱了！”接着就是摔门声.....中国的孩子，在饭桌上挨批特别常见，最常见的话题就是学习：“这次怎么没考好？”“成绩下降你不知道着急吗？”“你看你吴阿姨家的孩子，都是拿一百分的。”在很多孩子眼里，餐桌是个既诱人又可怕的地方，可怕之处就是父母们常在这里进行“餐桌教育”，不是说学习，就是提孩子的各种缺点。吃饭的时候批评孩子，不仅达不到教育目的，还会适得其反，一影响孩子食欲，二破坏亲子关系，久而久之，孩子就会厌倦家里的吃饭气氛了。一家人围着桌子吃饭，是家庭交流感情特别好的机会，爸爸妈妈千万别把餐桌当讲桌。 02 人多的时候前几天，在地铁里看到一位妈妈，瞪着眼睛凶巴巴的指着一个五六岁的女儿：“你没长耳朵是不是？带你出门就讨人嫌！”小孩低着头，旁人只能看见她通红的耳朵。生活中这样的情景特别多，中国有个词叫“人前教子”，意思是父母教育孩子没有人前人后的概念，从不会避讳场合。一旦孩子犯了错，不管是大街上，餐厅里，还是亲戚朋友面前，拉过孩子就是一顿批，有的父母甚至觉得这种方式更能让孩子记住教训。英国著名教育家约翰·洛克曾说：“父母越不宣扬孩子的过错，孩子对自己的名誉就越看重，会更小心地维护别人对自己的好评。如果父母当众宣布他们的过失，使他们无地自容，他们越觉得自己的名誉已受到打击，维护自己名誉的心思也就越淡薄。”别看孩子小，他们有自尊心、羞耻心。一个成年人，当众被人批评指责，心里都会非常的难受，无地自容，更何况是一个小孩子。在外人面前，也请给孩子留点余地。 03 父母情绪不佳的时候看到孩子犯错，父母难免心烦意乱，加上工作上的怨气、人际关系的摩擦，可能一时气急，对孩子大发脾气。当面对大吼大叫的父母，孩子内心害怕，精神也高度紧张。“狂风暴雨”之后，家长最后来一句：“知道错了么？以后还敢吗？”孩子不自觉地点点头：“知道了！”其实孩子哪里知道自己错在哪、要怎么改，因为父母歇斯底里的时候，他们大部分的注意力都在想着如何逃，他只是松了口气：“好了，我妈终于骂完了！”不管孩子犯了什么错，在批评之前，父母一定要让自己平静下来。只有在冷静之后，才能客观公正地批评孩子，孩子才能明白你想表达的道理。 04 批评孩子的正确打开方式孩子犯了错误，该如何批评？其实很简单。第一，你要告诉他哪里错了。批评孩子最重要的是要解释给孩子听，让孩子明白自己错在哪，而不是简单地发泄大人不满的情绪。第二，不要进行人身攻击。很多父母批评孩子，就常把矛头对准“孩子本身”，而非“行为”。比如父母不满孩子学习，说：“你这个猪脑子”，而不是说：“你学习花的功夫不够。”批评的目的不是打击孩子。所以批评孩子时，只针对孩子的行为，就事论事，不贴标签。第三，告诉孩子如何改正这个错误。这是批评的最后一步，如果孩子的所作所为是错误的，那么告诉他，怎么做才是正确的，你希望孩子怎么做，这样孩子以后才不会再犯同样的错误。每个孩子都具有足够的自省能力，只要为人父母者有足够的耐心，孩子犯过的错、经历的挫折，都能成为十分宝贵的成长体验。
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